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文档简介

1、苏教版四上八、虎门销烟1、认识10个生字,会写8个生字。理解由生子组成的词语2、正确、流利地朗读课文。3、能了解文章大意。(1)利用课后生字表,借助拼音,读准生字的音。(2)大声朗读课文,画出文中生字词。(3)根据上下文或利用工具书理解“咆哮” 、 “水泄不通”,“嚣张”等词语的意思。 (5分钟后比赛)硝 历 史 值 寨 盐 毁 彻 斤 侮缴 担 锅 渣 卷 咆 哮 嚣1、自由朗读2、将生字组词3、提名认读4、齐读重点词语纪念 装点 水泄不通 应邀沸腾 收缴 震惊中外 销毁咆哮 嚣张 分外壮丽 欺侮 dn 担 dn dn 动词:挑、担负 担 dn 名词:担子 数量词:一担、成担的东西 dn 动

2、词:挑、担负 担心、担任担 dn 名词:担子 挑担 数量词:一担、成担的东西 一担担3分钟后,我们来比赛读课文。1、生练读。要求:读的时候,吐字清晰,声音响亮。2、指名读。3、生评议(是否流利上去评)生自学,师巡视。同桌互相交流。全班交流。课文主要讲了一件什么事?(时间)(谁)在(哪里)(干什么)1839年6月林则徐在虎门销烟的经过。 虎门销烟的经过 2516 虎门销烟的伟大意义 虎门销烟的时间 1、请大家自由记生字,3分钟后提写词语。2、书写硬笔习字册。 第二课时1、能有感情地朗读课文。2、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、御外辱的精神和拒绝毒品的意识。同学们默读课文,思考:走进课文,

3、走近历史,想想当年的鸦片给中国人民带来什么样的灾难?(阅读提示:查阅有关资料,了解鸦片给中国给中国人民带来的灾难。) (5分钟后比谁回答得好)1、生自学。2、指名回答,不完整可补充。罂粟花 鸦片害得人丧失劳动力、战斗力体力衰退意志萎靡家破人亡妻离子散穷困潦倒箱年4000788912576203313544540200鸦片给中华民族带来的灾难:白银大量外流、人民负担加重、战斗力削弱、损害生产、政治腐败50100公斤/吸毒人数:200多万/35年掠夺白银:34亿元/40年里为什么说“虎门销烟”是一次“伟大壮举”?(读读二到五节,边读边画出重点语句从“硝烟前的情景”“硝烟时的情景”“硝烟后老百姓的反

4、应”等方面,读读最后一自然段)(3分钟后比谁回答得好。)1、生自学。2、指名说。 这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点的分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少,把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立;礼台下,一侧是身着朝服的文武官员,另一侧是应邀前来观看的外国商人。 这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点的分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少,把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立;礼台下,一侧是身着朝服的文武官员,另一侧是应邀前来观看的外国商人。前来观看的人多而广仪式隆重销毁的鸦片数量多自学指导:轻声朗读第三自然

5、段,找出描写销烟过程的句子,用浪线画出。想一想:林则徐是分几步进行销烟的?作者是怎样把销烟的过程写清楚的。 午后二时许,林则徐等人健步登上礼台.这时候,礼炮轰鸣,群情沸腾。随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工,先向灌了水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。 撒盐巴抛鸦片倒石灰先再然后 看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇,欢呼声响彻虎门上空。老百姓为什么这么高兴、这么激动? 看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇,欢呼声响彻虎门上空。老百姓怎能不高兴、怎能不激动?人们激动地说:( )。 虎门销烟这一 ,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!伟大壮举1839年6月3日是怎样的一天? 年 月 日,林则徐在 。这一壮举显示了 。试

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