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文档简介
1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1小麦的易倒伏与抗倒伏受D、d基因的控制,抗锈病与易感锈病受T、t基因的控制,两对基因独立遗传。欲利用基因型为DdTt的易倒伏抗锈病的小
2、麦培育出基因型为ddTT的抗倒伏抗锈病的小麦品种,甲同学设计了逐代自交并不断筛选的方案,乙同学设计了单倍体育种的方案。下列叙述错误的是( )A逐代自交与筛选过程中,d与T基因的频率逐代增大B甲、乙两同学的育种方案所遵循的遗传学原理不同C与甲同学的方案相比,乙同学的方案可缩短育种年限D单倍体育种过程表明小麦花粉细胞具有遗传的全能性2利用基因工程培育抗虫棉时,获得甲、乙两种抗虫植株。这两种抗虫植株的染色体内均插入了3种抗虫基因(均能表达),插入染色体情况见下图。已知至少有2种抗虫基因时,抗虫棉植株才会表现出较强的抗虫特性。不考虑突变和交叉互换,甲、乙两种抗虫植株自交,所得子代中具有较强抗虫特性的个
3、体所占比例依次为A3/4,3/4B1/2、3/4C3/4、1/2D1/2、1/23如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是( )Aa点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致B生长素主要在生长活跃的部位合成Cb点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长4下列有关动物种群特征的叙述,正确的是A性比率通过影响出生率间接地影响种群密度B保持替补出生率的人类种群的年龄结构为稳定型C自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决
4、定D各种种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组5下列关于种群和群落的描述中,正确的是( )A样方法能调查植物的种群密度,不能调查动物的种群密度B群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源C调查群落的边界不属于群落水平研究的问题D调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势6随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与,阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木,以前的沙漠,现在已是绿油油的一片。下列叙述错误的是( )A沙漠变绿洲过程中生物量逐渐增加B沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替C“绿洲”的最终平衡状态取决于人类活动D沙漠变绿洲说明人类活动可以改变演替的速度二
5、、综合题:本大题共4小题7(9分)玉米和小麦是我国两种重要的粮食作物,图甲和图乙分别是不同条件下两种农作物的净光合作用速率测定结果。请回答: (1)结合图甲分析,如果将小麦和玉米幼苗种植在同一密闭温室(光照、温度等条件适宜)内一段时间,可能最先死亡的是_原因是_细胞间隙CO2浓度在C时,小麦和玉米实际光合作用速率是否相等?为什么? _。(2)图乙中,小麦在10 12时、16 18时光合作用速率下降的主要原因分别是_和_。(3)为探究高温(35 C)对小麦、玉米净光合速率的影响,请设计简要的实验思路(常温为25 C)_。8(10分)猕猴桃酒含有丰富的维生素、氨基酸和大量的多酚,可以起到抑制脂肪在
6、人体中堆积的作用。猕猴桃醋营养丰富、风味独特,是一种上佳的调味品。制作猕猴桃酒和醋的步骤如下:第一步:选用猕猴桃作原料,用清水冲洗去杂质,在破碎机内破碎成浆状,并向其中加入1113%的果胶酶,在51-61的温度下保持1小时。第二步:在果浆中加入5%的酵母糖液(含糖25%),搅拌混合,进行前发酵,时间约56天。第三步:当发酵中果浆的残糖降至1%时,进行压榨分离,浆汁液转入后发酵。添加一定量的砂糖,经3151天后,进行分离。第四步:在猕猴桃酒液中加入211%的醋酸菌菌种,发酵21天左右即醋酸发酵结束。回答下列问题。(1)从细胞结构角度分析,酵母菌与醋酸菌的主要区别是_;从代谢的角度分析,酵母菌与醋
7、酸菌的主要区别是_。(2)向果浆中加入1113%的果胶酶的目的是_。(3)猕猴桃酒发酵的过程中装置先通氧后密封,通氧的目的是_,密封的目的是_。(4)若在猕猴桃酒液中添加适量葡萄糖,则醋酸菌将猕猴桃酒液中乙醇间接转化成乙酸的速率_(填“上升”“不变”或“下降”)。9(10分)现有某湿地生态系统,图1表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少。请据图回答下列问题:(1)图1中,若A表示第二营养级所摄入的全部能量,则B表示_,C表示_。若该生态系统中生产者所固定的太阳能总量为y,则该系统第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是_(用图中所给字母的表达式表示)。(2)图
