对于配置校长办公系统软件申请

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页对于配置校长办公系统软件申请关于配置“校长办公系统”软件的申请 校领导：我校从今年 3 月开始试用 CCAI 校长办公软件平台，主要使用了学生的成绩统计分析p 、教学计划管理、教学活动管理等教务处常用的模块，并详细考察了学生综合素质管理、学籍管理、教师管理、教师教案管理、学校信息发布等功能模块。在使用过程中，我们觉得 CCAI校长办公软件平台具有以下特点：1 1 、 系统管理简单，对每个教师可以设置不同的操作权限；学生成绩管理权限非常完善，谁能输入、修改成绩都可以定义，核对好的成绩可以锁定等；每个班级学生的综合素质管理权限可以自由设定。数据安全性的

2、管理其实比功能更重要，南京冠邦网络校园网软件平台对重要数据设置了多层数据安全屏障，有完善的系统管理和权限设置功能，根据学校各部门的职责设置不同的帐号和权限。从校长、教导主任、班主任到学科教师都有相应的权限。各类帐号还可以按组进行统一管理权限，极大的方便了管理员对帐号和权限的管理。2 2 、成绩分析p 功能细腻，设计周全，应用方便这次期末考试，我们学校在南京冠邦网络校园网软件平台中应用是学生成绩管理，教师可通过南京冠邦网络校园网软件查询到学生成绩的二十几份成绩分析p 报告。对于成绩管理可以对各次考试、各学科成绩的满分（100/120/150 分），各等第绝对分数线都可灵活设置；各次考试可按需定义

3、总分，比如：可定义三门课的总分、五门课的总分等，并可选择全部或部分课程参与成绩的统计。还提供各类成绩打印报表；各班原始成绩表、各班 T 分成绩表、原始成绩验收统计表、T 成绩验收统计表，按学生打印成绩单、各班学生成绩册、班级平均成绩册、班级总分分布表、年级成绩表（按名次、按班级、统计图表方式、每个分数段的分布情况）等。学生成绩的统计、分析p 为学校的教学质量分析p 与评价提供了很多方便，系统还提供以往DBF 或 E_CEL 数据按预定格式进行文件导入的借口，便于与其他软件系统的数据交换。以前每次期末考试，成绩都是各班级分散统计，一般要很长时间才能得出全年级的统计报表。有了南京冠邦网络校园网软件

4、平台以后，我们学校这个学期的统计分析p 都在学生放暑假前就全部完成。最重要的是通过历史成绩的积累，我们不仅可以分析p 每次考试情况，也可以纵向的把一个学生（班级）在各个时间段的成绩变化情况有了把握，这对于我们教学工作的安排非常有用，同时，家长也可以通过网络了解学生自身学习状况的变化情况。3 3 、学生综合素质管理功能强大，是素质教育工作的强劲助手在学生综合素质管理里面，全面考虑了德育管理、智育、体卫、美育、劳动技能管理，并设置了期末总评，带有几千条学生的评语，方便学期总评。比如德育管理模块就包含奖惩登记 学生考勤登记 违纪情况登记 好人好事登记 升第 2 页 旗缺勤登记 值日、值周、集体活动、

5、主题活动、行为规范总评、基础道德总评 交作业情况、值周劳动态度评价、值周总评成绩、好人好事、行为规范总评查询等十几个子项。采用该软件，就不会像以前只能大体的评估学生的情况，以后每个班主任只要随时记录学生的表现，加上综合评定，最后的评语就能全面客观的反映学生的总体情况。4 、对于学校的 宣传和将来教学管理工作的开展，具有实际作用 一方面评估各种重点示范学校，都要求配备现代化的管理手段；我们马上购买笔记本，硬件投资几百万，如果让这些硬件充分发挥作用，必须要配备相应的管理、教学软件。另一方面，该系统提供的信息发布平台可以方便的发布信息，也可以成为学生家长和学校沟通的桥梁，每个家长只要通过网络登陆到平台中，就可以方便的了解到学生和学校的综合信息。5 、服务到位，培训和软件升级及时周到 首先，我们学校几千人的基本数据，都是由该公司协助我们录入的；其次，他们安排的培训工作有一周的时间，并做到了及时响应；最后，软件的升级有保障，南京冠邦网络公司非常有实力，从三月到现在，已经升级了.3 个版本。而且，现在南京鼓楼、雨花区