《王安石变法》课件

1、 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相，拒奢华、拒纳妾的宰相，也是惟一死后无任何遗产的宰相，一个应该大写的儒者.第6课北宋王安石变法王安石是中国十一世纪时的改革家-列宁天变不足畏， 祖宗不足法，人言不足恤。 王安石一、变法背景（略）自我检测 积极开源 消极节流 积贫积弱 封建统治 发运使 纳税户 市易务 富商大贾 财政收入 青黄不接 20% 高利贷 强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重 轮流 免役钱 劳动时间 清丈土地二、富国之法淘汰老弱 兵将分离 对农民的控制 养兵费用 马匹死亡率 经义 策论 三经新义

2、强兵之法育才之法三、1、（2）取代高利贷 限制隐田漏税行为 使得商业利润中的一部分收归国家所有 使农户赋税剥削减轻 促进农业的发展 （3）西北边防屡战屡败局面 2、（1）司马光 3、（1）封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动（2）挽救统治危机 封建土地所有制 维护地主阶级的统治 农民（3）政府财政收入 军事力量 积贫积弱 想一想：如果你是王安石你会从什么地方入手来变法？富国积贫变法核心积弱强兵王安石变法的内容：富国强兵核心内容:（一）理财(富国)措施均输法市易法青苗法募役法农田水利法方田均税法1.目的：调整封建国家、地主和农民关系，发展生产2.内容（一）富国之法理财(富国)措施改变积贫的

3、局面均输法:政府采购物资，实行就近采购等原则 作用：节省了货款和转运费，减轻了纳税户额外的负担， 还限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥市易法:设市易务，收滞销货，短缺时卖出,以稳定市场作用:打破了大商人对市场的垄断；增加了政府的财政收入局限：农民负担依然沉重作用:出钱代役保证农民生产时间,有利于发展农业生产,并增加政府收入免役法（募役法）:政府征收免役钱，雇人服役(官僚、地主也要出钱)内容B. 局限:地方官员强制借贷,利息较高,对农民仍是沉重的负担.青苗法:政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食)A. 作用:限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和 阶级矛盾;同时增加政府收入. 不

4、法书吏乘机作手脚，贪官污吏又层层盘剥。变法规定的二分利息，结果涨至35倍，农民宁愿避开官府，“哀求于富家大族，增息而取之”。官吏又采取一刀切的贷钱措施，下指标，硬摊派，实行权力寻租，以至农民谈贷色变。从上述材料看,青苗法在大规模实施过程中出现了哪些问题？方田均税法:核实土地，按多少、好坏收税作用:一定程度抑制兼并, 增加了政府收入；部分减轻农民赋税负担。内容“一定程度改变积贫局面。农田水利法:鼓励垦荒和兴修水利作用:耕地面积增加，水利工程修建保证了灌溉，促进了农业生产的发展,政府税收增加。假如你是个有大量土地并从事经商的大地主王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？你对改革是什么态度？为什么

5、？青苗法、农田水利法、 免役法、市易法、方田均税法、均输法等 -限制了大地主大商人的剥削，改革必然会遭到他们的反对反对创设情境:麦行千里不见土，连山没云皆种黍。王安石变法给农民的生产和生活带来的变化这些变化与王安石变法的哪些措施有关，为什么？百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。创设情境:木兰陂有利于减轻农民负担，调动农民积极性，发展生产青苗法、募役法、方田均税法和农田水利法。1.目的：为了改变积弱的局面，巩固封建统治秩序和整顿加强军队2.内容保甲法、连坐法:政府把农民编为保甲。农户十家一保闲时练兵战时入军;互相监督、检举。保马法:官马由农户保养作用:减少了政府支出将兵法:设“将”为军队编制的基本单

6、位,由固定将官带军队作用:提高了军队战斗力目的（作用）:A.加强对人民控制，防范和镇压农民起义。 B.寓兵于民,节省军费,确保兵源和提高战斗力。设军器监：设置军器监，监督制造兵器作用:提高了武器的产量和质量（二）强兵之法总评：积弱局面有所改观。 在王安石变法时期，京城附近的一位官员向皇帝汇报说在他的治理下，地方治安大有好转，“盗贼比之昔时，十减七八。”A、保甲法和连坐法 B、保马法和将兵法C、均输法和市易法 D、改革科举和整顿太学王安石变法的内容中哪些措施有利于巩固基层封建统治秩序有利于巩固封建统治秩序创设情境: 假如你正在部队服役变法给你的军旅生涯带来的变化主要有那些？将兵法、保甲法、保马法