8、1中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过_实现的。(3)若该生态系统存在如图2所示的食物网。若A能量的1/4直接提供给C,则要使C能量增加8kJ,至少需要消耗A的能量是_kJ。若将C的食物比例由A: B=1: 1调整为1: 2,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量约是原来的_倍(精确到百分位)。10(10分)玉米是C4植物,由于叶肉细胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),对CO2的亲和力很强,可以把大气中含量很低的CO2以C4的形式固定下来。下图是某兴趣小组对影响光合速率的因素的研究结果,据图回答下列相关问题:(1)图1实验的自变量为_,无关变量为_。(2)光照强度
9、为P时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有_,该实验条件下叶绿体固定的CO2来源是_(场所),小麦植株的CO2固定速率_ (填“小于”、大于”、等于”)玉米植株的CO2固定速率,判断依据是_。(3)由图 2 可知在胞间 CO2浓度较低时(A 点之前),玉米比小麦的光合作用强度高,原因是_。一般来说,玉米CO2补偿点和CO2饱和点均_(填“高于”“等于”“低于”)小麦。(4)玉米植株叶片细胞内的叶绿体有两种类型,其中叶肉细胞内的叶绿体具有基粒和基质,而维管束鞘细胞内的叶绿体只有基质,没有基粒。由此可知,光合作用的光反应发生于玉米叶片的_(填“叶肉和维管束鞘”、“维管束鞘”、“叶肉”)细胞中。11
10、(15分)研究发现,牛的瘤胃中含有多种纤维素分解菌,这些纤维素分解菌可用于分解秸秆等废弃物。某科研小组按以下实验流程分离获取了牛瘤胃中的纤维素酶高产菌株。(1)纤维素酶是由多种酶组成的复合酶,其中能催化纤维二糖水解的是_。纤维素酶的测定方法,一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的_进行定量测定。(2)步骤A是_,可以通过此步骤增加_。(3)科研小组的某个同学将瘤胃菌种提取液接种到适宜的培养液中,调节pH及温度至适宜条件,并持续通入无菌空气,结果一段时间后发现培养液中几乎没有菌种,原因是_。(4)按照修正后的实验方法,研究人员在刚果红培养基平板上,筛选到了几株有透明圈的菌落(如图)。图中
11、透明圈的大小与纤维素酶的_有关;图中降解纤维素能力最强的菌株是_。(5)现利用稀释涂布平板法测定该目的菌的数量,在同一稀释倍数下4个平板上均接种0.1ml样品溶液,菌落数分别为156、178、486、191,通过计算得知原样品溶液中每毫升含有目的菌1.75108个,则稀释倍数是_。参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】小麦的易倒伏与抗倒伏受D、d基因的控制,抗锈病与易感锈病受T、t基因的控制,两对基因独立遗传,说明两对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律。基因型为DdTt的个体自交,后代中表现为抗倒伏抗锈病(ddT_)的比例是3/1
12、6,其中1/3是纯合子,2/3是杂合子,杂合子不能稳定遗传,因此要获得能稳定遗传的品系,必须通过连续自交,提高纯合度,这种育种方法是杂交育种,其原理是基因重组;由于DdTt产生的配子的类型是DT、Dt、dT、dt四种,用花药离体培养获得单倍体幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt四种,用秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体数目加倍后获得可育植株的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt,都是纯合子,即抗倒伏抗锈病的个体能稳定遗传,这种育种方法是单倍体育种,与杂交育种相比,其优点是能明显缩短育种年限。【详解】A、自交过程中基因频率一般不变,筛选过程基因频率可能会改变,且d基因频率子一代以后就不会
13、发生改变了,A错误;B、甲、乙两同学的育种方案所遵循的遗传学原理分别是基因重组和染色体变异,B正确;C、甲同学的育种方法是杂交育种,乙同学的育种方法是单倍体育种,与杂交育种相比,单倍体育种可以明显缩短育种年限,C正确;D、单倍体育种过程表明小麦花粉细胞具有遗传的全能性,D正确。故选A。2、A【解析】图中甲植物将三个基因转入一条染色体上,乙有两个基因转入一条染色体另一个基因转入其同源染色体上。分离定律的实质是随着同源染色体的分离,位于同源染色体上的等位基因发生分离。【详解】甲植株自交,所得子代中含3种抗虫基因的个体占3/4,不含抗虫基因的个体占1/4,即子代中具有较强抗虫特性的个体所占比例为3/
14、4;乙植株自交,所得子代中含3种抗虫基因的个体占1/2,含2种抗虫基因的个体占1/4,含1种抗虫基因的个体占1/4,即子代中具有较强抗虫特性的个体所占比例为1/2+1/4=3/4。故选A。【点睛】本题主要考查分离定律和自由组合定律的相关知识,考查学生的理解能力和综合运用能力。3、A【解析】生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来,A错误;生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,B正确;a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,C正确;d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点
