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文档简介

1、PAGE 常青藤学校联盟20182019学年度第二学期第1次月度联考七 年 级 语 文 试 题(考试时间:150分钟,满分:150分) 请注意:所有试题的答案均填写到答卷相应区域内,否则无效。一、积累及运用(共30分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)我们yng m那些梦想成真的追梦人,你可曾想,他们的zhu越成就来自于qi而不舍的努力,是用奋斗的汗水换来的。2.下列标点符号使用不正确的一项是(2分)A.事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族的自豪?还是为了邓稼先而感到骄傲?我始终想不清楚。B.她问我们饿了没有。这一问正问中了我们的心事。C.黄河颂选自组诗黄河大合唱(解放军文艺出版

2、社2000年版)。D. 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。3.下列句中加点成语的使用有误的一项是(2分)A.嫦娥探月工程的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。B.闻一多先生“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!C.晚会上,著名表演艺术家姚恭林将女驸马唱得字正腔圆,令观众刮目相看。D.面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。4.下列语句中有语病的一项是(2分)A.通过这次活动,同学们认识到“诵读经典”很重要。B.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。C.在世乒赛上,中

3、国队包揽了所有项目的金牌。D.保护水资源刻不容缓,每个人都应成为江河卫士。5.根据提示补写名句或填写课文原句。(6分,每空1分)鞠躬尽瘁,_。 _,寒光照铁衣。木兰诗中反映军情紧急,急速奔赴战场的句子是:_,_;反映出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战功的诗句是:_,_。6.名著阅读。(6分)上学期我们曾阅读过鲁迅唯一的散文集_。长妈妈是鲁迅童年时候的保姆,在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了阿长与山海经外,你还在_这篇文章里认识了她,鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的事情是_。(3分)阅读西游记选段,回答问题。好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄一根弯头

4、竹杖,一步一声的哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”行者道:“兄弟莫要胡说!断乎是个假的,等老孙去看来。”八戒认为“那妈妈儿”来找谁?(1分) _悟空认为八戒是“胡说”。请说出悟空的理由。(2分) _ _7.专题与语文实践活动。(8分)习近平总书记在2019年新年春节团拜会上说,在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。某校七年级开展“家国梦”的主题活动,请你参与并完成下列任务。【家】幸福的家感受亲情、孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。(2分)听成长故事 看

5、新旧照片 _ _【国】强盛的国无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。(3分)黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联:_【梦】复兴的民族细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了

6、,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右銘,激励在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言。3分) _ _ _二、阅读理解(共60分)(一)阅读唐代许浑夜归丁卯桥村舍一诗,完成第8题。(6分)月凉风静夜,归客泊岩前。桥响犬遥吠,庭空人散眠。 紫蒲低水槛,红叶半江船。自有还家计,南湖二顷田。【注】许浑:字用晦,润州丹阳人。太和六年进士,历任监察御史、睦郢二州刺史。丁卯桥:地名。紫蒲:紫色的蒲草。水槛:临水的栏杆。8.根据诗歌内容填空。(2分)诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、_、_、水槛、红叶、江船等景物。“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围?试作简要分析。(2分) _ _“自有还家计,

7、南湖二顷田”流露出作者怎样的情感?(写出两点,2分) _ _(二)阅读下面文言短文,完成912题。(14分)闰月,权亲攻皖城。诸将欲作土山,添攻具,吕蒙曰:“治攻具及土山,必历日乃成;城备既修,外救必至,不可图也。且吾乘雨水以入,若留经日,水必向尽,还道艰难,蒙窃危之。今观此城,不能甚固,以三军锐气,四面并攻,不移时可拔;及水以归,全胜之道也。”权从之。蒙荐甘宁升城督。宁手持练,身缘城,为士卒先。既而张辽至夹石,闻城已拔,乃退。权拜吕蒙为庐江太守,还屯寻阳。 (选自资治通鉴)【注】闰月:指闰五月。权:孙权。皖城:城名。图:夺得,攻取。经日:长时间。水必向尽:意思是水一定会渐渐退走。窃:私下里,

8、私自。拔:攻下;攻取。道:策略。练:白色熟绢。身:亲自。缘:攀援。张辽:曹军将领。屯:驻守。9.根据要求,完成下列两小题。(6分)解释下列句中加点的词语。(4分)外救必至( ) 不能甚固( )权从之 ( ) 闻城已拔( )下列各句与例句中的“乃”的意思相同的一项是(2分)例句:治攻具及土山,必历日乃成A.蒙乃始就学(孙权劝学) B.去后乃至(陈太丘与友期行)C.屠乃奔倚其下(狼) D.闻城已拔,乃退10.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)诸 将 欲 作 土 山11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)以三军锐气,四面并攻,不移时可拔。译文:_卿言多务,孰若孤?(孙权劝学)译文:_12.

