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文档简介
1、实验幼儿园上半年园务工作计划一、基本情况分析面对新情况班主任又做了新的调整,基本是大换血,整个班主 任管理团队及配班教师的经验依然年轻,为此,本学期管理,我们 重点是关注提升班主任的综合管理能力,提高班级管理水平一一发 展幼儿,服务家长,成就教师。本着抱团、捆绑开展的原那么,采用 压担子、抓两头带中间,加强督导、传帮带,强化“师徒帮带结对” 活动、强化班主任自主学习、自我成长与自我管理也是工作重点思 路所在。各岗位一览表岗位班级教职工姓名园务办保研室大班级部大一班大二班大三班中班级部. “清明节”期间,让幼儿在情境中受教育,家庭自助春游 让生活教育走进大自然。.结合世界卫生日,开展全国爱国卫生
2、运动月系列活动。各 级部、班级开展6部洗手、保护牙齿、正确刷牙、春季传染病预防 等主题教育.家长进课堂活动.筹备阅读节活动:经典绘本剧或讲故事活动(4. 23阅读日).课题组每月研讨,资料整理。.五一劳动节半日体验活动(全园师幼参与卫生大扫除), 劳动节主题活动:认识、尊重各行各业的劳动者等。五月份.围绕“母亲节”国际家庭日(5月15日)开展家园共育 活动.全园及各级部班级“六一”活动初步碰头筹划会,初步进 行方案确定(幼儿园生活素养50条内容展示)。.全园及各级部现场观摩督导区域活动。.幼小衔接一一参观小学. “端午节”主题活动(5月30日端午节民俗教育活动).课题组每月研讨,课题资料整理。
3、六月份.全园“六一”庆祝活动.全园各班幼儿成长档案展示活动。.上半年测评小结。.各部门档案资料整理工作,各项工作收尾,各部门工作总 结,课题组资料整理等。.大班毕业典礼七月份.大班级部研讨:新学期小班试园活动方案.各部门总结上学期工作,制定下学期计划.放假前全面整理准备工作与普查。暑期计划制订、内容安排准备工作。市实验幼儿园中一班中二班中三班小班级部小一班小二班小三班小四班艺术团财务主控宣传保洁孕妇、哺乳、 产假人数共计:15人二、指导思想在全市教育建设”和美校园、品质教育”和本园迈进“全国优 质园”的目标要求下,坚持“在生活的细微处发现教育”的办园理 念,进一步深化生活教育,以教科研为先导,
4、以师资队伍建设为保 障,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新, 在内涵中寻求开展,全面提升幼儿园的教育品质。三、主要工作目标与措施(一)园务管理1、规范管理行为,提升管理水平。加强保教干部的班级日常 工作督导,以“市实验幼儿园生活素养50条为抓手,有效促进 课程目标、办园目标的落地。2、园长、保研主任、级部主任加强下班督导,记好管理日志。 深入班级现场,走近教师,走进童心。提高业务干部的实践及指导 能力。督导教师书写每周计划实施反思,及时收取教师每月记录一 一幼儿观察或学习故事4篇。要求教师“做中有思、思中有悟、悟 中有变”,3、重视园所文化建设,倡导教师“快乐工作、健康生活”
5、。 积极营造心境“和悦”,彼此“和敬”,整体“和谐”的“和美文 化”气氛。(二)队伍建设1、树立“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习”的理 念。在基于生活教育实践研究中促进教师的专业开展。继续搭建教 师开展平台,给机会、压担子、请进来、走出去,在教师队伍的培 养过程中知名教师、骨干教师,促进教师从情怀走向专业。2、强化“师徒帮带结对”工程,实施捆绑开展计划。充分发 挥6个泰安级名师工作室和2个级名师工作室的引领作用,发挥学 科带头人、教学能手和骨干教师、名师的辐射作用,建立教师培养 梯队。全面培养青年教师,加大骨干教师培养力度,形成合理的师 资队伍层次结构,努力打造“学习型、研究型、专家型
6、”教师队 伍。3、利用幼儿成长档案的建立,做好幼儿开展的观察、分析、 记录及测查,随时根据幼儿开展的需要对生活教育活动作出必要的 调整,促进幼儿更好的开展。(三)课程建设1、继续修订出版园本课程上册文本,全面落实幼儿园“生活 教育”课程。以班组级部教研组为主阵地集体研讨与实践,不断修 改完善园课程实施方案,服务幼儿健康生活品质的提升和保教质量 的全面均衡。2、提升保教干部的业务引领能力和教师业务水平,促进保教质量的不断提高。进一步加强各级部集体备课活动,重点关注生活教育园本课程背景下的集体活动、区域活动、生活活动、户外活动 研究与实践。3、加强常规教研的开展,做好2017年的“教师一师一优课”