7、、置军器监。角色体验1.目的：为变法培养、选拔人才，制造舆论2.内容改革科举制度:废除明经诸科，不考诗赋，专考经义和时务策论；设明法科，专考律令、断案等经义考试:以儒家经典中的文句为题，由应试者围绕此文句展开议论，阐发义理.策论考试:以发表政治见解的时务策论作为考试的主要内容,要求考生就一些政治问题展开论述，即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查考生解决问题的能力。科举改革目的:选拔一些通经致用的人才，为变法服务。选官制度改革:贯彻惟才用人的原则整顿太学:重新编纂教科书，成绩优异者不经科考可直接为官。设置武学、医学、律学等专门学校，培养专门人才。武学习武图（三） 育才之法 恩泽子

8、弟，庠序不教之以道艺，官司不考问其才能，父兄不保任其行义，而朝廷辄以官予之，而任之以事。王安石作用:为变法造舆论,为政府培养实用人才联系实际，学习经义策论，要买三经新义。 假如你当时参加科举考试，怎样才能被“高校”录取？角色体验抢答环节1、能直接增加政府财政收入的措施：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、明显触犯官僚地主利益的措施：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、最能反映变法本质的措施：（ ） 4、改变北宋积弱局面的关键措施：（ ） 5、违背客观经济规律的措施：（ ） 6、有利于发展农业生产的措施： （ ）、（ ） 王安石变法各项措施的特点：均 输 法市易法募役法青苗法方田均税

9、法市易法青苗法募役法方田均税法保甲法将兵法市易法募役法农田水利法评价：王安石变法变法之思： 王安石变法后,仅过了52年,北宋灭亡了。在很长的一段时间里,从皇帝到普通的民众,人们都将亡国的原因归咎于其变法举措的失当。 随着时间的推移，对王安石变法的讨论还成为学术界的热点话题。近千年来，国内对王安石变法的评价变化很大：南宋到晚清，基本全盘否定；受梁启超的影响，肯定式的评价在20 世纪前半叶成为主流；20 世纪 50 年代以来，王安石代表哪一阶级的利益成为讨论的中心话题；改革开放以后，研究者逐渐认识到，变法派与反变法派之争属于政策性分歧。课堂合作探究（高考题演练）1（2007年高考江苏单科25题）阅

10、读下列材料 :材料一 仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。 宋史材料二 陛下(宋神宗)即位五年，更张改造者数千百事，其议论最多者，五事也:一曰和戎，二曰青苗，三曰免役 (也称募役)，四曰保甲，五曰市易免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。 王安石临川先生文集材料三 (王安石 )不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。及其得志，专以此为事，设青苗法。以夺富民之利。民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息 ，公私皆病矣。 苏辙栾城三集材料四 (司马光 )请更张新法 ，曰:“王安石不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使，遂至民多失业，闾里怨

11、嗟。敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告。” 续资治通鉴长编材料五：吕惠卿是王安石着力培养提拔的人后来，为了能够大权独揽，居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死，又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。 材料六：熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年 三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年（1074年）九月行将兵法。【参考答案】（1）冗官。（2）农田水利法，方田均税法。 农民得以安心生产(保证生产时间)；政府财政

12、收入大为增加。（3）主要原因:损害了大官僚大地主的利益，引起他们的反对。 其他原因:新法在执行中用人不当，存在着危害百姓的现象；变祖宗之法，遭到保守派阻挠；推行新法操之过急。（4）持肯定意见:王安石变法增加了国家收入，减轻了农民负担，对于改变北宋“积贫”状况起到一定作用。 持否定意见:王安石变法既损害了大官僚大地主的利益，也在一定程度上损害了百姓的利益，其变法的理念与措施脱离了当时实际。（5）A、从改革的原因来看： B、从改革的目的和结果来看： C、从改革的过程来看： D、从改革者及用人看：以史为鉴 变法启示？改革是社会发展的必然要求改革是促进国家强盛的手段，但不是所有的改革都能取得成功。改革会有阻力、充满艰险，具有复杂性和艰巨性改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力,并注意用人。四、评价王安石变法 1、增加了政府收入； 2、促进农业发展； 3、提高了军队战斗力； 4、对改变北宋三冗两积局面和实现富国强兵 有一定成效。(1)改革用人不当，加重了农民的负担。(2)变法触犯大地主、大官僚