语文七年级上人教2011课标版第四单元写作《思路清晰》_第1页
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文档简介

热爱生活抒真情运用点面结合进行场面描写简阳中学 杨芳 请即兴观察课堂场景,写几句话来展现这一场面。活动一了解生活 捕捉美好 一堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。 一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地夹了一下, “哎哟,我的妈呀!”疼得她直叫。挤车可真是一场不同寻常的战斗呀! 这段文字写了一个怎样的场面?从哪两方面展开描写的?感悟生活 记录瞬间 活动二面(全景)点(特写) 运用点面结合的方法,修改刚才的习作,力求具体生动。享受生活 妙笔生花活动三温馨提示一、下笔前,先抬头扫视课堂场景,获取整体印象。二、目不转睛地凝视。把你的目光聚焦在给你印象最深的某个人或是某个瞬间,再进行细致观察。三、思考怎样运用点面结合方法,用哪些生动的语言和最具表现力的修辞形成自己的习作。 互相分享习作,对别人的方法和词句要择善而从,为我所用。活动四热爱生活 快乐分享 问渠那得清如许 为有源头活水来热爱生活 热爱写作课后作业运用点面结合和人物特写的场面描写方法,完成作文一堂语文公开课 。一生的作业独具观察的慧眼,采撷生活之美,做生活的有心人。谢谢大

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