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文档简介
1、欢迎各位家长光临指导我们的工作!中学高一、24班整理ppt孩子的成功, 需要我们共同创造整理ppt让我们共同携手托起明天的希望整理ppt本次家长会的议程 一、年级家长会 二、班主任介绍本班家长委员会成员 三、班主任介绍班级情况 四、半期情况介绍整理ppt五、学生代表发言七、几点建议八、自由交流六、家长代表发言整理ppt班级概况 高一年级共有28个班(1561人),其中理科班设19个,文科班设9个,其中理科鸿志设5个(1014班),15班为珍珠班,文科实验班设2个(8、9班),其余为平行班,本班为平行班。本班情况学生总数:56人其中男生:24人,女生32人住宿生15人,其中男生7人,女生8人上学
2、校普高录取线28人,择校生和切块生28人整理ppt半期以来班级获奖情况: 开学军训:优秀连队 高一新生体操比赛:三等奖 新生歌咏比赛:二等奖 整理ppt半期考试情况介绍:全班最高分:761.5 孙林林(年级147名)全班前10名依次为:李杰733.5 张伦 732.5王钧瑶726 龚炳明 718 张利714 苟晓慧700.5黄胤鑫698.5 何延波692.5 杨金科689.5理科前10名:张伦554.5(155名) 孙林林549(169名) 王钧瑶726(207名) 马倩533.5(248名) 苟晓慧522(307名) 李杰521.5(315名) 杨金科517(349名) 张利503(433名
3、) 何书源499.5(462名) 吴睎498.5(467名)整理ppt学生现状分析学习目标明确,重视学习,有紧迫感和压力。好的学习氛围已基本形成,互助互学。主动学习能力得到提升,主动钻研、主动提问的同学逐渐增多。多数同学能充分利用时间,作业完成情况较好。多数同学能关心集体,热爱班集体荣誉。整理ppt存在回避问题现象,不积极正视问题。竞争意识、竞争能力尚欠缺。主动思考、订正错题不到位。由于作业相对较多,动作较慢,部分同学疲于作业,没有挤出时间来进一步复习订正周末不认真完成作业的现象存在晚上不按时睡觉的现象存在。整理ppt 周末、节后上课学生精神不振 学生开始出现分化现象 有偷偷使用手机,播放器现
4、象 有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象十分不好 个别学生上课不能集中精神,存在打睡觉等现象整理ppt五、学生代表发言六、家长代表发言整理ppt第一,要正视孩子们成绩的变化 高一开学以来,进行了一次大型的考试 ,与入学相比考试成绩有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。给各位贵家长的建议整理ppt 对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该
5、如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规律,帮助子女提高成绩,学会学习。帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断超越,要有韧性,不能急躁,在这方面有能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好“四看四帮”。整理ppt看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因;看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向;看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向,树立信心;看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过于不自信和自负的),进一步树立克服困难的勇气。 所以,家长要关注孩子学习,要帮助指导孩子养成好的学习习惯,让孩子按规律学习,才能取
6、得好成绩。整理ppt第二,相信孩子,鼓励孩子, 做孩子坚强的后盾。 学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。整理ppt 面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”整理ppt第三,重视孩子的心
7、理健康,多做积极暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。 对孩子应该严格要求,但不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:没有吃不了的苦,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。整理ppt第四、家长要及时与教师交流,尤其是班主任 一个班56名学生,有时老师真的是照顾不过来,学校诚望各位家长继续与学校配合,主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想,表现和文化基础现实,采取有效、实
8、际的教管措施,把门槛放低,把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理,粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略,追求进步与效果。整理ppt第五,周末在家多陪陪孩子,少一点活动。整理ppt 在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节 第一点1、您的男孩留长发了吗?2、您的孩子烫发染发了吗?3、您的孩子喜欢佩戴首饰吗?4、您给孩子买了手机和MP3,MP4了吗?5、您的孩子在外租借厚大的小说看了吗?6、您的孩子晚上是否按时睡觉了?是在学习吗?整理ppt 因为男孩蓄长发,孩子烫发染发,佩戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人化了啊。也容易使人认为是社会上的不三不四之人。更容易吸引社会上的那些可怕的
9、异类来接触孩子,把他不当学生看。整理ppt 因为孩子有了手机和MP3。孩子不能控制自己正常使用,很多有手机的学生会情不自禁地玩手机、发短信、打游戏、听歌曲。他有了手机和MP3还哪有心思和精力听老师讲课,认真学习。班主任和科任老师有手机,您有事可以直接给他们联系。孩子要和您说话,学校里有校讯通和磁卡电话。听英语,老师在使用收录机。何须配手机和MP3,MP4呢!那些厚而大的小说,绝大部分是充斥着暴力和色情内容,孩子看了身心发展大为不利啊!整理ppt 第二点 特别提醒名位家长朋友,重视安全问题 1、 您的孩子是否在外租住?同住的是哪些人?周围环境复杂么?有人监控吗? 2、孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗?喜欢打架闹事吗?是否离家离校出走过?整理ppt 3、孩子是否过早和异性经常不正常交往呢?特别是女孩子是否过于重视自己的打扮。如果是的话,那女孩子就可能不专心学习了! 4、孩子经常出入游戏室网吧吗? 5、孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗? 上述都涉及孩子人身安全。安全大于天。学生人身安全得到了保障,学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。整理ppt 十问1、在外留宿要问。 2、回家
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