浙教版八年级信息技术上册第一单元走进网络第4课网络安全课件4

1、第四课网络安全本周日晚八点准备去听演唱会，诚征同伴一名，有意者请回复。好耶，计划好久了你是男的吗？本人是MM多大啊，是干什么的啊14一个人吗？是的是什么学校的啊，我们不会是同学吧？建兰中学的，你呢？太巧了，我是这个学校毕业的，我和你一起去吧对了，这么晚出去不会有人问起吧不会的！ （1）当你收到一位素未谋面的网友邀请到某地见面，你将怎么办？（2）当你考虑再三后，觉得还是要见他（她）一面，你会预先采取什么措施？自助自救ecret:（秘密）个人资料不外泄。ell：（告知）与网友见面，将对象、时间、地点及预 定回家时间告诉父母。pen:（公开）要公开让父母或师长知道lace:（地点）与网友见面慎选地点

2、STOP要增强自护意识，不随意约会网友 你知道还有哪些网络不道德行为吗？请同学们结合自身,也可以利用搜索引擎查找并举简例。对于这些行为,我们应该思考的是什么?趋利避害吃盐可以防止核辐射，超市已无盐可卖热门有关部门告知市民，食盐供应充足，请市民不要恐慌 热门恶意制造、传播流言范先生上网买手机,寄出两千元后,手机未到,卖主失踪.网络诈骗L:他奶奶的,你个猪头 !M:给你这个 吧 !语言不文明、辱骂他人恶意制造、传播病毒常 见 的 行 为犯罪名称相关刑法条文为了谋取利益，利用网络以诈骗方式使别人将自己或其他人的物品 (如账号) 、财物交给诈骗者的行为。网络诈骗诈欺罪(七年以下有期徒刑)利用网络透过不

3、同的公开平台，如论坛等，公然侮辱他人或毁损他人名誉，都可说是妨害名誉的行为。例如恶意乱改他人的照片，有意破坏他人名誉的行为。网络毁谤妨害名誉罪 (二年以下有期徒刑)利用网络进行传递恐吓的言词，使别人将自己或其他人的物品、财物交给恐吓者的行为网络恐吓恐吓罪(五年以下有期徒刑)在没有经过他人的同意下，窃取、删除或变更他人计算机等相关设备的电子纪录，进而产生损害的行为。例如盗取他人在线游戏的装备。计算机窃用妨害计算机使用罪(依不同情节，五年以下有期徒刑)凡是利用计算机，侵犯他人的财产、自由等，造成他人的损害，都有可能涉及触犯刑法。其 他计算机犯罪伪造文书、妨害秘密及妨害风化等罪要维护网络安全，不破坏

4、网络秩序要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人grand补习后回到了家，才刚打开计算机，微博上就传来dunce的呼叫：你的报告怎么写？简单！上网找数据，拷下来就可以交了。顺便帮我找一份代价是什么？我有一部现在正在上演的电影光盘片，我刻录一份给你，这可以吧！OK！886！ grand戴上耳机，听着MP3，在网络上找寻今天功课的数据。MP3播放器里面的歌曲都是现在最流行的，全部是从自己付费加入会员的网站下载来的。grand想着：把自己从网络上找到的MP3刻成光盘，拿到学校卖给同学，应该很好赚，这样他的iPhone就有着落了。 grand开始做着他的美梦。一知半解再努力啊！成长空间还很大一知半解再努力真可惜

5、！还差一点点，加油真历害，你是知识产权达人哦！嗨！似懂非懂再仔细点啊！成长空间还很大啊哦！你需要再好好学习！单纯下载MP3音乐供自己欣赏不违法，大量或散播给她人就不行。购买的软件，代表是单一授权，将软件序号公布出来，侵犯知识产权。利用网络数据须经过作者的同意。须注明作者、出处。付费仅代表加入网站会员，不表示可以任意下载或传输未经授权的数据。不是看是否赚钱，而是是否合理使用火眼金睛知识产权（P48）知识产权的概念：是指工业、技术、科学、文学或艺术领域治理成果的创造人依法所享有的权利。主要包括专利权、商标权、和版权（著作权）。此外还有邻接权、商号权、商业秘密权、产地标记权、集成电路布图设计权等。要善于网上学习，保护知识产权 全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人要增强自护意识，不随意约会网友要维护网络安全，不破坏网络秩序要有益身心健康，不沉溺虚拟时空通过本节课的学习，你的收获或体会是什么？请同学将富有你个性色彩的网络文明“个人宣言”发布于自己的微