1.7 电阻串联、并联和混联

1、1.7 电阻并联、串联与混联电路 本讲是电学的重点与根底，在电工学中的作用非常大。本讲的主要考点有七个主要概念，四个探索实验，三种特殊用电器的接入方法，两个使用规那么和两种科学研究方法1：掌握七个根本概念：电路，通路，开路，短路，电路 图，串联，并联。2：了解四个探究实验： 探究串联电路中各处的电流关系； 探究并联电路中各处的电流关系； 探究串联电路中各处的电压关系； 探究并联电路中各处的电压关系； 一、导体与绝缘体导体：容易导电的物体常见的导体：2、绝缘体：不容易导电的物体常见的绝缘体：二、电路的组成局部及作用电源：提供电能把其它形式的能转化成电能 开关：控制电路通断用电器：消耗电能把电能转

2、化成其它形式的能导线：连接电路元件三、电路的状态1.通路：接通的电路2.开路：断开的电路3.短路：用导线直接把电源两极接通四、电路图这样画好吗?这样画怎么样?这样画如何?画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。尺规作图串联电路并联电路 电路中的元件或部件排列得使电流全部通过每一部件或元件而不分流的一种电路连接方式。 串联是连接电路元件的根本方式之一。将电路元件(如电阻、电容、电感等)逐个顺次首尾相连接。将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。串联电路中通过各用电器的电流都相等。 电路中的各用电器并列地接到电路的两点间，

3、用电器的这种连接方式叫做并联。 即假设干二端电路元件共同跨接在一对节点之间的连接方式。这样连成的总体称为并联组合。 1、串联电路 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极. 实物图：电路图：五、探究串、并联电路的特点观察实验现象1观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验1结果两灯泡都亮观察实验现象2观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象2调换开关位置后，两灯都亮串联电路的特点1电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个元件.2电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响.串联电路的其他特点： 串联电路电

4、流处处相等： I总 = I1 = I2 = I3 = In 2. 串联电路总电压等于各处电压之和：U总=U1+U2+U3+Un 3. 串联电阻的等效电阻等于各电阻之和：R总=R1+R2+R3+Rn 4. 串联电路总功率等于各功率之和：P总=P1+P2+P3+Pn 5. 串联电路中，除电流处处相等以外，其余各物理量之间均成正比：电流做的功指在通电相同时间内的大小 R1R2=U1U2=P1P2=W1W2=Q1Q2 。 6. 开关在任何位置控制整个电路，即其作用与所在的位置无关。电流只有一条通路，经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。如果熄灭一盏灯，另一盏灯一定熄灭。7. 在一个电路中， 假设想控制所有

5、电路， 即可使用串联的电路。 8. 串联电路中，只要有某一处断开，整个电路就成为断路。 即所相串联的电子元件不能正常工作。 3、并联电路观察： 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1S2L1L2SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮实验结果SS1S2L1L2 再观察： 当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？观察实验SS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮实验结果并联电路的特点1电流有两条或多条路径.2各元件可以独立工作.3干路的开关控制整个干路，支路 的开关只控制本支路.2.并联电路特点(1)等效电阻:(2)各支路电压相等:(3)分流原理:(4)电路

6、中的总电流:I=(5)功率分配:U=U1=U2=UnI1R1=I2R2=InRnI1+I2+InP1R1=P2R2=PnRn六、混联电路 电路中既有用电器串联，又有用电器并联的电路，这样的混合链接方式就是用电器的混联电路，简称混联。习题1、电路中有两盏电灯，将开关合上后，以下说法正确的选项是 A、假设两盏灯同时发光，那么两灯一定是串联B、假设两盏灯同时发光，那么两灯一定是并联C、假设只有一盏灯亮，那么两灯一定是串联D、假设只有一盏灯亮，那么两灯一定是并联D2、家中的电灯、插座、电视机、电冰箱、洗衣机之间的连接方法 A都是串联的； B有并联，也有串联的；C都是并联的。C3有三只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，那么下面说法中正确的选项是 A.如果电路是串联电路，另外两只灯泡一定正常发