2021年最新安全应急预案

1、2021年最新安全应急预案2021年最新安全应急预案1为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工 作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发 生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防 事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合 我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长：张立国副组长：王建国杨慧军刘继红贾玉庆赵爱民李哲成员：卢李应崔会青桑继忠李卫华程晋慧程建军宋胜利吴义强李小江郭晋北李晋东赵志伟沈伟王冬王俊卿二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关 文件与会议精神，部

2、署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸 缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发 事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通 和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减 小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急 疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师 生等工作。（一）通讯组：组长：刘继红、李哲，成员：卢李应、崔会 青、桑继忠（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组 和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119,广播告知

3、 全体学生，报险救灾）（二）灭火组：组长：贾玉庆、赵爱民，成员：李卫华、程 晋慧、程建军、宋胜利、吴义强、李小江、郭晋北、李晋东、赵 志伟，（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火 险发生，立即参加救火救灾工作）（三）抢救组：组长：杨慧军、（校医）成员：沈伟、王冬、 王俊卿（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受 伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）（四）紧急疏散组：组长：王建国，成员：各班班主任（负 责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在 年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；宿舍组组长：赵爱

4、 民，成员：舍务管理委员会成员（负责学生宿舍各楼层学生逃生 途径与办法的培训与指导）；图书室司粉霞、闫红霞（负责图书 馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中 心和计算机室有张永刚负责消防安全。三、灭火工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散， 并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶 段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施 妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加 援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火 情拨打“119”报警求救。四、师生疏

5、散及逃生预案1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要 立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情， 同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁 的严重程度逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通 道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置， 统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切 听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正 确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置， 如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训

6、。2021年最新安全应急预案2自六月份以来，为了减少我项目部的安全事故，消除安全隐 患，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。按安全 月活动实施方案预定内容、时间，在项目部安全应急领导小组 的带领下于年_月日，进行了“安全应急救援演练”活动。 为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进 工作，进一步提升我项目部安全应急管理能力，安全应急小组全 面总结了演练工作。一、演练工作的基本情况和特点这次演练是我项目部的一次重要活动。我项目部全体人员全 部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组 织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了 以下两个方面的特点

7、：（一）领导重视，组织健全，启动快速。项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项 目部特批了演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保 演练工作顺利进行，项目部成立了以项目部经理为组长，生产经 理为副组长，项目部全体人员为组员的演练筹备工作组，负责演 练的策划、统筹、协调、保障等工作。（二）体现特色，提前准备，重点推进。为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、 真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与 程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反 应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实 地、实操地真实演练；“安全”就是对

8、所有环节认真分析其可能 存在的危险性，采取有效措施，预防事故发生。二、演练的实施模拟机械伤害事故。1、_年月日上午时，施工现场一台挖掘机在高边坡 违规操作，导致挖掘机侧翻，造成1人受伤及财产损失。施工现 场管理人员立即组织抢险救灾工作，并向_X人民医院医疗救护 中心提请医护救援（联系电话：120），同时向项目部综合办公 室报告事故发生情况。综合办公室接到事故报告后立刻向通讯联络组报告，通讯联 络组迅速向高唐供水安全应急领导小组报告现场情况。高唐供水 安全应急领导小组组长根据事故性质立即启动了供水安全 应急预案。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴 事故现场，积极会同相关方展开抢险救助工

9、作，采取有效措施防 止事故扩大，保护事故现场。1）安排现场其他人员撤离，2）安排人员设置警界线，3）技术保障组查看事情情况，拿出救援及防止事态扩大的 方案。4）应急领导小组同意实施救援方案，5）开始营救。2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理，时1辆120 救护车赶到现场，伤员随即转移至救护车，送至 人民医院急 救中心进行救治。3、在周治辉的带领下与抢险人员一道抢救财物，转移人员 到安全地，并安排妥当。4、技术保障组查看事故现场，经初步分析事故原因，由于 挖掘机操作手在高边坡违规操作，造成挖掘机侧翻。根据技术保 障组意见和现场指挥部的决定，项目部安排人员对现场进行紧急 抢险。应急抢险组对现场

10、进行清理，最大限度地减小财物损失。三、取得的具体成效项目部演练评估组一致认为：这次演练具有很强的实战性和 创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。 主要反映在：（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急 处置原则，参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全应 急管理工作具有重要意义。（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程 序设置合理，安全保证可靠，过程公开透明。通过演练检验了应 急预案的实用性和可操作性；锻炼了队伍；增强了所有人员的忧 患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技

11、能，提高了指挥人员 处置重大事故的能力，圆满完成了预定的.任务。2021年最新安全应急预案3一、领导小组：组长副组长成员二、突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对2、学生优先原则3、就地抢救原则4、报警、求援原则5、维持秩序、迅速疏散原则。三、预防措施：1、精心选择扫墓地点和行走线路，提前一周预先组织教师 （校领导、大队辅导员等）对扫墓行走的相关地点和路线进行实地踏勘。对有可能造成学生伤害的地点进行修补或者指派老师进 行站岗。2、精心组织领导开展扫墓活动，班主任和相关教师负责各 自相关的学生。做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每 个人。3、事先开展对学生的安全教育和组织、纪律教育。避免

12、出 现学生独自出走和到山上放火等事件的发生。4、活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生 脱离教师视线，导致事故的发生。5、准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻 药、消暑药、绷带等）。6、遵守外出审批制度，事先向上级领导汇报活动的预设经 过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。四、应急反应措施：1、单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随 车。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必 须检查手机充值状况，确保资费充裕。五、因天气因素变更活动处理：1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、

13、 变更处理。3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工 作，妥善处理善后事项。六、学生突发疾病、意外伤害：1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应 急车，视轻重由校医作处理、或就近送医院。2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总 指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的 送当地医院急救。七、学生走失处理：1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地 寻找。3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。5、通知广播站等播送寻人启示。八、交通事故处理：1、有严重受伤即刻拨打