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文档简介

1、江达县小学 高 娟 请大家认真看，仔细体会，再谈谈你的感受！ 纸船和风筝我会认 hui 乐坏了 z扎风筝zh 折纸船 mi 草莓xng f幸 福cho 吵 架shu 受不了z扎风筝zh折纸船 mi 草莓xng f幸 福cho 吵 架 lio受不了 le 乐坏了 他想了想,就扎了一只风筝。松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福！”可是有一天，他俩为了一点小事吵了一架。过了几天,松鼠再也受不了啦。 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊家流过。 读26自然段用铅笔画出它们是传递友情，成为好朋友的句子。 松鼠和小

2、熊是怎么传递友情，成为好朋友的呢？ 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 漂哇漂 飘哇飘 水里漂，这样漂，小船漂荡慢悠悠；空中飘，这样飘，风筝飘荡轻悠悠我 会 填1.彩旗（ ）扬在操场四周。 2.小小竹排顺水（ ）流 。 3.空中（ ）荡着各种各样的风筝。漂 飘飘漂飘 漂呀漂的（ ）和飘呀飘的（ ），让它们成为了好朋友，多令人快乐啊！ 纸船风筝 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。同桌交流： 小熊看到一只只纸船向他漂来，他会想些什么呢？ 亲爱的小朋友： 你们好！经过这件事后，我懂得得到友谊的快乐和失去友谊的难过。朋友之间友好相处，遇到事情一定要学会容忍和谅解，千万别为了一点小事而吵架！祝：友谊长存，幸福永远！ 折纸船，放松果。 扎风筝，挂草莓。 乐坏了松鼠和小熊。 朋友间，不争吵。 多理解，多宽容。 手拉手做成好朋友。作业： 1、传

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