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文档简介

1、类与对象（一）授课教师：汪伟实验日期：2011/11/31【实验目的】熟练掌握如何自定义一个类。熟练掌握如何定义构造函数，如何创建对象。2【实验内容】定义一个类，完成如下功能定义一个表示学生的类Student，包括属性“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”；方法“获得学号”、“获得班号”、 “获得姓名”、“获得性别”、 “获得年龄”、 “修改年龄”。为Student类定义构造函数初始化所有属性，增加一个方法public String toString()，把Student类对象的所有属性信息组合成一个字符串输出。在main()中创建Student类对象，测试自定义类。3 2. 设计程

2、序,定义一个点Point类。声明两个属性x和y，表示点的两个坐标。为该类创建一个有两个参数的构造方法，分别为x和y赋值。定义一个show方法，来输出显示x和y的值。【实验内容】4【实验内容】3.编写一程序，完成以下工作：合理定义一个三角形类Triangle，成员属性包括3条边，能否构成三角形的标志；成员方法包括构造方法、修改3条边、计算面积。写一测试类，测试自定义三角形类Triangle是否正确。5java上机作业4. 定义一个Rectangle类，表示平面上的一个矩形区域。其中包括左上角的两个坐标、矩形宽度、高度四个属性。要求：在类中提供两个构造方法，一个是没有参数的构造方法，另一个是带有详

3、细参数的用来初始化属性的构造方法，分别用这两种构造方法创建两个对象，并输出对象的各属性。5. 定义一个Student类，其中包括学号、姓名、性别、年龄、所属系别和年级；在类中提供两个构造方法，一个是带有详细参数的用来初始化属性的构造方法，一个是没有参数的构造方法，在此构造方法中使用this关键字调用有参数的构造方法对各属性进行设置。分别用这两种构造方法创建两个对象，并输出对象的各属性。(1)编程创建一个Box类，在其中定义三个变量表示一个立方体的长、宽和高，再定义一个方法setDemo对这三个变量进行初始化，然后定义一个方法求立方体的体积。创建一个对象，求给定尺寸的立方体的体积。(2)将上题的方法setDemo改用构造函数实现初始化。6java上机作业6.设计一个应用程序。（检查）定义一个类Circle，要求：类内定义三个变量，圆心坐标x、y，半径r。定义方法move，功能：移动圆的位置。定义方法setR，功能：设置半径。定义方法area，功能：求圆的

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