




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中西哲学精粹中国哲学部分复习知识点哲学研究的内容:从基本问题来讲,可将其归为这样三对: 人自然(天与人); 精神物质(心与物); 社会个人(群与己)。易经有两层涵义:第一,“古易有三”连山、归藏和周易;第二,孔子研究周易后,后人将周易分为易经和易传两个部分,易传也称“十翼”。周易与易经的区别和联系:“阴阳”易经中的关键词阴阳,是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方的概括,即可以代表两个相互对立的事物或势力。易经中体现的哲学思想:发展变化的观念对立统一的观念天人合一的观念“朴素的辩证法思想”孔子儒家哲学思想:社会体系个人行为“仁”其一,仁者爱人。 其二,克己复礼为仁。 其三,仁是推己及人。
2、其四,仁就是人。 “仁”思想的核心涵义:孟子的人性论“人性善”说孟子的“性善”说,认为人的本性中有种种善的成份。人本性中的“善”的成份“四端”:仁义礼智人生来毫无善端,相反地倒是具有实际的恶端。 荀子的人性论“人性恶”说荀子认为:人可以通过依靠“礼”来约束和限制自己的欲望,除去恶端,这样才能达到“善”。“教养的哲学”“三表”“上本之于古者圣王之事”,“下原察百姓耳目之实”,“发以为刑政,观其中国家百姓人民之利”。墨子非命上 墨子的“耳目之实”认识论思想:墨子道德哲学思想的核心:兼爱(爱无差等,爱远施周遍)“兼爱”的政治主张:非攻、尚贤“兼爱”的社会生活主张:节用、节葬、非乐道家思想三个阶段:1
3、、道家思想之萌芽杨朱2、道家思想之确立老子3、道家思想之发展庄子老子“道”的哲学性质:1、道为“万物之宗”的本体论思想 :一切有名都是由无名而来,“有”皆生于“无”。2、“道”是天地万物运动变化的根本规律和原理:反者,道之动(物极必反)3、“道”是人生所追求的极致境界和人类社会的最高法则:无为而无不为。 “法”(就是法律、法令,是要求臣民必须遵守的);“术”(术就是权术,是君王控制驾驭臣民的手段和策略);“势”(势就是权势,包括地位和权利,是君临臣民的客观条件)。商鞅、慎到、申不害三人分别提倡重法、重势、重术,韩非提出了将三者紧密结合的思想。韩非子“法”的思想包括“法”、“术”、“势”三者合一
4、。韩非子的用人之术“二柄”:“厚赏重罚” 中国道教哲学思想:“生道合一”的人生观:“重人贵生”“天人合一”“以德养生”1、僧肇的“非空非有”的“不真空论”2、慧能的“万法唯心”的“心性论” 中国佛教的哲学思想:所谓经学广义上讲是训解、阐发和研究儒家经典学问的统称。经学狭义上讲就是汉代时期儒学的制度化 。两汉经学的含义:“天”一是指有意志的天神,即具有人格化的最高统治力的体现。“天”二是人内心的一种终极信念道德规范和道德原则。董仲舒哲学思想核心:“崇天”董仲舒的人性学说:“天止人继”“止”人善的本质是“天之所为,有所至而止”。“继”是继承,继续之义,“继之则善,不继则不善”,指“性善”乃“人之所继天而成之外”。人性的“善质”到“性善”,关键在于一个“继”字。“魏晋风度”魏晋风度(风流)体现的是魏晋时期士族阶层对自然追求而形成的一种人格精神与生活方式的统一体。魏晋玄学的哲学主题: 玄学的哲学主题是“崇无为本 ”,玄学强调“无”就是万物包括人存在的本质。魏晋玄学的哲学方法:辨名析理:“名”是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六一创新活动方案
- 六一商场开业活动方案
- 六一广告活动方案
- 六一活动做饺子活动方案
- 六一活动吃喝玩乐活动方案
- 六一活动捉小鸡活动方案
- 六一活动美容活动方案
- 六一烹饪活动方案
- 六一舞蹈趣味活动方案
- 六一趣味捞鱼活动方案
- 5.2做自强不息的中国人(教学设计)2024-2025学年七年级道德与法治下册(统编版2024)
- 2025 年中职高考对口升学(幼儿教育学)真题试卷附参考答案
- 2025承诺合同(个人承诺)
- 2025-2030中国智能视频行业调研分析及发展趋势预测研究报告
- 安徽省2024-2025学年八年级信息技术水平会考操作题
- 墓地征用协议书范本
- 2025年农艺工(高级)职业技能鉴定参考试题库(含答案)
- 临床气管插管拔管后吞咽障碍评估与干预实践应用
- 海南海虹化纤工业有限公司地块第二阶段土壤污染状况调查报告
- 坚持教育优先发展
- 外研版三年级下册英语全册单元测试卷(含期中期末试卷及听力音频)
评论
0/150
提交评论