9、文中多处运用了侧面描写的方法刻画吕蒙的形象,请选择一处简要分析。(2分) _ _(三)阅读闻一多的最后一次讲演(节选),完成1315题。(10分)反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。你们杀死

10、一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)【注】1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴

11、先生在昆明遇害。7月15日,云南大学召开追悼李公朴先生的大会,闻一多先生满腔悲愤地发表了这一篇即席演讲。在他返家途中,被特务分子暗杀了。这篇演讲就成了他的“最后一次讲演”。希特勒、墨索里尼:分别是德国和意大利的法西斯头子。13.根据要求,完成下列两小题。(5分)从选段中找出最能表现闻一多先生观点的句子。(2分) _ _选文第段划横线的句子运用了什么论证方法?揭示了什么道理?(3分) _ _ _14.选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?(2分) _ _15.阅读下列链接材料,回答后面问题。(3分)【链接材料】做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个

12、方面作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!联系课文说和做,谈谈选文体现了闻一多先生哪个方面的“说”和“做”,它表现了闻一多先生的哪种精神和感情。 _(四)阅读列车上一文,完成1618题。(10分)前两天我坐火车出差,一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客,聊聊天,打发时间。首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头,只见那小

13、伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音,原来人家有人聊天。左边是个美女,一直侧脸向窗外看着,虽然咱不贪图什么艳遇,但是如果有一个佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不错的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调说:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下,美女却丝毫没有反应。仔细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来,原来在静静地听音乐,把整个车厢里的人都排斥在外。我灰头土脸地自我嘲笑一下,扭头看斜对过的那个大爷。大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。大爷觉察到我的目光一直盯着他,马上

14、把手提包抱在怀里,把头埋下去,把身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬,使劲咽了口唾沫,站起身来。穿过车厢的过道,走到了接头处,见一个中年人在那里抽烟。我凑过去,掏出一枝烟来,陪着笑说:“车厢里禁止抽烟,憋坏了,也过来抽一口。大哥,借个火。”中年人犹豫了一下,掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着,吸了一口,把打火机还给他,说:“谢谢啊,大哥这是去哪?”(南方都市报SouthernMetropolisDailyMA 中年人把还剩一大截的烟掐灭,说了声:“你接着抽,我回座位了。”我正呆滞在那里,一个八九岁的阳光男孩出现在眼前,“叔叔 ,请问您,窗外那高大笔直的树就是白杨树吗?”16.第段画线部

15、分的作用是_。(3分)17.细读第段,我想与人聊天却四次未能如愿,请把我遇挫后的“反应”填写在下列横线上。(4分)第一次:失望;第二次:_;第三次:尴尬;第四次:_。18.联系全文,简要分析小说结尾的妙处。(3分) _ _ _(五)阅读秦文君的红书包一文,完成1923题。(20分)20年前,我还是个小学四年级学生。有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我看它一眼,心里就发颤。那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切都退得远远的。我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听着大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。在此同时,一个

16、念头升了起来:我一定也要有一只这样的红书包。一连几天,只要一放学,我就上大街,专跑文具店。终于,在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃,我发现它更吸引人了。我在它跟前站了许久,一会儿( )看,一会儿( )看,过会儿( ),单眼看。“没有什么能同它比美。”真的,当时我就那么想。我又奔又跑地赶到车站,等了三辆公共汽车,才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手就奔那家文具店。到了那儿,就指着红书包说:“给我买吧,妈妈。”“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。”我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。妈妈摸摸我发烫的额头,心就软了。没

17、想到,她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。可在这时,店要打烊了。夜里,我老做梦,梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。第二天的整个白天,我都非常快活,而且还很紧张很激动。见了汪丽娜,我就想:我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!到了傍晚,我突然又变得惴惴不安:万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。晚上,爸爸推着自行车,一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。等乐过之后,才看见妈妈正在给爸爸擦松节油。原来,为了快点赶到店里,

18、爸爸骑车时同一辆黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来:我怎么会不顾一切地喜欢上这红书包的,竟没有看见爸爸的膝盖为了它受伤了呢。爸爸说:“爱美不是件坏事,可生活中美的东西太多了,你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。”第三天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她已换了一个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。从那天起,我似乎更加关注一切美丽,美的旖旎永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了,能懂得美,懂得美在何处就很知足了,也很快乐,世界上最美的莫过于存着的爱美的心。后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。不为别的,就为它成了我生活的一个启示录。 (选自秦文君文集,有改动)【注】打烊(yng):关门停止营业。旖旎(y n):柔和美好。19.为什么“我”会产生一定要有红

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