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1、部编版六年级下册精选练习题语文期末试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.默写矛与盾全文。2.请按照查字典的要求填空“漓”字用音序查字法查,应查音序_中的音节_,用部首查字法查_部首,再杳第_画,“漓”字可组词_。3.比一比,组词语澡_衔_锈_峻_秧_躁_街_绣_竣_央_4.在下列一段话的横线上依次填写的最合适的一组词语是()。我们的交谈很_,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中_的认真,质朴之中包容的_,把我小小的心_了,以至不知黄昏什么时候到来,悄悄将落日的余晖染红窗棂。A.融洽包含期待消化B.融洽蕴含期待融化C.投机蕴含等待融化D.融洽

2、蕴含等待融化5.补充下列成语_炼_钢别_心_迎_群_群_精_精_三标_异革_鼎_翻_6.在下面的横线填上恰当的关联词语。花_多,_没有奇花异草。老师说:“不要让自己的脑子睡大觉,_发现问题,_应该立刻指出来。”_这座山有多高,我们_要征服它。小孩子们买各种花炮燃放,_不跑到街上去淘气,在家中照样_能有声有光地玩耍。7.解释划线字的意思1.(1)阿姨照着表妹的鞋样,给我也做了一双鞋。_2.(2)今天,我们一家人去公园照相。_3.(3)张师傅有一手做点心的绝活。_4.(4)这是一条绝路,你得赶紧回去。_8.按要求写句子。难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)_我的耳畔

3、又响起了队员们熟悉的笑声。(缩句)_1/3(那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。改为拟人句)_小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”(改为转述句)_她俩飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。(用划线词造句)_9.写四个中外童话故事名称,并写出其中一个主人翁的名字10.补充句子死去元知万事空,_.(陆游示儿)人之学问知能成就,犹_.(王充论衡量知篇)_,润物细无声。(杜甫春夜喜雨)洛阳亲友如相问,_。(王昌龄芙蓉楼送辛渐)11.补充课文1.(1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“_,_。”则让我们明白_。2.(2)在_里,在_里,在_里,看不出

4、_的时候,也看不出_的时候,无日不迎风吐艳。这句话写出了_。3.(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照夏日绝句中的“_,_。”又让我感受到她强烈的爱情之情。4.(4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军,有_的天游峰的扫路人,有_的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_,欣赏了_的三亚落日收获真的不小啊!二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题节选自孔子游春孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水

5、没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!1.(1)联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为_;“或方或长”的“或”可以解释为_。2.(2)孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语_;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:_;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:_。3.(3)这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?4.(4)孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位_的老师啊!(从文中找一个词填在横

6、线上)5.(5)你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。学而不思则罔,_。三人行,_。温故而知新,_。知之为知之,_。13.读课文陆羽与说说句中双引号的作用。2/3当时,人们都以求取功名利禄(l)为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。14.阅读下文,回答问题跨越百年的美丽关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里

7、夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼冶炼)出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1.(1)选择文中括号里使用正确的词语。(提炼冶炼)_纯净的镭进行_(提炼冶炼)(抛弃废弃)_的破棚子(提炼冶炼)_出了0.1克镭2.(2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?3.(3)文中画线的句子运用了_的修辞手法,说明了_。4.(4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词中,你体会到了什么?5.(5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了_,而只是为了_他们追求的目标是高远的。三、写作(30分)15.生活中时时有

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