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文档简介
1、-. z.朗文与牛津英语教材比照总结翻身实验学校东校区现小学全为国际班,英语使用两套教材,一为教育局规定的牛津教材,一为校本教材朗文国际版。外教教牛津教材,中教教朗文教材。朗文教材一学期一套,牛津教材也是一学期一套。小学阶段分别共十二套教材。朗文每套教材六个单元,两个单元为一个模块,共三个模块,没有复习模块。牛津每套教材共十二单元,三个单元为一个模块,共四个模块。牛津每个模块都附复习训练,每个模块有一个文化角。朗文教材从一年级就要求学生听说读写全面过关,教材配套有词汇手册、语法练习册、综合练习册和听说练习册。而牛津教材的一二年级称为口语交际,只要求锻炼学生听说能力。牛津教材三年级开场才要求学生
2、听说读写全面开展。配套有活动手册,翻身东另外给学生配套了第一课堂练习册。朗文教材每一套的单元构造单一,都是:核心词汇核心句型课文阅读课文理解题练习一练习二自然拼读趣味角落。牛津教材的单元构造比拟复杂,每个单元的布局很不一样,涉及对话、词汇、角色扮演、歌曲、歌谣、游戏、故事、调查、写作等内容形式。一二年级是一篇对话+4个以下核心词汇+3-4个其他内容形式不涉及写作;三四年级是一篇对话+6个及以下核心词汇+4个其他内容形式;五六年级是两篇对话/文章+7个以下核心词汇+4个其他内容形式。见附件一朗文的单元构造单一,主题有个别相似,但内容是没有重复的。牛津三四年级的课文内容是一二年级的复习稳固和拓展,
3、区别主要在于三四年级的教学要求强度增大。小学牛津教材选材没有朗文则细致。但即使如此,朗文并没有完全覆盖牛津所有知识点,牛津更加没有覆盖朗文所有知识点。两套教材只是有穿插的地方。在时态方面,朗文涉及到一般现在时、现在进展时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进展时等六种。一年级至三年级上册主体为一般现在时,一年级下册涉及现在进展时;三年级下册和四年级上册主体是一般过去时;四年级下册和五年级上册主体是一般将来时;五年级下册至六年级下册主体是现在完成时,五年级下册涉及过去进展时。牛津只涉及到一般现在时、现在进展时、一般将来时、一般过去时四种时态:一至四年级只涉及一般现在时;五年级上册开场涉及现
4、在进展时;五年级下册开场涉及一般将来时;六年级上册开场涉及一般过去时;六年级下册为小学语法时态总结。附件二固朗文时态教学更为超前,更为丰富。牛津时态教学比拟滞后和单一。朗文从2016年9月开场小学六个年级全面引入,三四五六年级会出现语法断层和跨度大的现象,年级越高,断层和跨度越大,学生学习越吃力。而外教教牛津,语法教学并不是外教所擅长的,所以很难弥补朗文的缺陷。词汇方面,朗文每套教材的核心词汇几乎没有重复的,牛津重复的词汇较多。朗文的词汇量大概是牛津的两至三倍。但牛津核心词汇的类型更广。附件三句型方面,朗文五年级进入复合句、从句教学,牛津小学课程都是简单句教学,六年级下册进展所有句型的整合复习
5、。附件四结论:朗文的知识内容总体比牛津超前,但参加教育局的应试,并不能脱离牛津教材的教学。现小学高段英语出现问题,教材有很大关系。附件一:课文构造朗文牛津1A核心词汇、核心句型、课文阅读、课文理解题、练习一、练习二、自然拼读、趣味角落一篇对话+4个以下核心词汇+3-4个其他内容形式不涉及写作;1B2A2B3A三四年级是一篇对话+6个及以下核心词汇+4个其他内容形式;3B4A4B5A五六年级是两篇对话/文章+7个以下核心词汇+4个其他内容形式。5B6A6B附件二:时态朗文牛津1A一般现在时一般现在时1B一般现在时、现在进展时一般现在时2A一般现在时一般现在时2B一般现在时一般现在时3A一般现在时
6、一般现在时3B一般过去时一般现在时4A一般过去时一般现在时4B一般将来时一般现在时5A一般将来时现在进展时5B现在完成时/过去进展时一般将来时6A现在完成时一般过去时6B现在完成时小学时态汇总附件三:词汇朗文牛津1A白天问好及年龄、学校用品、数字1-10、玩具、颜色、身体局部、身高尺码、衣服白天问好、学校用品、五官、动作、家人、描述朋友身体特征、数字1-6、水果、西餐、农场动物、动物园动物、公园颜色1B宠物、家私、方位介词、动物、数字11-20、农场动物、动物动作、房子构造、家庭行为、户外行为动物、中餐、玩具、零食、饮料、四季、天气、衣服、活动、春节、狼来了2A公园行为、水果、主格宾格、方位介
7、词、描述人、交通工具、职业白天与晚上问好、男女大小介绍、数字7-10、动作、年轻与老、头与头发、游乐场、家具、餐具、日月星辰、森林动物、街道行为2B零食、食物、日常行为、家务、运动、活动颜色、软硬、滑冰与跳跃、食物、动物、四季行为、交通规则、衣服、活动、书日与书签、牛奶面包与饥饿饥渴3A季节、天气、节日、学校活动日、学校地点、公共商业地点和行为、商场物品见面问候与介绍、形容朋友身材、家人介绍、形容器官、教室物品与行为、水果与问价、卧室与文具、数字1-10、小动物、四季及冷暖3B感觉、描述人、周末活动、生日派对行为、比照人现在与过去、过去行为颜色、零食与味道、交通工具与声音、动物园动物、玩具、食
8、物与饮料、爱好、生日、农场动物与行为、身体局部、母亲节行为、三只小猪故事4A俱乐部活动、活动爱好、旧时人们行为、旧时物品、描述动作副词、描述人见新同学、动作、情绪、亲戚、衣服、父母职业、学校功能室、商店食物、方位介词、生活设施、形状、天气4B参观地点和行为、周末活动、衣服、食物、国际佳肴、餐馆食物五官感觉、最喜欢的科目、运动、音乐、时间、周、天气、花园种植物、儿童节活动、丑小鸭5A新学年行为、提高英语行为、烹饪和手工动作、家私家具、传统节日、外出活动和活动点未来职业、交通方式、生日派对、频度副词、朋友共同点、房屋共同点、沙滩活动、远足活动、城内活动、风、水、火5B旅行中的行为、景点内的行为、食
