2016届原创1总述

1、一、学会考试二、高考考啥1 总述 三、如何复习1.坊间版：一张卷 2.官方版：考三基 基本思想与方法基本能力基本知识1.形式： 2.时间：3.要求：诞生于隋朝,完善于唐朝,废除于清末的“开科取士”到当代越演越烈的“逢进必考”其弊端甚多“天下英雄,入吾彀中矣”唐太宗李世民 “学成文武艺，货与帝王家”1.从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断但其优点也不宜小觑：为草民提供了参与治国和施展才能的机会2.带来了国家的长期稳定，有利于维护统治阶级的地位3.具有一定的文化统治与文化普及功能 不同行业，不同学科的考试，要求自然不同针对我国高考考试现阶段的特点，要有如下基本常识： 一、考前的准备工作：1.身心

2、的调控2.时间的安排3.备考工具二、考试时的工作：1.心态要平稳2.答题要规范3.作答有技巧三、考后的工作：1.不回忆，不逗留，不交谈2.考一门，忘一门，集中精力对付下一门学会考试 一、学会考试学的好，不一定考的好 考试也是一门学问在考试中学会考试纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行陆游只有平时做作业像考试一样认真才能考试时就像做作业一样轻松重复重复再重复，量变引起质变考过一百套 下笔如有神 现阶段：学会小作 (2015年兰州市一诊)已知定义在R上的可导函数f(x)的导函数为f / (x),满足f / (x) f (x)，且f(x+2)为偶函数A.(2,） B.(0,） C.(1,） D.(4,）f

3、(4)=1,则不等式f (x) ex 的解集为法1：令 f(x)=1,即解 ex 1 【B】法2：即解 因 f(x+2)为偶函数, 令故 f(0)= f(4)=1 因故h(x)在R上，所以解 得 x 0 (2015年甘肃省二诊)已知A,B为椭圆 长轴的两个端点，作不平行于坐标轴且不经过右焦点F的割线PQ，若满足AFP=BFQ，求证：割线PQ恒经过一定点析1：先小作，抓出定点(4,0)xFBAQP析2：后瞒天过海故割线PQ经过一定点(4,0)所以PQ：y=k(x-4)，故化简得 m=-4k解：设将其代入 得故因AFP=BFQ二、高考考啥1.坊间版： 12道选择题，4道填空题，6道解答题数列201

4、0年2011年2012年2013年2014年十七题十八题十九题二十题二一题三选一立几概统解几函数三角概统立几解几函数三角立几概统解几函数数列数列立几立几概统概统解几解几函数函数具体考哪一道题不清楚 但考哪一类题要倍清楚2.官方版 基本思想与方法基本能力基本知识按知识点划分：按关系划分：按资料划分：数形结合思想：分析法的思想：化归思想：运算能力：空间想象能力：推理能力：基本知识按知识点划分：北京市考试中心公布：163个知识点 国家考试中心对知识点的覆盖率要求是：75% 16375%123 重点，热点，冷点注：四熟练(四必考)四个二(四系统)两点间距离公式 线段中点坐标公式 直线的点斜式方程 四个

5、二(四系统)总述 二次函数 f(x)=ax2+bx+c解析式：值域：图象：性质：堪根求根根与系数的关系根的分布一元二次方程 ax2+bx+c=0一元二次不等式 ax2+bx+c 0 二次三项式 ax2+bx+c根与解的关系解一元二次不等式配方 因式分解11 12含参型的“人为”最值(值域) 二次函数 f(x)=ax2+bx+c解析式：一般式顶点式 两根式三种解析式:求解析式：值域：图象：性质:单调性对称性凸凹性与三次函数的关联原函数导函数积分函数作图；识图；用图两根的和差商积与系数的关系 (伟大定理)一元二次方程 ax2+bx+c=0堪根求根根与系数的关系根的分布形法：图象交点方程解数法：法；

6、零点存在定理 验根法（蒙）公式法配方法因式分解法变换法已知含参型一元二次方程根的个数或隔根区间，求参量的取值范围。一元二次不等式 ax2+bx+c 0根与解的关系一般地，不等式解集的端点值是方程的根.解一元二次不等式口诀1： 大于号要两头 小于号要中间口诀2： 一正二方三大头 无根大全小为空ax2+bx+c =a(x-x1)(x-x2) 二次三项式 ax2+bx+c配方11 因式分解一提二半三还原ax2+bx+c = a(x-x0)2+y012基本知识 按知识点划分：按关系划分：关系 确定关系 随机关系 数数关系： 形形关系： 立体几何解析几何代数 数形关系：函数方程不等式解析式 概率与统计按资料划分：十一章163个知识点用剩余的时间进行第三轮模拟训练课前预习；课中听讲；课后巩固1.常见形式： 用一个月左右的时间进行二轮复习大一轮 大二轮 三轮 四轮 五轮2.时间安排：争取2016年元月份结束第一轮复习注：整体性；综合性；“穿越”能力 3.常规要求：五本：纠错