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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业七年级(上)数学期末复习测试姓名_ 学号_一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)1. EQ F(1,3) 的倒数的相反数的绝对值是A. EQ F(1,3) B. EQ F(1,3) C. 3D. 32. 计算(3)2(3)322+(2)2的结果是( )A. 36B. 18C. 36D. 183. 绝对值不大于4的整数的积是A. 16B. 0C. 576D. 14. 关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数, 则整数a的值为( )A. 2B. 3C. 1或2D.

2、2或35. 某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元, 其中一个盈利60%, 另一个亏损20%, 在这次买卖中, 这家商店( )A. 不赔不赚B. 赚了32元C. 赔了8元D. 赚了8元6. 设x表示两位数, y表示三位数, 如果把x放在y的左边组成一个五位数, 可表示为( )A. xyB. 1000 x+yC. x+yD. 100 x+y7. 把一个周角n等分, 每份是180, 则n等于( )A. 18B. 19C. 20D. 218. 两个角的大小之比是7:3, 它们的差是720, 则这两个角的关系是( )A. 相等B. 互补C. 互余D. 无法确定9. 下图右边四个图形中是左边展形图的立

3、体图的是( )10. 设 “、” 表示三种不同的物体, 现用天平称了两次, 情况如图所示, 那么这三种物体质量大小从大到小的顺序排列正确的是 B( )A. B. C. D. 二. 填空题. (每小题2分, 共20分)11. 如图所示, OA、OB是两条射线, C是OA上一点, D、E是OB上两点, 则图中共有_条线段, 它们分别是_; 图中共有_条射线, 它们分别是_.12. 如图, 已知A、B、C、D是同一直线上的四点, 看图填空: AC=_+BC, BD=AD_, AC_. 13. 在图中, 共有k个三角形, 则k+2001=_.14. 3.760=_度_分_秒; 2203224=_度.1

4、5. 将图中所示的纸片沿虚线折叠起来的几何体是_. 且1的对面是_, 2的对面是_, 3的对面是_.16. 右图是校七年级(1)班最喜欢上的课的调查结果的扇形统计图. 则阴影部分表示_.17. 若x=1是关于x的方程ax2bx+c=0的解, 则 EQ F(c,a+b) =_, EQ F(b,a+c) =_.18. 方程 EQ F(2x,3) =1 EQ F(1x,6) 去分母后得_.19. 观察方程(x1)(x+2)=0的解是_.20. 将1299万保留三位有效数字为_.三. 计算题. (每小题4分, 共16分) 21. 22. 1100 (10.5)3(3)223. 32+(3)2+(5)2

5、( EQ F(4,5) )0.32|0.9| 24. (25)3(1 EQ F(7,9) )( EQ F(3,4) )2( EQ F(1,0.1) )2四. 解方程. (每小题4分, 共12分)25. 5(x+8)5=6(2x7) 26. 27. 五. 解答题.28. (3分)一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6, 根据下列摆放的三种情况, 那么每个数对面上的数是几?29. (5分)如图, 数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c, 化简|ab|a+c|+|bc|.30. (6分)若a、b互为相反数, c是最小的非负数, d是最小的正整数, 求(a+b)d+dc的值.31. (

6、6分)如图所示, 直线AB、CD相交于O, OE平分AOD, FOC=900, 1=400, 求2和3的度数.32. (6分)一项工程由甲单独做需12天完成, 由乙单独做需8天完成, 若两人合作3天后, 剩下部分由乙单独完成, 乙还需做多少天?33. (6分)贵阳市是我国西部的一个多民族城市, 总人口数为370万(2000年普查统计). 如图是2000年该市各民族人口统计图. 请你根据图中提供的信息, 回答下列问题:(1)2000年贵阳市少数民族总人数是多少?(2)2000年贵阳市总人口中苗族占的百分比是多少?(3)2000年贵阳市参加中考的学生约40000人, 请你估计2000年贵阳市参加中

7、考的少数民族学生人数.参考答案一. 选择题1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D 点拨: 注意小正方形成对角线的形式 10. B二. 填空题11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB12. AB; AB; AD13. 2007 14. 3, 45, 36; 22.54 15. 正方体, 4, 5, 616. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%17. 1, 118. 4x=6(1x) 19. x=1或x=2 20. 1.30107三. 计算题21. 622. 解原式=23. 解析: “+” “”号把式子分成四部分, 分别计算再加减.解原式=9+9+25()0.090.9=9+9+(20)0.1=200.1=20.124. 1099四. 解方程25. x=1126. x=927. y=五. 解答题28. 1对4, 2对5, 3对6 29. 原式=ba+a+c+cb=2c30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+dc=131. 解: 1=40

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