9、物金字塔、食物种类、病情、犯罪行为整理房间、房子构造、未来设想、书籍、周末活动、度假、开放日、买衣服、病情、创造物、中国节日、大花园6A职业、绿色生活、伤害动物的行为、街道地点、附属品成长变化、度假、饮食安康、邻居、濒危动物、网友介绍、电影类别、各类博物馆、首都方位、空气与环境污染、树木与环境破坏、保护地球6B电视节目种类、形容故事人物、受伤、描述经历、描述人、上行下效的行为身高体重、生活变化、对学校的期望、美术、手工、体育、寻狗、看图标、循环利用、故事书、西方节日、五颗豌豆附件四:句型朗文牛津1AWhat. My name.How old . .years old.This is .He/
10、She is .I/ We have .He/ She has . is it/ are theyIt is/ They are . and.Who.That is .tall/short/fat.His/Her.Our/ Their.Give me .This is.I can .Hes/ Shes my .How many.May I have.please.Whats this/thatIts a Is this/ that.What colour is itIts.1BThis/thatThese/thoseIt is/ They areWhere.in/on/under/near.I
11、s it.(一般疑问句)Yes, it is/No,it isntAre they.Yes, they are./No, they arent.some.How many.are thereThere is/are.can.Can.Yes, .can. / No,.cant.What are you doingI am ./ we are .ing.What is he/she/it doingWhat do you seeI see.What do you hearI hear.Smell/Taste.I like.Do you like.What do you likeSpring/sum
12、mer/Autumn/Winter is.Hows the weatherIts.I need.I can.2ADont walk.(祈使句)Walk.Can I.No, you cant.I like/dont like.Do you want.Who.him/her.me/us.in front of/behind.between.because.Where.in.How.by.on.What.He/she is a .He/she does.Im.Youre.Are you .Yes, Im.Can you.Is he/she.My .is/are.Your.is/are.What ca
13、n you seeI can see .Put.in/on.Can you see .Look at.Dont .2BDoes.like.Yes,she does./ No, she doesnt.likes.too.Is there any. Are there any.Yes, there is/ are.No, there isnt/are.There is/are.Lets.Whats the time What time is itIts . in the morning/afternoon/evening.What time do you.at 时间How do/does.help
14、 at homeWhat do you like doingI like doing.but I dont.What do you do on FridaysI .What colour are theyTheyre .Is it.Can you hear.Do you like(doing).I like doing.Would you like some.Sure./No,thanks.What are theyTheyre.It is .Look at.Its .Lets .I have .Can you .What can you doI can .I am.(表语)3AWhats t
15、he weather like in.Its .We .in summer.we . at Mid-Autumn Festival.Which.do you like bestI like . best.WhyBecause.When.Its on the thirteenth of November.Wheres .Its on the si*th floor.on the left/right.What/where .want to.want to.How much .Its .dollars.buy it/them.How are youAre you.This is. She is.W
16、ho is heHe is my father.My hair is long.Close the door(课堂用语祈使句)How much is it/are theyThis is/ These areHow many.What is itIt is .In spring, it is warm.3B. too.Lets .Are you.Yes, I am./ No, I am not.Heres .What did you do I did.Did you.First.ne*t/after that.Lat year, I was .When I was 1, I could.Cou
17、ld . What colour is .Its .How is itWhat can you hearI can hear.I like .Do you like .What do you like/haveDont .(祈使句)Look at.I have.4AWhy do you want to .I want to. because.Whats your phone number/ address/addressWhat do you like doing in your spare timeI always/often/sometimes/seldom/neverWhere did
