2022-2023学年安徽池州市青阳县第一中学高三物理第一学期期中统考试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

2、符合题目要求的。1、如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,A、B是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受到静电力作用,根据此图不能作出的正确判断是()A带电粒子在A、B两点的受力方向B带电粒子所带电荷的正、负C带电粒子在A、B两点的加速度何处较大D带电粒子在A、B两点的速度何处较大2、体育器材室里,篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为,每个篮球的质量为,直径为,不计球与球架之间的摩擦,重力加速度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为( )ABCD3、做平抛运动的物体,在相等的两段时间内()A动能变化相同B发生的位移相等C速

3、度的变化量相等D平均速度相等4、如图所示,三根抗拉能力相同的轻细绳1、2、3将一重物悬挂在水平天花板上,P、Q两点为绳子与天花板的结点,绳子1、2与天花板的夹角分别为60和30,其拉力大小分别为F1、F2,重物重力为G,下列说法正确的是( )A绳子2的拉力B绳子2的拉力F2=2GC若逐渐增大重物进力,绳子3先断D若缓慢增大P、Q两点间距, F1、F2的合力增大5、物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经t秒后物体的速率为v1时撤去F1,立即再对它施一水平向左的水平恒力F2,又经2t秒后物体回到出发点,此时速率为v2,则v1、v2间的关系是 ( )A B C D6、某同学玩飞镖

4、游戏,先后将两只飞镖由同一位置水平投出,已知飞镖投出的初速度,不计空气阻力,则两支飞镖插在竖直靶上的状态(侧视图)可能是( )ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,两位同学同时在等高处抛出手中的篮球A、B,A以速度v1斜向上抛出,B以速度v2竖直向上抛出,当A到达最高点时恰与B相遇。不计空气阻力,A、B质量相等且均可视为质点,重力加速度为g,以下判断正确的是A相遇时A的速度一定为零B相遇时B的速度一定为零CA从抛出到最高点的时间为D从抛出到相遇A、B竖直方

5、向速度的变化量相同8、如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30的固定斜面,其运动的加速度为g,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体()A重力势能增加了mghB动能损失了mghC克服摩擦力做功2mghD机械能损失了mgh9、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则()A当时,A、B都相对地面静止B当时,A的加速度为C当时,A相对B滑动D无论F为何值,B的加速度不会超过10、如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳

6、一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔中有水喷出,则下列说法正确的是( )A将饮料瓶竖直向上抛出,上升过程饮料瓶处在超重状态B将饮料瓶竖直向上抛出,下降过程饮料瓶处在失重状态C将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,则水不流出D饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,则水不流出三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条

7、(1) 实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_(填字母代号) A将橡皮条拉伸相同长度即可 B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2) 同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_(填字母代号)A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些12(12分)在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图

8、可知纸带的加速度等于_,在打D点时纸带的速度为_(保留两位有效数字),F到G的距离为_cm四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)石墨烯是近些年发现的一种新材料,其超高强度及超强导电、导热等非凡的物理化学性质有望使21世纪的世界发生革命性变化,其发现者由此获得2010年诺贝尔物理学奖用石墨烯超级缆绳,人类搭建“太空电梯”的梦想有望在本世纪实现科学家们设想,通过地球同步轨道站向地面垂下一条缆绳至赤道基站,电梯仓沿着这条缆绳运行,实现外太空和地球之间便捷的物质交换(1)若“太空电梯”将货物从赤道基站运到距地面高度为

9、h1的同步轨道站,求轨道站内质量为m1的货物相对地心运动的动能设地球自转的角速度为,地球半径为R(2)当电梯仓停在距地面高度h2=4R的站点时,求仓内质量m2=50kg的人对水平地板的压力大小取地面附近的重力加速度g=10m/s2,地球自转的角速度=7.310-5rad/s,地球半径R=6.4103km14(16分)额定功率P=60 kw、质量m=1.6 t的汽车在一山坡上行驶,下坡时若关掉油门,则汽车的速度将保持不变。现让该汽车在这一山坡上由静止开始向下行驶,先以F=8000 N恒定牵引力匀加速行驶一段时间,当功率达到额定功率时,改为恒定功率行驶,当速度达到匀加速结束时速度的两倍时关掉油门,

10、汽车匀速下坡。设山坡足够长,汽车上述各过程中受到的阻力相同。求:(1)汽车匀加速结束时速度大小;(2)汽车由静止开始向下行驶至关掉油门这一过程的总时间。15(12分)如图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图乙所示取g= 10m/s2,根据F-t图象分析求解:(1)运动员的质量;(2)运动员在运动过程中的最大加速度; (3)在不计空气阻力情况下,运动员重心离开蹦床上升的最大高度参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小

11、题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由图,粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在A、B两点受到的电场力沿电场线向左,由于电场线方向不明,无法确定粒子的电性和产生该电场的点电荷的电性。故A正确,B错误。A点的电场线比B点密集,则A点的场强较大,粒子在A点的电场力较大,加速度较大,选项C正确;由A到B,电场力做负功,动能减小,故B处的速度小,故D正确。本题选不能判断的,故选B。【点睛】本题是电场中粒子的轨迹问题,首先要能根据轨迹的弯曲方向判断粒子受力方向,即受力方向指向轨迹的凹向;电场线的疏密反映场强的大小2、C【解析】以任意一只篮球为研究对象,分析受力情况,如图所示,设球架对

