2022年江西省上饶市鄱阳县中考化学押题试卷含解析_第1页
2022年江西省上饶市鄱阳县中考化学押题试卷含解析_第2页
2022年江西省上饶市鄱阳县中考化学押题试卷含解析_第3页
2022年江西省上饶市鄱阳县中考化学押题试卷含解析_第4页
2022年江西省上饶市鄱阳县中考化学押题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1澄清石灰水属于A溶液B纯净物C乳浊液D悬浊液2下列微粒结构示意图表示阳离子的是ABCD3取一定量Fe2O3与Al2O3的混合物,加入含溶质9.8g的稀硫

2、酸,恰好完全反应原混合物中氧元素的质量是( )A0.8gB1.6gC3.2gD6.4g4下列描述不正确的是ACO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风BCO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用CCH4在空气中燃烧发生了化合反应DN2充入食品包装袋中可起防腐作用52017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是A利用风力发电 B增加绿化面积 C节约用水用电 D直接排放废气6保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )ABCD7关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A物质只能由

3、分子构成B相同原子可能构成不同的分子C分子质量一定大于原子质量D化学变化中分子数目一定发生变化82017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是()A利用风力发电:增加绿化面积B垃圾分类处理:尽量不使用一次性塑料袋购物C节约用水用电:低碳出行减少开车次数D将废气排到高空:用工业废水浇菜9下列有关水的说法中正确的是( )A水与冰块混合得到混合物B水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大10化学变化的判断依据是A放热B发光C生成新物质D生成沉淀11物质名称与化学式都正确的是( )A

4、氧化二氮:N2OB碳酸:CO3C碳酸氢铵:NH4HCO3D氯化钾:KCl212下列实验基本操作正确的是( )A稀释浓硫酸B检查装置气密性C点燃酒精灯D放入块状固体13烟台“红富士”苹果因个头大、外表光滑、口感甜脆而驰名中外。苹果富含糖类、蛋白质、脂肪、维生素、果胶、单宁酸、有机酸以及钙、磷、铁、钾等矿物质,“红富士”苹果所含的营养素中不能为人体活动提供能量的是A油脂B维生素C蛋白质D糖类14图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是()At1时,甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液的溶质的质量分数可能相等B温度高于t1时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Ct2时

5、,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1,析出晶体的质量甲大于乙Dt2时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数15下列实验设计不能达到实验目的的是( )A红磷燃烧测定空气中氧气的含量B探究石蜡中含有氧元素C验证氢气的密度比空气小D证明石墨具有导电性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16食盐是最常用的调味品,主要成分是氯化钠,一般是通过将海水蒸干后得到粗盐,粗盐再经过溶解、_、蒸发后得到精盐。从粗盐的来源来判断,用这种方法到的精盐应当_(填“是”或“不是”)纯净物。请完成下面实验方案来证明这个结论:将少量精盐样品溶解于水得无色溶液,在溶液中加入_溶液(填化学式),有沉

6、淀生成。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠其原料为碳酸钠、石灰乳由Ca(OH)2和水组成的混合物,大致流程如下。科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的_(可多选). 制备氢氧化钠的化学方程式为,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3.将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应出计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)18(8分)2018年10月24日,港珠澳大桥正式开通,让世人再次见证我国在基础设施建设

7、方面的巨大成就。大桥建设过程使用了大量的石灰石资源。(1)煅烧石灰石可制得CaO,为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,取石灰石样品分为三等份,在同一设备中分别于800、900和1000条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图1所示。可知:CaO与H2O反应会热量_(填“放出”或“吸收”);上述温度中,_烧所得CaO活性最高。要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是_。(2)以电石渣主要成分为Ca(OH)2,还含有少量MgO等杂质为原料制备高纯CaCO3的流程如图2:图3为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响(浸出率=100%)可知:较适宜的NH4Cl溶液的质量

8、分数为_;浸取时主要反应的化学方程式为_,反应类型属于_。流程中线框内部分若改用_溶液(填化学式),也可一步得到与原流程完全相同的生成物。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤被的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:_猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为

9、猜想_不合理,理由是_(用化学方程式表示)。实验实验操作实验現象实验结论实验一取少量滤液于试管中,仔细观察现象溶液为无色猜想_不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_成立(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属_(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,是一种均一、稳定的混合物,属于溶液。故选A。【点睛】溶液是均一、稳定的混合物。2、A【解析】A、质子数=12,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阳离子,故选

10、项正确。B、质子数=9,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子,故选项错误。C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误。D、质子数=16,核外电子数=18,质子数核外电子数,为阴离子,故选项错误。故选:A。3、B【解析】氧化铁和稀硫酸反应,生成硫酸铁和水;氧化铝和稀硫酸反应,生成硫酸铝和水。根据质量守恒定律分析,可知,硫酸中氧元素质量和硫酸铝、硫酸铁中氧元素质量相同,而氧化铝和氧化铁中氧元素质量与水中氧元素质量相同。由所发生反应的化学方程式可以得到如下关系:设水的质量为x。 x=1.8g水中氧元素质量=所以原混合物中氧元素质量为1.6g。故选B。4、C【解析】A、CO有毒且无色无味