7、 活动,关注幼儿及教师的开展。4、优化安排和组织幼儿一日生活。各级部班级重点创设适合 幼儿年龄特点的区域环境,丰富幼儿的一日生活。(每个班级创设 特色区域的同时,凸显好班级重点区域:生活区)(四)教育科研1、继续发挥教育科研的先导作用,通过“教研、科研、师训” 一体化建设,组织实施两项“十三五”课题基于生活教育的教师 开展实践研究中华优秀传统文化在幼儿园的实践研究,做好 两项“十二五”课题的结题活动,以教科研推动幼儿园内涵开展。2、发挥科研中心组作用,引导教师积极参与教科研活动,开 展教育科研工作,加强课题研究与日常工作有机整合,相互渗透, 注重过程性资料的积累。邀请课题专家来园指导,完善园本
8、课程体 系,全面提升课程执行力。坚持每月科研例会,本学期重点深化园 本课程研究,凸显深化生活教育办园特色。3、邀请专家来园指导和讲座,与课题组和教研组研讨相结合,解决保教工作实际问题。结合课题一是尝试在教学活动设计实施中使用思维导图,二是 尝试教幼儿运用思维导图,让幼儿的思考看得见。帮助幼儿从小养 成良好的思维习惯:思维导图不仅能够激发幼儿丰富的联想力和创 造力;还能增强幼儿思维的条理性;帮助幼儿把注意力专注在一个 主题上;符合幼儿园特点,有利于幼儿个性的张扬,充分表达个体 思维的多样性。4、以课题为抓手,关注“中国经典文化的传承”在幼儿园的 实践研究(1)深挖传统民族文化节日的教育根本,关注
9、传统文化在环 境中的渗透。开展富有中国传统文化特点各类传统游戏活动,促进 孩子全面和谐开展的(2)注重传统文化在孩子身上的传承:有骨气、有孝心;重 义气,重礼节;崇尚家文化、做传承文化的中国人。(五)卫生保健1、重视卫生保健工作的精细化管理,细化保教工作流程,明 确完善各项操作细那么。加强生教组队伍建设,采用定期与抽查相结 合的方式,有效管理班级卫生教保育流程,关注班级5s班级环境 创设,全面提升园所保育质量。2、在保健工作中做到保教结合、家园共育,运用丰富多样的 形式开展健康教育,并快捷向家长宣传科学育儿知识。(重点是意 外伤害事故的处理与预防方面的活动。)3、强化幼儿自理能力和自我服务意识
10、,落实班级“自理日” “关爱日”“清扫日”等活动,逐步落实市实验幼儿园生活素养 50条。(六)后勤工作1、继续加强幼儿园环境及设施建设,为师生共同开展提供物 质支持,利用班级直播室,打造和美班级文化下的育人环境。2、通过开展丰富多样的平安活动,强化防范意识和平安保护 能力。3、强化后勤服务于保障意识,做好日常各类物品的维护和维 修等,各项工作有效落实。4、开展信息技术方面的自主培训与学习,做好各班级网站投 稿工作。(七)家园工作1、继续挖掘园所和社区资源,发挥家委会的桥梁作用,协同 家长、社区共同管理幼儿园,确立幼儿园、家庭、社区三位一体的 教育机制,完善幼儿园综合管理,初步实现家教的制度化管
11、理。2、开展好四月份家长进班活动及阅读节活动。3、通过家园配合开展传统文化教育渗透。提高家长对民族文 化教育的认识,宣传明确中华民族文化教育,并将传统文化教育延 伸到家庭教育中,引导家长积极配合幼儿园教育(亲子民间艺术活 动:如元宵灯、皮影戏、剪纸、创意泥)2017年上半年各月工作计划及工作重点如下:二月份.开学的各项准备工作。全园班级卫生清理,环境区域创设。.专家引领下的课题组会议研讨.学习思考 创新 提升:2016年教师外出学习经验提供.各部门各班级制定2017年工作计划(各部门计划的交流与 再调整及进一步完善。).元宵节“赏花灯,猜灯谜”(主题活动展示).园本课程文本稿修订.加强幼儿一日常规及教学常规管理,稳定学期初幼儿的情 绪,按计划开展教育教学活动,保证幼儿平安。.保研班级5s现场规范培训三月份.班级5s现场观摩(三卡使用、四项记录).中国植树节活动(惊蛰-节气文化活动)各级部班级结合三 八节植树节进行相关主题
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