八年级上册道德与法治部编本第二单元第五课第三框善用法律(共38页)课件

1、第五课第三节 善用法律学习目标情感、态度与价值观目标：懂得与违法犯罪行为作斗争不要硬拼，而要智斗。过程与方法目标：知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。知识与能力目标：学会运用法律武器保护自己 。阅读教材，思考下列问题。1、遇到侵害时如何依法求助？2、诉讼的含义、地位及其类型。3、为什么要同违法犯罪作斗争？4、怎样同违法犯罪作斗争？5、同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些？6、P58探究与分享。思运用你的经验遇到侵害，如何依法求助？可以通过非诉讼手段和诉讼手段来维护自己的合法权益。非诉手段是指向政府有关部门、司法机关、人民团体等寻求帮助，或通过调解、仲裁等非诉讼方式解决争议、纠纷。如果仍不能解决问

2、题，可以通过诉讼方式，勇敢地到人民法院状告侵权者，维护自己的合法权益。公证处律师事务所法律服务所法律援助中心提供法律服务和帮助的机构法律援助中心法律服务机构服务内容：法律服务所：写文书，出主意等。律师事务所：处理法律事务、打官司、辩护等公证处：依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性。法律援助中心：“弱者的保护神”。 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 法律救济是指法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。小知识求助有路之-寻求国家的法律救济机构公安机关 人民法院 人民检察院公安机关是人民政府的重要组成部分，是国家的行政机关，同时它又担负着刑事案

3、件的侦查任务。中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。人民检察院是中华人民共和国国家法律监督机关。可以依法到上面任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求救助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。1、遇到侵害时如何依法求助？学生刘某与被告王某某、廉某某、董某某、张某某、朱某某是同班同学。在上体育课时，五被告将原告抬起扔到

4、空中，摔落在地，致使原告刘某受伤，构成十级伤残。刘某父母同五被告协商无果的情况下，将五被告告上法院，法院认为，因五名被告均未满十六周岁，属于限制民事行为能力人，其行为后果应由其监护人承担。据此，五被告法定监护人共同承担造成的各项经济损失共计61428.1元。 刘某通过什么方式维护自身权益的？你了解这种维权方式吗？以案说法诉讼最后手段最正规最权威2、诉讼的含义和作用？ 1、含义：它是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。2、作用：是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的一种手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼手段刑事诉讼 （适用犯罪）民事诉讼（民事案件）行政诉讼（“民告官”）

5、（行政纠纷）（最正规、最权威、最后屏障）人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。诉讼程序 开庭准备宣布开庭法庭调查法庭辩论评议与宣判案例一：陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。案例二：被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个企业、

6、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得财物价值人民币6000余元。 行政诉讼刑事诉讼下列案例属于何种诉讼？诉讼类型我会辨案例三：某校一名高中生，骑自行车去看电影。到了电影院门口，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，并向看车的阿姨交了两角钱的存车费，看完电影去取车，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。当即要求赔车，可是看车的阿姨却说，她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。 民事诉讼下列案例属于何种诉讼？诉讼类型我会辨有一种行为，应该被表扬作为高尚品质，见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩3、为什么要同违法犯罪作斗争？同违法犯罪

7、作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益。相关链接：刑法第二十条第一款“为了使国家公共利益，本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的属于正当防卫，不负刑事责任。”刑法第二十一条第一款为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正发生的危险，不得已而采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。 有勇有谋 应对违法犯罪2 郑海涛，男，52岁，南京市滴滴邦尼代驾有限公司职工。2016年6月8日，雨花台区雨花西路与能仁里交叉口发生

8、持刀抢劫案件，郑海涛悄悄报警后，绕到嫌疑人后侧攥住其手腕并夺下刀具，将其制服交给赶来的民警。2006、2007年该同志抓获两名小偷。2015年协助鼓楼公安分局抓获2名涉毒人员。 刘永春，男，43岁，南京市浦口区江浦街道光明村村民。2013年8月11日，段某携带菜刀、木棍窜至江浦街道光明村，翻墙进入童某家中，将童某及其儿子砍伤。童某跑到路边呼救，段某沿街追砍。家住附近的刘永春听到呼救声，立即冲出来，毫不畏惧上前阻拦，与段某展开搏斗，受害人童某及其儿子得以脱身。段某将刘永春身体多处捅伤逃跑。次日，段某被警方抓获。 日常生活中，如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。提示 勇敢而又机智

9、地同犯罪分子作斗争。如面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。材料：3月14日当晚7点20分左右，15岁的小张用手机打着电话，沿和平路旁边一条小巷子往虎门巷华谊苑小区里面走，全然没有注意到一名男子尾随而来。走到巷道一黑暗处时，尾随而来的男子突然掏出一把匕首将其抵住，让其把身上值钱的东西都交出来。小张将手机和钱包递给了对方。看到钱包里总共只有7元零钱，持刀男子心有不甘，继续挟持着小张往小区里面走。快到小区入口的值班岗亭时，看到里面有2名保安正在值班，小张对持刀男子说：“我有个包裹在岗亭里，要去取一下。”觉得顺便再劫个包裹也不枉此行，持刀男子放开了小张

10、，让他走进了岗亭，自己站在不远处等候。来到保安身旁，小张低声将自己遭遇持刀抢劫的经历告诉了保安，让其立即报警求援。随后，2名保安人员出门叫住持刀男子，趁其不备将他制服，并交给了闻讯赶来的巡逻民警。后经审讯，持刀男子姓吴，贵阳市人，今年24岁。对于持刀抢劫的犯罪事实，吴某供认不讳。说起被擒经过，吴某表示，他见受害人整个过程中都比较配合，根本没料到他会以取包裹的名义向保安求助，以至于保安来到他身旁都毫无防备。1思考：材料说明了什么？2面对歹徒行凶，你会怎么做？力量悬殊心智不成熟易受伤害青少年面对歹徒制止不了分析见义巧为见义智为4、怎样同违法犯罪作斗争？在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，要在保全自己

11、、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机制灵活的方式，同违法犯罪作斗争。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。方法与技能1及时拨打110报警电话或争取其他人的帮助。2虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。3记住违法犯罪分子的体貌特征。4了解违法犯罪分子的去向。5保护好作案现场。同违法犯罪作斗争的常见方法善用法律遇到侵害依法求助诉讼刑事诉讼维权法律途径维护权益最有力的武器行政诉讼民事诉讼知识小结有勇有谋应对违法犯罪敢于斗争，善于斗争弘扬法治精神，自觉守法法律服务机构与犯罪作斗争的必要性1.初中生小红的父母离异了，妈妈由于疾病失去了劳动能力，她找爸爸给生活费，可爸爸却以各种理由不给，能够给她提供法律服务和帮助的机构有（ ）法律服务所 律师事务所 妇女联合会 学校 公证处 A. B. C. D.D检