2022年人教版高中化学选修五.《芳香烃》教案

1、名师精编 优秀教案第二节 芳香烃教学目标 : 1、掌握苯和苯的同系物的结构及化学性质 ; 2、了解芳香烃的来源及其应用 教学重点：苯和苯的同系物的结构特点和化学性质。教学难点：苯的同系物的结构和化学性质。教学过程：2 中有关苯的知识，完成表格 复习脂肪烃，回忆必修完成 P37思考与交流中 1、2 小结苯的物理性质和化学性质 一、苯的物理性质：苯是无色有特殊气味的液体 , 密度比水小 , 不溶于水 , 苯的沸点 80.1C, 熔点 5.5C 二、苯的化学性质 在通常情况下比较稳定，在一定条件下能发生氧化、加成、取代等反应。1）苯的氧化反应：在空气中燃烧，有黑烟。但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 2）

2、苯的取代反应（卤代、硝化、磺化）3）苯的加成反应（与 H2、Cl2) 总结：能燃烧，难加成，易取代课堂练习 ：1、能证明苯分子中不存在单双键交替的理由是（）（导学）（A） 苯的邻位二元取代物只有一种（B） 苯的间位二元取代物只有一种（C） 苯的对位二元取代物只有一种（D） 苯的邻位二元取代物有二种2、苯环结构中不存在C-C单键与 C=C双键的交替结构，可以作为证据的是 苯不能使溴水褪色 苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 苯在一定条件下既能发生取代反应，又能发生加成反应 经测定，邻二甲苯只有一种结构名师精编优秀教案-10m 经测定，苯环上碳碳键的键长相等，都是1.40 10ABCD3、下列物质中所有

3、原子都有可能在同一平面上的是（ ）4、下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是 A、苯是无色带有特殊气味的液体 B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体 C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应 D、苯不具有典型的双键所应具有的加成反应，故不可能发生加成反应 三、 P37思考与交流中第 3 问 1、由于制取溴苯需要用剧毒试剂 液溴为原料，因此不宜作为学生操作的实验，只要求学生根据反应原理设计出合理的实验方案。下面是制取溴苯的实验方案与实验步骤：把苯和少量液态溴放在烧瓶里，同时加入少量铁屑作催化剂。用带导管的瓶塞塞紧瓶口（如图 2-4 ），跟瓶口垂直的一段导管可以兼起冷凝器的作用。在常温时，很快就会

4、看到，在导 管口附近出现白雾 （由溴化氢遇水蒸气所形成）。反应完毕后， 向锥形瓶内的液体里滴入 AgNO 溶液， 有浅黄色溴化银沉淀生成。把烧瓶里的液体倒在盛有冷水的烧杯里，烧杯底部有褐色 不溶于水的液体。 不溶于水的液体是溴苯，它是密度比水大的无色液体，由于溶解了溴而显 褐色。图 2-4 溴苯的制取图 2-5 硝基苯的制取注意事项：(1) 装置特点 : 长导管 ; 长管管口接近水面 , 但不接触 (2) 长导管的作用 : 导气 ; 冷凝 冷苯与溴 (3) 苯, 溴, 铁顺序加药品 ( 强调 : 是液溴 , 不是溴水 , 苯与溴水只萃取 , 不反应 ) (4) 铁粉的作用 : 催化 ( 真正的

5、催化剂是 FeBr 3) (5) 提示观察三个现象 : 导管口的白雾 ; 烧瓶中的现象 ; 滴入硝酸银后水中生成的沉淀白雾是如何形成的 ?( 长管口与水面位置关系为什么是这样 ) 名师精编优秀教案 (6) 将反应的混合物倒入水中的现象是什么? 有红褐色的油状液体沉于水底(7) 溴苯的物理性质如何 ? 比水重 , 不溶于水 , 油状 (8) 如何除去溴苯中的溴 ? 水洗 , 再用 10%烧碱溶液洗 , 再干燥 , 蒸馏 (9) 反应方程式 Fe +Br2 -Br+HBr 2、制取硝基苯的实验方案与实验步骤： 配制混和酸：先将1.5 mL 浓硝酸注入大试管中，再慢慢注入2 mL 浓硫酸，并及时摇匀

6、和冷却。 向冷却后的混酸中逐滴加入1 mL 苯，充分振荡，混和均匀。 将大试管放在5060 的水浴中加热约10 min ，实验装置如图2-5 所示。 将反应后的液体倒入一个盛有冷水的烧杯中，可以观察到烧杯底部有黄色油状物生成，用分液漏斗分离出粗硝基苯。 粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。若将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，可得纯硝基苯。蒸馏应在通风柜或通风良好处进行。纯硝基苯为无色、具有苦杏仁气味的油状液体，其密度大于水。注意事项：(1) 装置特点 : 水浴 ; 温度计位置 ; 水浴的水面高度 （反应装置中的温度计，应插入水浴液面以 下，以测量水浴温度。

7、）(2) 药品加入的顺序: 先浓硝酸再浓硫酸冷却到 50-60C 再加入苯 ( 讲清为什么 ) (3) 水浴温度 :50-60C( 温度高苯挥发 , 硝酸分解 , 温度低 ), 水浴加热 (4)HNO3 HO-NO 2去 HO-后, 生成 -NO2 称为硝基 (5) 浓硫酸的作用 : 催化剂 , 吸水剂(6) 硝基苯的物质性质如何?有杂质与纯净时的颜色有什么不同?要想得到纯净的硝基苯, 如何除去其中的杂质?硝基苯的毒性如何? (7) 化学方程式 +HO-NO2 -NO2+H-O-H 四、苯的同系物 苯的同系物的通式是 C nH2n-6 苯的同系物都有与苯相似的化学性质练习写出下列化学方程式 (

8、1) 甲苯与氢气 (2) 苯乙烯与溴水 , 加聚 , 过量的氢气 1、 实验 2-2P38 甲苯 , 二甲苯与酸性高锰酸钾溶液的反应 现象： P38 分析：苯环的存在使 -CH3变得活泼了 , 乙烷中有 -CH3, 但不能使高锰酸钾溶液褪色 , 但甲苯 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ,-CH3 被氧化了 2、乙苯与浓硫酸共热 CH3 CH3. 甲苯与浓硫酸浓硝酸共热时苯环上的三个H +3HO-NO2 O2N- -NO2+3H2O NO2 分析 -CH 3 的存在 , 使苯环更易发生取代反应原子都被取代学与问 P39 名师精编 优秀教案讲解苯环和烃基相互影响。小结：比较苯和甲苯练习用化学方法来鉴别下列各组物质(1) 苯和乙苯(2) 已烷和已烯(3) 苯、二甲苯、乙烯五、芳香烃的来源及其应用P39 实践活动 P39 （2）苯的毒性苯有毒， 对中枢神经和血液有较强的作用。严重