教科版科学四年级上册第3单元运动和力测试卷带答案【精练】

1、教科版科学四年级上册第3单元运动和力测试卷一.选择题（共6题，共12分） TOC o 1-5 h z .充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（）。A.气球里的气体太多B.气球太轻C.气球的喷气方向在不断改变.弹簧测力计就是测量（）的大小的仪器。A.能量B.运动量C.力.摩擦力的方向与物体运动的方向（）。A.相同B.相反C.都有可能.气球里气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫（）OA.反冲力B.推力C.拉力.赛车的车身做成流线型是为了（）。A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力）OC.增大与运动方向相同的拉）的单位，简称“牛”。，）的作用。）;物体间接触面越粗糙，

2、摩）OC.增大与运动方向相同的拉）的单位，简称“牛”。，）的作用。）;物体间接触面越粗糙，摩.下面不能使小车运动变快的措施是（A.增加载重量B.减小摩擦力力大小二.填空题（共6题，共20分）2.小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（1.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（ 用符号（）来表示。.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（ 擦力就越（）。.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（），任何工作的物体都具有（），如果没有（）,自然界就不会运动和变化。.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（ 三.判断题（共8题，共16分） TOC

3、 o 1-5 h z .宇宙飞船是靠反冲力飞行的。（）.把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。（）.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（）.重力的方向是竖直向上的。（）.垫圈的数量越多，小车运动的速度越快。（）.飞机飞行时不存在任何阻力。（）.任何环境下物体都存在重力。（）.汽车行驶得越快，产生的能量越强。（）四.连线题（共1题，共4分）.用直线把上面的车和下面的动力连起来。自行车 火车橡皮筋小车喷气式飞机弹力 人力 机械力 反冲力五简答题（共3题，共15分）.请说一说火箭是靠什么飞行的？.举例说说生活中哪些物体存在能量。.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的

4、名称。六.综合题(共3题，共30分).小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！(1)问题：小车的运动与什么因素有关？ TOC o 1-5 h z (2)实验仪器：秒表、尺子，小车、()。(3)假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。(4)不变的条件：小车的重量，()。(5)需要改变的条件：()。(6)实验设计与记录。（钩码个数）第一次第二次第三次第四次第五次果/厘米3个2020202021206个404040404340拉力实验结果/厘米最后结（7）可得出的结论：（）。.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。1 .如图所示的弹簧测力计

5、，每次测量的力不能超过刻度标出的（），每一小格表示的力是（每一小格表示的力是（）牛，现在的读数是（）。2,下列说法正确的是（A.弹簧拉长时才会产生弹力B.弹簧压缩时也会产生弹力C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（）。A.拉力越小，弹簧伸长越长B.拉力越大，弹簧伸长越长C.拉力越大，弹簧伸长越短3.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受 拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个 垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。垫圈数量第一次第二次第三次5个5. 12 秒5. 88 秒5. 1

6、0 秒10个3. 07 秒3. 48 秒3. 79 秒15个1. 28 秒1. 34 秒1. 23 秒（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是（(2)在实验中，小车是利用()来前进的。(3)在实验中，不变的条件是()。(4)通过这个实验，我们可以判断()。参考答案一.选择题CCBACA二.填空题.力；N.重力.大；小.能量；能量；能量.反冲力.重力三.判断题VX3. XXVXVV四.连线题L如下：反冲力五.简答题.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中 有化学能等。.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。六.综合题1.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉 力有关，拉力越大，运动得