11、,使用燃气时要注意室内通风,正确;B、CO2可促进植物光合作用,可作为气体肥料,正确;C、甲烷与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水,生成物有两种,不是化合反应,错误;D、氮气化学性质稳定,充入食品包装袋中可起防腐作用,正确。故选:C。5、D【解析】A、风能属清洁能源,正确;B、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;C、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;D、直接排放废气会造成空气污染,错误。故选D。6、A【解析】保持温度不变,不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水,溶液的质量分数会增大(起始质量分数不为零),但是此温度下氯化钠的溶解度不会变,故最终氯化钠溶液达到饱和后,溶质的质量分数不变,故选A。7、B

12、【解析】A、分子和原子、离子都可以构成物质。如:二氧化碳是由二氧化碳分子构成,铜是由铜原子构成。所以此项错误;B、相同原子可能构成不同的分子。如:氧原子即可以构成氧气分子也可以构成臭氧分子。所以此项正确;C、分子质量不一定大于原子质量。如氦原子的质量(相对原子质量为4)就大于氢分子的质量(相对分子质量为2)。所以此项错误;D、化学变化中分子数目可能变化。如:氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O 反应前分子数目是3个,反应后变为2个,分子数目发生了改变;氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl 反应前分子数目是2个,反应后仍为2个,分子数目没有改变。所以此项错误。故选B。8、D【解析】A、利用风

13、力发电,植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、节约用水用电:低碳出行减少开车次数,可以减少资源浪费,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,工业废水经处理达标后排放,故错误。故选D。9、C【解析】硬水与软水;纯净物和混合物的判别;分子的定义与分子的特性;化学变化和物理变化的判别。A、冰块是固态的水,混合以后还是只有水这一种物质,故A说法错误;B、水的蒸发是指水由液态变为气态,没有产生新的物质,所以属于物理变化,水通电分解,生成氢气和氧气,属于化学变化,故B说法错误;C、硬水是指含

14、有较多钙镁离子的水,故C正确;D、水烧开后易把壶盖冲起,说明温度升高,分子间的间隔会变大,故D解释错误。故选C。10、C【解析】有新物质生成的变化属于化学变化。化学变化中常常伴随着发光、放热、有颜色变化、有沉淀出现等现象。这些现象只能帮助人们认识化学变化,但是不能作为判断化学变化的依据。判断化学变化的唯一依据是变化过程中是否有新物质生成。故选:C。11、C【解析】A、N2O的名称是一氧化二氮,错误;B、碳酸的化学式是H2CO3,错误;C、碳酸氢铵的化学式是NH4HCO3,正确;D、氯化钾的化学式是KCl,错误。故选C。12、B【解析】试题分析:A选项稀释浓硫酸时,要酸入水且用玻璃棒搅拌;B选项

15、检验装置的气密性,利用热胀冷缩的原理是正确的操作;C选项点燃酒精灯用火柴点燃;D选项试管中加入块状固体,试管要平放;故答案选择B考点:基本操作13、B【解析】A. 油脂主要来自各种食用油和动物脂肪,是主要的备用能原;B. 维生素主要来自各种蔬菜、水果,不能提供能量;C. 蛋白质主要来自肉、蛋、奶、大豆类食物,是构成细胞的基础物质,也能提供能量;D. 糖类主要来自各种糖类,如淀粉、葡萄糖、蔗糖,是主要的供能物质。故选B。14、A【解析】A、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,t,时,甲、乙两物质溶解度相同,t1时饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液还是该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数一

16、定相等,故A错误;B、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,温度高于t1时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,故B正确;C、由于甲的溶解度受温度的影响大于乙,所以t2时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1,析出晶体的质量甲一定大于乙,故C正确;D.t2时,乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度,所以乙的溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数,故D正确。故选A。15、B【解析】A、由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,瓶内压强减小,能测出空气中氧气的体积分数,故A正确;B、由于石蜡燃烧与氧气反应,产物中有水生成,不能证明石蜡中含有氧元素故B不正确;C、由用氢气吹起

17、的肥皂泡在空气中上,可以验证氢气的密度比空气小,故C正确;D、灯泡发光,说明电路是连通的,证明石墨具有导电性,故D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、过滤 不是 NaOH(合理即可) 【解析】一般是通过将海水蒸干后得到粗盐,粗盐再经过溶解、过滤、蒸发后得到精盐;粗盐是用海水蒸发得到的,海水中还含氯化镁等物质,故用这种方法得到的精盐应当不是纯净物;将少量精盐样品溶解于水得无色溶液,在溶液中加入NaOH溶液(填化学式),有沉淀生成,因为精盐中含氯化镁,氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 BDE 13.3%【解析】根据所学知识和题

18、中信息知,(1)实验室“操作1”是过滤,需要用到下列器材中的烧杯,漏斗和玻璃棒。故选BDE。(2) 解设反应所得氢氧化钠质量为x,生成碳酸钙质量为yNa2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3106 80 10053g x y10653g 80 x ,x40g。10653g100y ,y10g。所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数是40g53g+17g-10g10013.3%。点睛灵活应用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。18、放出 900 煅烧时间相同 10% 复分解反应 NH4HCO3或Na2CO3(合理即可) 【解析】(1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,通过分析表中的数据可知,900时所得CaO活性最高,要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是煅烧时的时间;(2)通过分析图象中氯化铵浸出钙离子的质量分数可知,较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为10%,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,所以浸取时主要反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O,该反应属于复分解反应;图中的流程分析可知,碳酸氢铵和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的,所以流程中虚线内部分若改用NH4HCO3溶液。故答案为:(1)放出;900;煅烧时的时间;(2)10%;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论