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文档简介
1、小学毕业升学考试模拟卷(二)(时间:90分钟 满分:100分)一、基础巩固。(46分)1 读句子,根据拼音写词语。(6分)wiiyGn ()下,外出mi shi ()的虫子大王shuailing ()家族成员们爬回洞中,在蟋蟀哥哥的cui niian qu()中进入了甜蜜的梦乡,大家都在11设0 1】山()这自己美好的he xie ()的未来。2-选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分)(1)下列字音、字形完全正确的一项是()o (2 分)A 乒乓捌佰隐身(ying) 宝箱(xidng) B 纳米炭源圆周率(心) 膨大(p6ng) C 衍生参拾坚持不懈。电 崭新(zhdn) D隧道琥珀擦拭(
2、shi) 渗透(sh6n) (2)下列词语中都有新含义的一组词语是()0 (2 分)A 云技术克隆文件夹俘虏B 链接窗口互联网黑洞C 云桌面台布聊天室D多媒体转基因物联网反应堆(3)下列关于“焰”字第八笔正确的是()0 (2 分)A. |B.)c.rd 门-按照要求写四字词语。(9分)(1)来到美丽的风景区,你会情不自禁地用 、等词语来赞美。(2)如果你的作文在报刊上发表了。请写出形容你当时心情的三个 词语:、O(3)看到柳树,你会想起这些词语:、L-用横线画出句子中的错别字并改正。(6分)(1)我依然沉静在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过 TOC o 1-5 h z 多少略杀生灵的
3、高原风雪。()(2)是啊,家乡浦河边的柳树却有让我自豪的历史,每每吟颂那些折柳送别的诗篇,都会沫浓一层怀恋家园的乡情。()(3)跳望着水天一色的远方,他曲指一算,己经在海上航行15天了。()下列不是表达陆游爱国情怀的是( )o (2分)A遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。B-死去元知万事空,但悲不见九州同。C-零落成泥碾作尘,只有香如故。D僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。-下面句子中话说得恰当的一项是( )o (3分)A-冰心女士 99岁生日那天,有人给她祝寿时说:“祝您长命百 岁!”B 小明对赵老师说:“老师,我不耻下问,向您请教一个问题。”C 小张新买了一座闹钟,他把钟送到老丈人家,进门就喊
4、:“爸, 我给你送钟来了!”D热心的李军见邻居刘大爷正吃力地拎着煤气罐下楼,就赶紧 上前帮了一把说:“哟,刘大爷,您又没气了!”按要求写句子。(10分)(1)哈尔威船长随着轮船一起徐徐沉入大海。改成比喻句:(2)那些寒冷的冰块从寒冷的北方飘过来,沿路把大大小小的石块 带走。改成拟人句:(3)许多外宾看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不己。改成反问句:(4)根据“回味”的意思分别造句。A 食物在口中的余味。B 从回忆里体会。找出下面一段话中的毛病,并在原文上改正。(4分) 一天,我感觉在那碧绿的大叶子下,藏着两朵粉红色的小花,它们正随着微风轻轻地摆动,好像再对我说:“谢谢我对你的照顾。”我心中美丝
5、丝、甜滋滋的,这是我的劳动成就啊!二、课文回顾(8分).抗日战争时期的 雨来为了掩护交通员,机智勇敢地同 作斗争,歌颂了雨来、的品质。2.写一个游览过的地方,可以按照 来写;可以把特别吸引你的景物作为 :如果景物发生了变化也可 以按照 来写。三、综合实践。(4分)看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜,请 根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的 相关数据完成题目。希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)年级二四五六近视率13%19%31%42%48%对表格中内容理解不正确的一项是(A.希望小学学生的近视率逐年上升。B-希望小学近视率上升得最快的是六
6、年级。C上表揭示了小学生近视已成为家长、学校不可忽视的问题。四、阅读理解。(22分)(-)(12 分)伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉 乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善 哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”链子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓 琴,以为曲无足复为鼓琴者。成语“”出自这个故事。这个故事中 是的知音,从可看出。(4分)-体会文言文与现代文的不同。读读下面句子,写出加点字的古 今含义。(2分)伯牙鼓琴,铺子期听之。 古义: 今义:下列句子停顿恰当的一项是()(3分)A-以为世/无足复/为鼓/琴者B以为/世/无足/复为/鼓琴者C-以为/世无足/复
7、为鼓/琴者D -以为世/无足复/为/鼓琴者伯牙“终身不复鼓”的原因是: (3 分)(二)颐和园(10分)北京的颐和园是个美丽的大公园。进了顾和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子, 红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。 每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没 有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种 又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的 三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿
8、山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在 眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前 面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢 慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座 古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好 几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛, 远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的 石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥 栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态 不一,没有哪两只是相同的。颐和园
9、到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细欣 赏。-这篇文章在描写颐和园时,是按照的先后顺序来写的。()(2 分)A 佛香阁 B.万寿山 C.昆明湖 D.长廊DBCA DBACDABC“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”中 的“滑”字能不能换成“驶” ?为什么?(4分)3 课文中写了长廊、佛香阁、昆明湖的许多景物,每处景物的特 点不同,作者描写的方法也不一样,我也要学习颐和园的写作方 法写一处景物。(4分)五、习作天地。(20分)题目:我美丽,因为我有()提示与要求:1.先将题目补充完整,横线上可以填“爱心”“自 信心”“责任心”“宽容心”等,再按题写作。2 语句要通顺,
