




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 俄国作家 托尔斯泰 共同理想 共同使命展示自己预习成果1、故事二十告诉我们什么道理?2、第十课你发现了哪些问题?3、自告奋勇在黑板展示!(第一节115120页)4、其他同学补充、更正。5、你认为本节课的重点和难点分别是什么?老师找的恰当不恰当?1、人生理想可以分几类?2、现阶段,我国各族人民的共同理想是什么?有什么作用?3、为实现这一理想,我国的现代化建设分为哪“三步走”?4、现在, “三步走”的目标完成的如何?5、十六大又提出怎样的目标?这一目标与共同理想的关系怎样?挖掘课本 拓展延伸1、115页同学的理想分别属于哪类理想?2、
2、116页邓小平的话告诉我们什么道理?3、117页讨论4、117页谈一谈5、118页材料问题6、举例说明党和政府采取哪些措施建设社会主义和谐社会?7、校园中有哪些与和谐社会相违背的现象?考考你材料一: 材料二:表一、我国东西部的差距 项目区域人均国内生产总值GDP居民人均收入1978年1998年1978年1998年东部1765元9522元东部是西部的1.5倍东部是西部的4倍西部1349.8元4031表二、我国城镇和农村的差距2004年人均可支配收入城乡差距城镇9422元1983年为1.82:1农村2936元2004年为3.2:1结合上述图表回答:(1)上述图表共同说明了什么问题?(2)联系上述图
3、示说说你所在的地区经济社会发展尚不如意的地方我国现在达到的小康还是低水平的、不全面地、发展很不平衡的小康。因而,我们要全面建设小康社会。19561978199020002020二十一世纪中叶你能根据下列年代提示连成一段话吗?房子大了电话小了,感觉越来越好 假期多了收入高了,工作越来越好 商品精了价格活了,心情越来越好 天更蓝了水更清了,环境越来越好 哎越来越来越来越好来活得有奔头人会步步高,想做到你要努力去做到 越来越好,来 越来越好,来 越来越好,来幸福的笑容天天挂眉梢,越来越好 婆媳和了家庭暖了,生活越来越好 孩子高了懂事多了,学习越来越好 朋友多了心相通了,大家越来越好 道路宽了心气顺了
4、,日子越来越好 哎越来越好来越来越好来 活的有精神人就不显老,该得到你就争取要得到越来越好来越来越好,来越来越好,来幸福的笑容天天挂眉梢,越来越好越来越好; / 东京房价 jor593fhl 它了”。我一瞬间觉得天旋地转,这都是什么跟什么,我先是在来的路上遇到了啥不知名的东西,问我像不像,然后住进了诡异的房子,遇到了白虎,还有山神,我不是在做梦吧,我觉得我应该是做梦吧,我希望闭上眼睛睁开后还是在原来的家里,可我睁开眼睛看到的确实一位穿着古代衣服的绝色美男,我最近是怎么了,遇到山神,想想就不可能,我是疯了吗,精神分裂了,然后出现了幻觉,那男的拍了拍我的肩膀说:“你不是吓傻了吧”我呆呆的望着眼前这
5、是陌生的男子,顿时有种想哭的感觉,仰天长叹:“天哪,你是跟我开玩笑吗,难道以前的生活就回不去了吗”。刚说完,一道闪电划过天际,雷声响起,看来天要灭我啊,我摇摇头,还是无法接受这个事实。我突然想到他是山神那应该就知道那栋房子的事情吧,我问:“你知道那栋房子,就是我住那栋以前是谁的吗?”这时我们已经走到房子的大门口了,这还是我来到这里第一次仔细地看看这栋古老的建筑,这是一栋很大的古宅,在外面一眼就可以认出来,大门上雕刻着精美的花鸟虽因古老而被腐蚀,但却有种沧桑的美感,进去后是石子铺成的小路,两旁是些破败的杂草和不知名的花再往前就是房屋了是中国传统的建筑。山神看着这栋房子若有所思地说:“这是我的一个
6、老朋友的”我说:“你认识我的母亲?”“你母亲”他疑惑地看着我说。我从背包里拿出了我母亲的照片给他看,他摇摇头说:“我不认识”。“那为什么我母亲死后告诉我这栋房子是她的”“这个我不知道”他露出无奈的表情。我心想怎么会这样,我问:“那你的老朋友是谁”他说:“是一个男的,告诉你,你也不认识啊”,我很不爽的白了他一眼还想再问他这房子怎么回事,他就不耐烦地摆摆手说:“行了,今天就到这,你就先回去吧,还有你应该不可以离开这里,应为这栋房子不让你离开,否自你也不会遇上白虎了,我也不知道他们为什么一定要让你在这里”我惊奇到:“什么叫这栋房子不让我离开,它会不会杀了我啊,你可是山神啊,你救救我吧,让我离开这里,我感觉这里妖气冲天啊”“我怎么没看出来这里有妖气啊,我觉得他们不会杀你的,不然早就动手了,这也不是我管的事情,虽然我是这里的山神,可唯独这栋房子不归我管,我也不知道为什么,我们就是这样规定的,你好好保重吧,我会来看你的”山神一脸贱贱的表情说完就不见了。独留我一人还在神游,什么叫这栋房子不让我离开,哼我偏要走,我转身刚走,耳边就响起山神
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自拍服务行业发展趋势与分析
- 透视2024年特许金融分析师试题及答案
- 鼓励与支持2024年特许金融分析师考试试题及答案
- 饮食养生服务创业计划
- 语文知识唐诗宋词对抗赛
- 高二文科知识竞赛
- 黄金与股市的关系分析试题及答案
- 实战模拟题及答案提升CFA考试信心
- 青年教师的发言稿主题
- 中学英语教师文化人格研究
- 江苏省91job智慧就业平台单位中心操作手册
- 职业生涯规划企业访谈
- 《周易》全文电子版
- 2024年修订版私营学校收购协议
- 2024年广东省中考地理试题含答案
- 英语KET词汇中译英列表
- 古诗词诵读《江城子+乙卯正月二十日夜记梦》课件+2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册
- 读书分享读书交流会《皮囊》课件
- GB 30510-2024重型商用车辆燃料消耗量限值
- DB34∕ 1659-2022住宅工程质量常见问题防治技术规程
- 单脚交换跳短绳(教学设计)人教版体育三年级上册
评论
0/150
提交评论