散步PPT课件83-人教版-(共20张PPT)

1、散步莫怀戚制作者：陆凤兰作者简介 莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。1969年上山下乡，1972年参加工作，历任重庆电影公司职员、重庆川剧乐队队员、第三军医大学新闻干事，曾任教重庆师范学院中文系，著有小说集诗礼人家大律师现实录、长篇小说经典关系透支时代等。整体感知听课文朗读并思考以下问题：1、散步的人有哪些？2、散步的季节？散步的地点？3、在散步过程中发生了什么事？给下列加横线字注音： 嫩绿 （ ） 霎时（ ）分歧 （ ）拆散（ ） 波光粼粼（ ） 整体感知nnnn朗读指导1、散步的感情基调是怎样的？欢愉而深沉2、“我”的语

2、气、语调该怎样把握？提示：“我”是中年男子；在这个家庭中，“我”是核心人物；散步中，处处表现“我”孝敬母亲，又疼爱妻子、儿子的感情。语气：温和，亲切中含着庄重；语调：平稳，声音不宜过高或过低再读课文读完课文后你感受到什么？合作探究在散步过程中各人的想法有哪些不一致？这些矛盾是如何化解的？这种矛盾的化解说明了什么？体验想象假如你是文中的“儿子”，当遇到这样的问题时你会怎么想，怎么做？体验想象 设想一下，晚饭后，全家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你的手中，你该怎么办？合作讨论1、母亲对小孙子的感情是怎样的？2、文章为我们展示了一个什么样的

3、家庭？3、母亲、妻子、儿子、“我”各是什么样的人？“我”：孝顺善良 母亲：慈爱亲切 妻子：温柔贤惠 儿子：聪明乖巧 找出文章中最能打动你的句子，并说说打动你的理由？为什么说“我”背上的同她背上的加起来就是整个世界？感受美点 比较阅读等待1、这篇短文写了件什么事？2、相比较，哪个故事更能感动你，理由是什么？反思 通过本节课的学习，你都学到了什么？在思想上感悟到什么？爱课文小结： 课文以“我”为中心人物，以“我”和母亲的关系为主线，逐步展现了一家四口祖孙三代人互敬互爱、融洽和睦的关系，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。布置作业：家庭是一个人成长的摇篮，浓

4、浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边有家真好前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。儿子的一个“伟大”发现：生命的延续与发展文章对初春的描写，思考其作用。新绿、嫩芽、咕咕的冬水，写出了春的气息。在这样的气息中，使人感受到生命的存在，生命的召唤。正是因为感受到冬去春来，气候转暖，生机萌动，全家人才一起出来散步。这是全文的铺垫。体味诗意美 “我”和妻子就代表着中年人，既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着重要责任，体现了对生活的一种责任感、使命感。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭或一个民族乃至全世界都是这样，所以说背起的是整个世界。 “我”背母亲，妻背儿子，从表面上看，“我

5、”害怕他们摔着，其实也就是对老的尊敬，对小的爱护。作者在字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一只永不熄灭的火炬一代一代往下传递。 46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式

6、由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，

7、路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。8