12、篮球的支持力与竖直方向的夹角为.由几何知识得,根据平衡条件得,解得,则得篮球对一侧球架的压力大为,故选项C正确.3、C【解析】A物体做平抛运动,只受重力,相等时间内,重力方向上的位移不等,重力做功不等,根据动能定理可知,动能变化不等,故A错误;BD物体做平抛运动,在相等时间内水平方向上的位移相等,竖直方向上的位移不等,则相等时间内经过的位移不等,根据平均速度的定义可知,平均速度不等,故BD错误;C平抛运动的加速度不变,根据v=gt知相等时间内速度的变化量相等,故C正确。故选C。4、C【解析】对O点受力分析,如图所示:根据平衡条件,有:F1:F2:F3=:1:2,其中:F3=G,故F1=G,F2

13、=G;故A B错误;由于F1:F2:F3=:1:2,而F3=G,故增加重力G后,三个拉力F1、F2、F3均增加,由于F3F1F2,故绳子3先断,故C正确;若缓慢增大P、Q两点间距,点O保持平衡,根据平衡条件,三个力的合力为零,而F1、F2的合力与F3平衡,而F3=G,故F1、F2的合力不变,故D错误;故选C点睛:本题是平衡问题,关键是明确点O的受力情况,根据平衡条件作图分析;三力平衡的基本解题方法:力的合成、分解法:即分析物体的受力,把某两个力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力,二是把重力按实际效果进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力;相似三角形法:利用矢量三角形与几何三角形相似

14、的关系,建立方程求解力的方法应用这种方法,往往能收到简捷的效果5、C【解析】在ts内的位移x1a1t1,末速度为v1=a1t则在1t内的位移x1v11ta1(1t)1根据x1=-x1得, 根据速度时间公式得,v1=a1t,-v1=v1-a11t,解得3v1=1v1故C正确,ABD错误故选C6、C【解析】两只飞镖a、b都做平抛运动,在水平方向上做匀速直线运动,则有,据题它们的水平位移大小相等,所以运动时间关系为,由知,所以插在竖直靶上时a镖在b的上面;设飞镖插在竖直靶上前瞬间速度与竖直方向的夹角为,则,因为,所以有,C正确【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平

15、抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】A相遇时A还具有水平速度,则相遇时A的速度不为零,选项A错误;B因A在最高点的竖直速度为零,AB竖直方向运动情况相同,则相遇时B的速度一定为零,选项B正确;C两球运动到最高点的时间相等,即,选项C正确;D根据可知,从抛出到相遇A、B竖直方向速度的变化量相同,选项D正确。8、AD【解析】物体在斜面上能够上升的最大高度为h,所以重力势能增加了mgh,故A正确;根据牛顿第二

16、定律知,物体运动的加速度大小为g,所受的合力为mg,方向沿斜面向下,根据动能定理得,Ek=-mg2h=-2mgh,知动能减小2mgh。则B错误;因动能减小2mgh,物体重力势能增加mgh,所以机械能减小mgh,除重力以外的力做的功等于物体机械能的变化量,则摩擦力对物体做-mgh的功,所以克服摩擦力做功mgh,故C错误,D正确,故选AD。【点睛】解决本题的关键掌握功能关系,比如合力功与动能的关系,重力功与重力势能的关系,以及除重力以外其它力做功与机械能的关系,并能灵活运用.9、BCD【解析】A根据题意可知,B与地面间的最大静摩擦力为因此要使B能够相对地面滑动,A对B所施加的摩擦力至少为A、B间的

17、最大静摩擦力为故时,A、B都相对地面静止,A错误;BA、B恰好不相对滑动时,根据牛顿第二定律可知应当满足且即则当F3mg,A、B将一起向右加速滑动。当时,对A和B整体受力分析有解得故B正确。CD当F3mg时,A、B将以不同的加速度向右滑动,根据牛顿第二定律有F2mg2maA,解得,故CD正确。故选BCD。10、BC【解析】无论向哪个方向抛出,抛出之后的物体都只受到重力的作用,加速度为g,处于完全失重状态,所以A错误,B正确将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,因飞船内的物体也是处于完全失重状态,可知水不流出,选项C正确;饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,不是完全失

18、重状态,则水会流出,选项D错误;故选BC【点睛】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B D B D 【解析】(1)1 A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同故A错误,B正确;C、D、在白纸上标下第一

19、次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度故C错误,D正确(2)2A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小,故C错误D、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些故D正确;12、172 m/s2 141 m/s 291 cm 【解析】根据题意可知:每相邻两个计数点间还

20、有4个点没有画出,因此计数点之间的时间间隔为:,根据匀变速直线运动推论 可得:;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:;根据题意可知:,则:【点睛】能够知道相邻的计数点之间的时间间隔,利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2)1.5N【解析】试题分析:(1)因为同步轨道站与地球自转的角速度相等,根据轨道半径求出轨道站的线速度,从而得出轨道站内货物相对地心运动的动能(2)根据向心加速度的大小,结合牛顿第二定律求出支持力的大小,从而得出人对水平地板的压力大小解:(1)因为同步轨道站与地球自转的角速度相等,则轨道站的线速度v=(R+h1),货物相对地心的动能(2)根据,因为a=,联立解得N=15N根据牛顿第三定律知,人对水平地板的压力为15N14、(1)v=7.5m/

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