第十课 法律为我们护航

1、欢迎走进政治课堂洛阳市东升第二中学授课人：李亚芳法律为我们护航第十课 法律伴我们成长洛阳东升二中今日说法小课堂主持人战争与儿童利迪策惨案纪念雕像社会聚焦 2017年11月22日北京朝阳区管庄红黄蓝幼儿园被家长举报虐待儿童。 经过立案侦查、诉讼、审判，该案件历时一年之久，最终当事人刘亚男以虐待被看护人罪一审判处有期徒刑一年六个月。六一特别节目：守护未成年人健康成长环节一：回顾案件思考问题：案件中，哪些主体在保护未成年人问题上发挥了作用？哪些主体未能尽到保护职责（失职）？案件回顾北京市公安局朝阳分局向社会公众通报调查结果北京警方成立专案组，介入调查、取证家长报案2017年11月22日11月28日案

2、件回顾北京市公安局朝阳分局向社会公众通报调查结果北京警方成立专案组，介入调查、取证案件终结北京朝阳区人民法院开庭审理、宣判检察院向法院提起公诉家长报案2018年5月2018年12月26日2017年11月22日11月28日互动交流家长(监护人)社会各界公安局（警方）法院检察院司法保护学校家庭保护学校保护社会保护如：新闻媒体、教育相关部门、社会群团组织、个人等；四位一体构筑起保障未成年人合法权益的四道防线四道防线家庭保护学校保护社会保护（基础）（重要作用）必不可少的组成部分司法保护（重要保障）第一组家庭代表团队第二组学校代表团队第三组社会代表团队第四组司法代表团队特别组未成年人代表团队第一组家庭代

3、表团队 结合课本P99的相关链接部分，请各方代表举例说明在现实生活中你们可以尽到哪些保护责任？未成年人自身可以做出哪些努力？第二组学校代表团队特别组未成年人代表团队第三组社会代表团队第四组司法代表团队合作探究如何使未成年人免受侵害？（1）家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，依法履行对未成年人的保护职责，教育和帮助未成年人维护自己的合法权益；（2）未成年人自身要增强自我保护意识和能力；精讲点拨家校联合-安全教育网络平台“四位一体”保护网我们在行动校园消防疏散演练校园反恐演练“四位一体”保护网我们在行动2018年涧西区检察院“普法进校园”活动“四位一体”保护网我们在行动“四位一体”保护

4、网我们在行动预防校园欺凌，关爱祖国未来为什么未成年人需要特殊保护？（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。是人类文明和社会进步的应有之义；精讲点拨环节二：法律服务热线如果你是一名公益律师，当遇到以下情形时，你会依据哪些法律分析案件，并为当事人提供法律服务与援助？ 小张7岁父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小张11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他

5、 进入初中后，小张常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到、旷课，无心学习，惹是生非（参与校园欺凌），于是父亲和他商议准备让他辍学打工展播“我”与宪法的故事微课小视频第四十六条规定：公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。专门法律特别规定权利家庭保护学校保护社会保护司法保护前车之鉴 2017年11月2日，北京西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑。有权利，不任性；有保护，不放纵；权利义务珍惜依法行使尊重和维护自觉履行六一特别节目：守护未成年人健康成长感谢收看本期今日说法我们下期再会！法律为我们