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文档简介

1、 当洪水噬掠，交通、电力和水利等基础设施被损毁，人们的饮用水成为问题，你能帮助人们积极自救，提取洁净的饮用水？zxxk 课题2 水 的 净 化学习目标(1)了解纯水与自然水的区别以及吸附、沉淀、过滤等净水的方法(2) 学习运用观察和实验等方法得到信息。(3)通过本节课的学习，提高节约用水的意识。你知道水存在于哪些地方吗？这些天然水是不是纯净物？天然水往往含有哪些杂质？zxxk雨水，河水，海水，泉水自然界的水都是混合物，自然界的水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，以及一些微生物。浑浊的水细菌等微生物不溶固体杂质杂质分析可溶性杂质自来水厂净水过程示意图浑浊的水小颗粒悬浮物质zxxk大颗粒难溶物质静

2、置沉淀加明矾絮凝剂明矾的净水实验资料 活性炭有多孔结构，总表面积可达5001000m2 g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为：除臭去除异味去色去除由各种染料形成的颜色等过滤去除一些不溶性杂质吸附吸附一些溶解在水中的杂质活性炭在水中的净化作用不溶固体杂质一些可溶性杂质和色素异味细菌等微生物自来水厂净水过程示意图思考：如何将不溶固体和液体分离?过滤过滤可以分离 与 _的混合物固体液体请总结过滤操作的要点并完成导学案上的“合作学习”活动探究 过滤沉降物滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能有气泡一贴过滤的操作关键点 二低液面低于滤纸边缘滤纸边缘低于漏斗边缘三靠漏斗下端紧靠烧杯内壁 玻璃棒轻靠三

3、层滤纸处 烧杯口紧靠玻璃棒 1 玻璃棒的作用 _2 过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？_(2) _(3) _3 实验中，要使不澄清的滤液变澄清，怎么办？滤纸破损浊液液面高于滤纸边缘仪器不干净引流重新过滤【合作学习】 浊水经过了沉淀、过滤、吸附操作，是不是已经变成了纯水了？ 再看到这两杯水你学到了什么？你想到了什么？【当堂检测】1下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、食盐和水2 过滤时必须使用的一组仪器是（ ）A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯 A B流动的水通过沙石后为什么变得更清澈了？

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