10、内容要具体,情感要真实,字数不少于500字。小学毕业升学考试模拟卷(二)答案版(时间:90分钟 满分:100分)一、基础巩固。(46分)读句子,根据拼音写词语。(6分)wiiyGn(屋檐)下,外出mishi(觅食)的虫子大王shudi liiig(率领)家族成员们爬回洞中,在蟋蟀哥哥的cuimiGn qti(催 眠曲)中进入了甜蜜的梦乡,大家都在miao hui (描绘)这自 己美好的he xie (和谐)的未来。选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分)(1)下列字音、字形完全正确的一项是(D )。(2分)A乒乓捌佰B 纳米炭源C 衍生参拾D -隧道琥珀隐身(ying) 圆周率(lii) 坚
11、持不懈0企) 擦拭(shi) 宝箱(xiMg) 膨大(p6ng)崭新(zhg)渗透(sh6n)A 云技术克隆文件夹俘虏B -链接窗口互联网黑洞C 云桌面台布聊天室D -多媒体转基因物联网反应堆(2)下列词语中都有新含义的一组词语是(3)下列关于“焰”字第八笔正确的是(D )。(2分)D )o (2 分)A- |B.)C.D.n3 按照要求写四字词语。(9分)来到美丽的风景区,你会情不自禁地用 一碧千里、 桃红鸟语花香等词语来赞美。(2)如果你的作文在报刊上发表了。请写出形容你当时心情的三个词语:得意洋洋、欣喜若狂、(3)看到柳树,你会想起这些词语:顽强不屈、风情万种、 婀娜多姿4 -用横线画出
12、句子中的错别字并改正。(6分)(1)我依然沉蔑在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过 多少略杀生灵的高原风雪。(浸 虐)(2)是啊,家乡浦河边的柳树却有让我自豪的历史,每每吟颂那些 折柳送别的诗篇,都会注浓一层怀恋家园的乡情。(诵 抹)(3)跳望着水天一色的远方,他曲指一算,己经在海上航行15天 了。(眺屈)5 下列不是表达陆游爱国情怀的是(C )。(2分)A遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。B-死去元知万事空,但悲不见九州同。C-零落成泥碾作尘,只有香如故。D僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。6 下面句子中话说得恰当的一项是(A )。(3分)A 冰心女士 99岁生日那天,有人给她祝寿时说:
13、“祝您长命百 岁!”B 小明对赵老师说:“老师,我不耻下问,向您请教一个问题。”C 小张新买了一座闹钟,他把钟送到老丈人家,进门就喊:“爸, 我给你送钟来了!”D热心的李军见邻居刘大爷正吃力地拎着煤气罐下楼,就赶紧 上前帮了一把说:“哟,刘大爷,您又没气了!”7 按要求写句子。(10分)(1)哈尔威船长随着轮船一起徐徐沉入大海。改成比喻句:哈尔威船长像一尊黑色的雕像,随着轮船一起徐徐 沉入大海。(2)那些寒冷的冰块从寒冷的北方飘过来,沿路把大大小小的石块 带走。改成拟人句:那些寒冷的冰块从寒冷的北方爬过来,沿路把大大 小小的石块带走。(3)许多外宾看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不己。改成反问
14、句:许多外宾看到詹天佑留下的伟大工程,难道不是个 个都赞叹不已吗?(4)根据“回味”的意思分别造句。A 食物在口中的余味。老班长好像回味似的说:“吃过了,吃过了!B 从回忆里体会。连骏马和大牛都在回味着草原的无限 乐趣。8 找出下面一段话中的毛病,并在原文上改正。(4分)一天,我感觉在那碧绿的大叶子下,藏着两朵粉红色的小花,它 们正随着微风轻轻地摆动,好像 对我说:“谢谢函对他的照顾。”我心中美|丝丝口滋滋I的,这是我的劳动成& 啊!二、课文回顾(8分).抗日战争时期的雨来为了掩护交通员,机智勇敢地同 敌人 作斗争,歌颂了雨来 热爱祖国、不畏强权、 机智勇敢的品质。.写一个游览过的地方,可以按
15、照 游览的顺序 来写;可以把特别吸引你的景物作为重点来写;如果景物发生了变化也可以 按照变化的顺序来写。三、综合实践。(4分)看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜,请 根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的 相关数据完成题目。希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)年级二四五六近视率13%19%31%42%48%对表格中内容理解不正确的一项是(B )0A.希望小学学生的近视率逐年上升。B-希望小学近视率上升得最快的是六年级。C上表揭示了小学生近视已成为家长、学校不可忽视的问题。四、阅读理解。(22分)(-)(12 分)伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴
16、而志在太山,饯子期曰:“善哉 乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”链子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓 琴,以为曲无足复为鼓琴者。1 成语“高山流水”出自这个故事。这个故事中铺子期是 伯牙 的知音,从 伯牙所要表现的,锤子期都能用琴声表达出 来可看出。(4分)2 体会文言文与现代文的不同。读读下面句子,写出加点字的古 今含义。(2分)伯牙鼓琴,锤子期听之。古义:弹 今义:打击乐器3 下列句子停顿恰当的一项是(B )(3分)A 以为世/无足复/为鼓/琴者B -以为/世/无足/复为/鼓琴者C-以为/世无足/复为鼓/琴者D -以为世/无足复/为/鼓琴者
17、4伯牙“终身不复鼓”的原因是:锤子期死,以为世无足复为鼓琴者。(3分)(二)颐和园(10分)北京的颐和园是个美丽的大公园。进了顾和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子, 红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。 每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没 有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种 又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的 三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香
18、阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在 眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前 面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢 慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座 古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好 几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛, 远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的 石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥 栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细欣 赏。1 这篇文章在描写颐和园时,是按照的先后顺序来写的。()(2分)A佛香阁 B.万寿山 C.昆明湖 D.长廊DBCA DBACDABC2 “游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”中 的“滑”字能不能换成
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