15、对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,D正确。【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性【名师点睛】生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子;分析题图可知,a点是芽尖分生区部位的细胞,该区细胞分裂能力较强,主要进行细胞分裂,细胞生长不明显,b是芽尖下部伸长区细胞,细胞发生了生长,体积增大;生长素的运输是极性运输,即只能从形态学上端向形态学下端运输,不能倒过来;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低,生长素作用具有两重性,生长素浓度过高会起抑制作用。4、A【解析】性比率通过影响出生率间接地影响种群密度,A正确;教材中指出“稳定型预
16、示着只要保持替补出生率(一个家庭生两个孩子)人口就会保持零增长”,但保持替补出生率的种群不一定是稳定型,如需考虑到一代人所生孩子成长为做父母之前将有部分死亡的可能,而这种可能又随着社会经济条件的变化而变化,B错误;种群的自然增长率等于出生率减去死亡率,故自然增长率主要由出生率和死亡率决定,而不同动物的出生率主要受到性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定,C错误;种群常分为三个年龄组,即生殖前期、生殖期和生殖后期,有些昆虫,生殖前期特别长,生殖期特别短,生殖后期为零,D错误。【点睛】本题考查有关动物种群的基本特征,意在考察考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析和综合等方法,对某些生物学问题
17、进行解释、推理,做出合理判断的能力。5、B【解析】1、群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。2、种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、对于像昆虫卵、跳蝻等活动范围比较小的动物,调查动物种群密度可以采用样方法,A错误;B、在群落的垂直结构中,不同种类的生物分布于垂直空间的不同位置,有利于充分利用环境资源,B正确;C、调查群落的边界属于群落水平研究的
18、问题,C错误;D、年龄组成预测种群数量的变化趋势,D错误。故选B。6、C【解析】群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。包括初生演替和次生演替两种类型。(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;(2)次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、沙漠变绿洲过程中物种丰富度增加,生物量逐渐增加,A正确;B、沙漠中可存在数量极少的植物,沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替,B正确;C、“绿洲”的最终平衡状态取决于当地土壤和气候条件,C错误;
19、D、人类的活动可以改变群落演替的方向和速度,沙漠变绿洲加快了群落的演替速度,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、小麦 小麦固定低浓度CO2的能力较差,需要较高浓度的CO2 不一定相等,净光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,净光合速率相等,呼吸速率不相等) CO2摄入不足 光照强度减弱 将小麦、玉米都分别置于25, 35,而其他条件一致的条件中;并分别比较它们在不同温度下CO2吸收速率(或O2的释放速率) 【解析】根据题意和图示分析可知:图甲中,A、B都表示光合作用速率与呼吸作用速率相等。C点表示玉米和小麦的净光合速率相等。图乙中玉米的净光合作用速率大于小麦的净光合作用速率,且
20、在中午没有出现“午休现象。【详解】(1)结合图甲分析,图甲中玉米的二氧化碳补偿点低于小麦,说明则玉米固定CO2的能力高于小麦,如果将小麦和玉米幼苗种植在同一密闭温室(光照、温度等条件适宜)内一段时间,可能最先死亡的是小麦,原因是小麦固定低浓度CO2的能力较差,需要较高浓度的CO2;细胞间隙CO2浓度在C时,小麦和玉米实际光合作用速率不一定相等,因为实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,二者的净光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。(2)乙图中小麦在10 12时的光合作用出现“午休现象”,是因为温度过高,气孔关闭,CO2摄入不足,暗反应速率下降;16 18时光合作用速率下降的主要原因是光照强度减弱。
21、(3)为探究高温(35 C)对小麦、玉米净光合速率的影响,可将小麦、玉米都分别置于常温25、 35下,而其他条件一致的条件中;并分别比较它们在不同温度下CO2吸收速率(或O2的释放速率)即可。【点睛】本题以图形为载体,考查了C3植物和C4植物的特点、影响光合作用速率的环境因素等相关知识,考查了学生识图、析图能力,实验设计和操作能力,运用所学知识分析和解决问题的能力。8、酵母菌有以核膜为界限的细胞核,醋酸菌无以核膜为界限的细胞核 酵母菌属于兼性厌氧型,醋酸菌属于需氧型 分解果肉中的果胶,使发酵液澄清,提高果肉利用率 促进酵母菌的有氧呼吸,增加酵母菌的数量 创造无氧环境,以便于酵母菌的无氧发酵产生
