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文档简介

1、苏教版三年级下册语文综合复习测试期末试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.按注音写词语zhhsuxngmitnpiofhungwyncng_2.给划线的字选择正确的读音教书_(jiojio)便宜_(pinbin)窟窿_(lnlon)石缝_(fnfn)否则_(fufo)凝视_(nny)3.比一比,再组词斯_撞_桩_烘_端_孤_期_童_脏_供_喘_狐_4.填一填劣对_善对_罪对_面_方_嘴_舌成_上_满天飞舞的_清澈新鲜的_快乐幸福的_5.查字典。用部首查字法查“载”字,可查部首_;用音序查字法查“偶”字,音序是_,音节是_;用数笔画的方法查“氏”字,有_画。

2、6.按要求改写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)7.这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。8.给句子选择正确的修辞方法A、拟人B、比喻C、排比他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。_荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。_杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。_1/39.按要求完成句子。填

3、上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_,_的湖水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像_。3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11.根据课文内容填空。日出_红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12.阅

4、读下文,回答问题狼和鹿(节选)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了传染病对鹿群的_。而人们_要保护的鹿,_在森林中过多地繁殖,倒成了_森林,_自己的“祸首”。1.(1)在横线上填上恰当的词语。2.(2)“功臣”指的是谁?用“_”画出被称作“功臣”的原因。3.(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?4.(4)这个故事告诫人们_。13.给加下划线的字选择正确的读音为之一震(znzhn)_文豪(hoho)_萧伯纳(ln)_预料(yy)_14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲

5、儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托2/3着金色

6、的小花。1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()A.:“,?”:“,。”B.:“,?”,“,。”C.,“,?”,“,。”D.,“,?”:“,。”2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是()A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙B.别的小树小草的帮忙C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D.小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A.泥土里的种子B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C.自己细细的藤儿D.翠绿的叶子和金色的笑话4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵B.又瘦又小难过得哭起来爬过墙

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