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文档简介

1、第九届全国中小学生语文素养展示活动(冬季)选拔试题小学A组四年级|一、基础知识考察。(共54分)1.为以下加点字选择正确的读音,写在答题卡上。踮脚(didn dian )悄无声息(qiGo qido )花圃(pS pu )a时限:100分钟总分值:100分即使曲线扎煞2.在括号里填写带有提示拼音的字。yiJ1(4分)(Ji ji )(sha(6分)sha潜伏血液juanzhu3.选词填空。选择正确词语的序号填在横线上。(4分)A.敏锐B.敏捷C.聪敏D.敏感E.过敏真正.的人,往往能告往知来,举一反三。(qian qidn )(xud xu )有些动物对天气的变化非常.他的观察力十分.他身手,

2、即使是秋亳之末也能看得一清二楚。,做什么事都不会拖拖拉拉。.成语接龙。在以下表格的空白处将成语补充完整,并写在答题卡上。(5分).按照例子,为以下每组字换个同样的偏旁,并组词。(4分)窝a.虎A.嚎穴b.龙B.吠洞C.狼风啸巢、d.狗鸣潭E.吟窝a.虎A.嚎穴b.龙B.吠洞C.狼风啸巢、d.狗鸣潭E.吟例如:讽(枫)枫树 诂(枯)枯竭4堵() 培()B.注()池()C.媒()妙()D.俺()傅()6.照例子,练一练,为动物找到家和叫声。(4分).修改病句。(5分)李老师对我们的态度非常严格,在他的教育下,我们班学生明确了学习的态度,取得了团体赛第名,并陆续两年被评为“优秀班集体”,大家的心里露

3、出了胜利的喜悦,个个都集体荣誉感爆棚。.趣味标点。按照要求的表达,为以下这句话合理断句。(4分)原句:今年运气好凶事少不得打官司做酒做成醋酸了喂猪喂成象老鼠都死了表达事事不顺:表达事事顺利:.巧妙应对。请根据语境,在括号中填上合适的字。(4分)(1)考试中,小刚有一道数学应用题不会做,便抄门司桌的答案,又自作聪明地在旁边写了 “得数照写,过程省略”8个字。几天后,考卷发下来了。小刚一看,答案上画着对钩,却一 分没加,旁边也有8个字:“()()照打,()(省略。”多幽默的老师!(2)中国古代有一种利用汉字偏旁的拆分和组合来构成对联的形式,成为“拆合格”。比方: “古木枯,此木成( ):女子好,少

4、女尤( )。”又如“()看门中木,()耕心上田。”.国学俗语补填。(5分)(1),自用那么小。,孰能无惑?,十场秋雨要穿棉。(4)当家才知,养儿方知(5)静坐,闲谈 o11.诗词默写。(5分) (1)须臾却入海门去,。(刘禹锡浪淘沙)(2) ,半江瑟瑟半江红。(白居易暮江吟)(苏轼题西林壁)(卢钺雪梅)(李商隐嫦娥)(3)不识庐山真面目, (4)梅须逊雪三分白, (5)云母屏风烛影深, 12.口语交际。假如你获得了全国中小学生语文素养展示活动的一等奖,有人向你祝贺,请根据不同的语体要求,给出合适的回答。(4分)使人感到亲切而易于接受的 口语体庄重、严肃的正规语:(含蓄、富有文采的书面语:(幽默

5、、诙谐的口语体:(二、课内外阅读拓展。(共11分).三头六臂是我国古代神话人物 (人物名)的神通。.保存我国神话最多、最原始的古籍,莫过于(书名)。.请写出中华人民共和国十大元帅中任意两位的名字: .“包公”的原名叫,请用一个成语形容这个人物:o.老人与海的作者是美国现代杰出的小说家 (人名)。.风萧萧兮易水寒,壮土一去兮不复还”是(人名)在刺杀秦王之前说的。.古希腊神话中的“众神之王”是 (人名)。.写出以下雅称对应的诗人的名字。诗圣() 诗佛()三、阅读下文,并回答以下问题。(共10分)血浓于水吴丹记忆中,妈妈从未爱过我,()她给我的关怀远少于她的学生。()是节假日,()我的生日,她从未单