18、.live.lived.most.some.Was/were.Did anybody.Nobody.Everybody.must.mustnt.neatly(副词运用) .with/to/of(介词使用) Her/his name.She can.Can you .Im happy(表语)Are you happyDo you have any cousinsYes, I have one.He has a green T-shirt.What does your mother doShes a .Theres/are.What would you likeId like.Where is i
19、t(方位介词)Its on.Is there a park near your homeHow many squares are thereThere are.Hows the weatherIts .4BWhat will.will.Will .a quarter to eightFirst.Ne*t/Then/After that .Finally.longer than.(比拟级).too.How much . the healthiest(最高级)What would you likeId like .How does it feelIts soft.Is it strawberry
20、juice or watermelon juiceThe sun rises in the morning.(日月星辰的起落)What lessons do we have todayWe have .Does Alice like playing footballYes, she does.Whose guitar is itIts Joes guitar.(名词所有格形式)Kitty goes to school at a quarter to eight(询问时间)Peter goes to the school library on Monday afternoon.(星期)Hows
21、the weather in December Its sunny and hot. (月份)5AWhat are you going to.Im going to . so.How often . once/twice/three times a week.Co.until/into/onto/for.used for.made of.Which. do you like.enjoy doing.too.eitherHow long.It takes about.How far.Its .What do you want to beI want to be.How do you
22、e to schoolI e to school on foot.Whens your birthdayIts on 26th September.What do you usually do with your grandparentsI usually play chess with my grandpa.We both like sport.Im doing my homework.Is Paul collecting shellsYes,he is.What are you doing现在进展时Im reading the map.Walk along Winter Street.(走
23、方向).use.to.must/mustnt.5BHave . done. have done. already.just.yetHave.ever.Ive never.How many times have you.twice.so that.plenty of.too much.too many.a few.a little.some/a lot of.enough.fewer/less/more.Whats the matterIve got.told me to.when.Are they yours(名词性物主代词)No, they arent.Why do you like itB
24、ecause its so big.Ill be a teacher.I wont wear glasses.Im going to read a story every day.What are you going to do this weekendWhere will we stayHow long will we stay in SanyaFirst, theyll visit our classroom.Which dress do you like, the blue one or the pink oneYou should take some medicine.You shou
25、ldnt go to bed late.I think+宾语从句6AWhat do you want to be when you grow upI want to be .If., .will.Although .How long have. .have been .since/for.We should stop doing.unless.are caught.(被动).therefore.Can you tell me the way to.Go straight along.ne*t to/opposite.yours.mine.Whose.Her hair was short and her eyes were big.How was your summer holiday It was wonderful. We went to the Great Wall.What did you have for breakfast this morningI had some bread and milk.Did you . l
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