西师大版四年级数学上册《一 第1课时 万以上数的读法（一）》教学课件PPT小学公开课

1、万以上数的认识一西师版数学四年级（上）结合数数活动认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”能正确区分计数单位和数位，认识数级，掌握十 进 制计数法。能借助数位顺序表正确读出万以上的数，初步渗 透对应的数学方法。感受万以上的数在日常生活中的联系，体会数学 与 生活的联系，培养数感。学习目标【重点】认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”掌握万以上数的读法。【难点】末尾有0的数的读法。个位一十位十百位百千位千万位万数位：计数单位：一个一个地数，10个一是（ 十 ）。 十个十个地数，10个十是（一百）。 一百一百地数，10个百是（ 一千）。 一千一千地数，10个千是（

2、一万）。我们学过课堂导入中国国家图书馆馆舍面积约250000 m，截至2008年底，馆藏文献26970000册（件）。珍藏甲骨35651片， 是目前世界上收藏甲骨最多的单位。国家图书馆年均 接待读者约4896000人次这些数真大呀！万 千 百 十 个一万一万地数，10个万是十万。十万百万千万亿数一数。探究新知万 千 百 十 个数一数。十万百万千万亿一万一万地数，10个万是十万。十万十万地数，10个十万是一百万。万 千 百 十 个数一数。一万一万地数，10个万是十万。十万十万地数，10个十万是一百万。一百万一百万地数，10个一百万是一千万。十万百万千万亿万 千 百 十 个数一数。一万一万地数，1

3、0个万是十万。十万十万地数，10个十万是一百万。一百万一百万地数，10个一百万是一千万。 一千万一千万地数，10个一千万是一亿。十万百万千万亿万 千 百 十 个数一数。十万百万千万亿一千千万万、一一万一万地数，10个万是十万。十万十万地数，10个十万是一百万。一一百（万个一）百万、地十数、，10百个、一百千万、是万一千、万十。万、百万、千万地数，都10个是一计千数万是单一位亿。十万百万千万亿万 千 百 十 一（个）1010101010101010每相邻两个计数单位之间的进率是10。明确每相邻两个计数单位之间的关系3个位3个一3十位3个十97千位百位例： 5万位5个万 7个千 9个百用数字表示数

4、时，把计数单位按一定的顺序 排列起来，它们所占的位置叫做数位。各数字所在的数位不同，表示的意义也不同。认识数位数级亿级万级个级数位千 亿 位百 亿 位十 亿 位亿位千 万 位百 万 位十 万 位万位千位百位十位个位计数 单位千 亿百 亿十 亿亿千 万百 万十 万万千百十一（个）填写下列数位顺序表每相邻两个计数单位之 间的进率都是十，我们 把这种计数方法叫做十 进制计数法。从右边起，数位从低排 到高，计数单位从小排 到大。整数是无穷的，没有最 大的计数单位，最小的 计数单位是个（一）。从个位起，每4个数位 分一级，个级表示多少 个一，万级表示多少个万，亿级表示多少个亿。观察数位顺序表，我发现：试

5、一试， 读出下面的数。截至2008年底，中国国家图书馆馆藏文献26970000 册（件）。珍藏甲骨35651片国家图书馆年均接待读者约4896000人次。1明确万以上数的读法读数时，先对数进行分级（从右起， 每4位分一级）。先读万级，再读个级。万级的读法按照个 级的读法来读，并在后面加上“万”字。各级末尾不管有几个0，都不读。我会读万以上的数。万级个级千 万 位百 万 位十 万 位万位千位百位十位个位356514896000读作：三万五千六百五十一 读作：四百八十九万六千26970000读作：二千六百九十七万)位是万位,第()位七一个数的最高位是千万位,它是( 八 )位数。万位的左边一位是( 十万 )位,右边一位是( 千)位。 (4)10个一万是( 十万 ),10个百万是(一千万 )。（教材第6页“练习一”第1题）1.填空。(1)课从堂练个习位起往左数,第( 五是百万位,第8位是(千万)位。（教材第7页“练习一”第2题）36140000读作：三千六百一十四万千 百 十亿 万 万 万万千 百 十 个2.认一认，读一读。一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率是10。用数字表示数时，把计数单位按照一定的顺序 排 列起来，它们所占的位置叫做数位。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？按照我国的计数习惯，从个位起，