6、独陪陪我,永远在为她的学生忙碌。那天,我发烧,昏昏沉沉地躺在床上,妈妈给我吃了点药就带着她的学生去参加市 里的数学竞赛了。我想叫住她,但叫不出,即使叫了,她也不会留卜;我哭了,哭累了, 睡过去,梦见了在远方工作的爸爸,梦见了最疼爱我的陈老师,梦见了妈妈的一个学生 她脸上洋溢着幸福雨敲打窗户的声音惊醒了我,望着空荡荡的家,我猛然觉得自己像一个置身于小轴 板上的弃儿。我决定离开家,去找找谁呢?陈老师那张慈祥的脸乂浮现在泪水迷蒙 的眼前,我撑起沉甸甸的脑袋,跌跌撞撞冲进了雨中。巨大的雨点口在脸匕 我感到头市脚轻,一头栽倒在地,蓦地,我恨极了妈妈。我 是她唯i的女儿,却不是她唯i的牵挂,甚至比不上她班

7、上的个孤儿重要。我只求她 陪我一次,爱我一次,可连这点都难。妈妈,究竟什么是“血浓于水”?摸摸索索到陈老师家,已是黄昏,开门的老师被狼狈的我吓了一跳:全身滴着水, 衣服破了,脚上的一只鞋己不知去向。见到老师,只满足地喊了一声:“老师。”便眼 前一黑,什么也不知道了醒来已是深夜,雨淅淅沥沥,o我躺在陈老师女儿床上,已换了一身干爽 的衣服。陈老师坐在床边为我敷热毛巾,擦脸,测温,像妈妈,不,比妈妈周到得多。“老师,您一夜没睡?”望着老师满眼血丝,我内疚地问。“老师,姐姐呢? ”屋内异常地静,好久,陈老师才哽咽地说:“她,她今晚动手术。”我猛地想起了妈妈,一下子明白:妈妈和老师都是妈妈,可她们乂都是

8、老师啊!“老师,我想回家”长这么大,我第一次如此强烈地想家,想妈妈。老师点点 头,撑着伞扶我出了门。第2页共4页深夜寂静得能听到彼此的心跳,只有路灯发出淡淡的光,照亮了我回家的路。远处 一个人影踉踉跄跄地向我们冲过来,是妈妈。妈妈从老师怀里一把搂过我,紧紧地抱着。我摸着妈妈冷冷的被刺破的脸,还有摔 得满是泥泞的膝盖,深深的自责涌上心头:“妈妈,我错了”老师的背影默默地在雨中远去了,我知道,那也是妈妈的背影。.在文中第1自然段的括号里填上恰当的关联词语。(3分) TOC o 1-5 h z .填入第4自然段句中方框处的字最恰当的一个是()(1分)A.落 B.砸 C.洒 D.泼.在文中第4自然段画横线句里集中表现“我”的感情的一个词是(1分).联系上下文,填入第6自然段横线中最合适的一项为哪一项()(1分)A.像首抒情诗B.像部交响乐C.像首摇篮曲D.像支流行歌. “我”与陈老师的三段对话,补写了两件事,一是;二是。 ( 2分).“我猛地想起了妈妈”的原因是()(2分)A.妈妈从来不爱“我”,希望得到妈妈的爱。B.由老师不关心自己的女儿,想到自己的妈妈也不关心女儿。C.行到老师对自己的照顾比妈妈还周到,想把这事告诉妈妈。D.从老师对自己的爱联想到妈妈的行为,进而理解了妈妈。四、限题写作。(共25分)心愿像一粒种子,种

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