22、酒精 下降 【解析】1、果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,21左右,罪与酵母菌繁殖酒精发酵时,一般在一般将温度控制在1225,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。2、醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实验表明,醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通人氧气,也会引起醋酸菌死亡。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解
23、成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为3135C。【详解】(1)酵母菌是真核、兼性厌氧生物,醋酸菌是原核、需氧型生物,故从细胞结构角度分析,酵母菌有以核膜为界限的细胞核,醋酸菌无以核膜为界限的细胞核;从代谢的角度分析,酵母菌属于兼性厌氧型,醋酸菌属于需氧型。(2)果胶酶能分解果肉中的果胶,使发酵液澄清,提高果肉利用率,因此为了达到上述目的需要向果浆中加入1113%的果胶酶。(3)在猕猴桃酒发酵的过程中需要对装置先通氧后密封,通氧的目的是促进酵母菌的有氧呼吸,让酵母菌在有氧的条件下快速繁殖,从而增加酵母菌的数量,通过密封创造无氧环境,以便于酵母菌的无
24、氧发酵产生酒精。(4)由分析可知,当向猕猴桃酒液中添加适量葡萄糖,此时醋酸菌会直接将葡萄糖分解成醋酸,同时醋酸菌对猕猴桃酒液中乙醇的利用率会下降,即利用酒精间接转化成乙酸的速率下降。【点睛】熟知酵母菌和醋酸菌的生理特性是解答本题的关键,掌握酒精发酵和醋酸发酵的操作要点是解答本题的另一关键!9、第二营养级所同化固定的能量 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量 b/y111% 分解者的分解(或呼吸)作用 111 179 【解析】图1表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少,A表示该营养级所摄入的全部能量,则B表示其同化量,能量值可用b(或d+e)表示;D表示其呼吸量,
25、C表示用于生长、发育和繁殖的能量,E表示粪便量,F为流向下一营养级的量。【详解】(1)图1中,若A表示第二营养级所摄入的全部能量,则B表示第二营养级所同化的能量,C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量。若该生态系统中生产者所固定的太阳能总量为y,则该系统第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率=第二营养级同化的能量/第一营养级固定的能量= b/y111%。(2)图1中有两处不同的能量散失途径,其中D是通过呼吸作用以热能的形式散失,E是粪便量,粪便中的能量是通过分解者的分解(或呼吸)作用散失。(3)若该生态系统存在如图2所示的食物网,食物链有2条:AC、ABC。若A能量的1/4直接提供给C,
26、假设至少需要消耗A的能量为y,其中有y/4的能量直接提供给C,有3y/4的能量间接提供给C;要使消耗A最少则用21%的能量传递率,即y/421%+3y/421%21%=8,则计算可得y=111kJ,故至少需要消耗A的能量是111kJ。若将C的食物比例由A: B=1: 1调整为1: 2,能量传递效率为11%,解题时应该从C出发,设当食物由A:B为1:1时,C的能量为x,需要的A为x/ 211%+x/ 211%11%=55x;设当食物由A:B为1:2时,C的能量为y,需要的A的量为y/ 311%+2y/ 311%11%=71y,由于A固定的能量不变,即55x=71y,因此y/x=179,即该生态系
27、统能承载C的数量约是原来的1.79倍。【点睛】本题考查生态系统中能量流动,要求学生能根据能量流动的传递过程进行计算,尤其是第(3)小题相对较难,注重学生的分析能力和计算能力的培养。10、光照强度、植物种类 温度、水分及矿质元素等 线粒体和叶绿体 线粒体、外界环境 大于 光照强度为P时,两种植株的净光合速率相等,但小麦植株的呼吸速率大于玉米植株的呼吸速率 玉米叶肉细胞中有PEP羧化酶(或CO2“泵”),而小麦没有,所以玉米对CO2的亲和力更强,能更有效地利用低浓度的CO2进行光合作用 低于 叶肉 【解析】从图1中看出,玉米是C4植物,其光补偿点和光饱和点比小麦低,从图2中看出,在CO2浓度较低的
28、情况下,玉米的光合速率大于小麦。【详解】(1)图1中自变量是光照强度和植物种类,因变量是CO2吸收速率,其余指标是无关变量,例如温度、水分及矿质元素等。(2)光照强度为P时,植物细胞可以进行光合作用和呼吸作用,所以产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体;此时光合作用大于呼吸作用,所以叶绿体中CO2的来源有线粒体和外界环境;CO2固定速率是总光合作用,等于呼吸作用+净光合作用,在P点是玉米和小麦的CO2吸收速率相等,即净光合作用相等,但玉米的呼吸作用大于小麦,所以此时小麦植株的CO2固定速率大于米植株的CO2固定速率。(3)根据题干的信息“C4植物由于叶肉细胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),对CO2的亲和力很强,可以把大气中含量很低的CO2以C4的形式固定下来”,所以玉米比小麦的光合作用强度高,原因是:玉米叶肉细胞中有PEP羧化酶(或CO2“泵”),而小麦没有,所以玉米对CO2的亲和力更强,能更有效地利用低浓度的CO2进行光合作用;从图1中看出,玉米CO2补偿点和CO2饱和点均低于小麦。(4)光合作用光反应发生在基粒中,暗反应发生在基质中,由于叶肉细胞内的叶
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