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文档简介
1、句修改病XXXXX小学 XXXX 人教版小学语文六年级下册 所谓病句,是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,甚至是错误的句子。把词语用准确把话说完整把意思说明白修改病句小学语言基本功训练提高语言表达能力目录123修改病句的原则修改病句的步骤修改病句的方法学习重点 在修改病句的时候我们要保留句子的原意,少改为佳,我们要防止以造新句来代替修改病句。修改病句的原则学习重点修改病句的四个步骤读找改查读懂原句弄清句意查找病因确定病症对症下药修改病句仔细检查完成练习学习难点修改病句的方法增补法1234四大法宝补充病句缺少的成分,使句子结构完整,表意清晰。成分残缺例: 上课的时候在做小动作,被老师批评。
2、 小明增补法指代不明例: 有三个学校的老师都来参加了活动。 我们补充病句缺少的成分,使句子结构完整,表意清晰。增补法增补法1234删除法四大法宝删除句子中多余的成分,使句意清晰,避免重复。重复啰嗦例: 我忍不住不禁笑了起来。 删除法分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 删除句子中多余的成分,使句意清晰,避免重复。删除法增补法1234删除法调位法四大法宝将句子中位置不当的词语进行调位,使句子结构清晰,符合逻辑规律。词序颠倒例:我们要认真克服并善于发现学习上的困难。 调位法增补法1234删除法调位法换词法四大法宝将句子中不适当的词语换成适当的词语,使词语搭配合理句子表意准确。搭配不当例:经过努力,我的学习成绩不断改善。 提高换词法用词不当例:无论不知道自己的优点,才会自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮助。 只有团结将句子中不适当的词语换成适当的词语,使词语搭配合理句子表意准确。换词法 用修改符号正确修改下面的病句。演奏家们1、音乐会上,用编钟演奏了优美动听的乐曲。2、我们必须养成预习的好方法。3、看到这张照片,我
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