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文档简介

1、澳大利亚AQTF质量监控体系及工程师资培训.澳大利亚教育体系(学历框架AQF)澳大利亚质量保证框架(AQTF)澳大利亚职业教育培训包(TP)澳洲TAFE学院师资聘用及培训要求电力行业中澳协作办学工程根本情况工程师资队伍建立想象.全国训练框架ANTF学历资格框架AQF培训包TP澳洲质量培训框架AQTF澳大利亚教育质量保证机制:.特点:建立了各层次教育的对接立交桥规范了职业资历和就业市场(VET资历证书)建立了科学的知识和技艺测评方法.有关AQTF2007:AQTF针对VET体系建立的全国性规范,旨在确保全国一致、高质量的培训和评价效力AQTF2007版主要内容:培训机构立案规范、各州立案单位的作

2、业规范、优质化规范必需规范的三个质量规范:雇主称心度、学习者称心度、才干资历达成率.AQTF对海外办学评价内容培训包:能否有最新的培训包培训包存放位置.课程方案Lesson Plans:专业教学方案(Course)课堂授课方案Session课程表Timetable注:对平台一切院校要关注:含盖性Coverage一致性ConsistencyAQTF对海外办学评价内容.教学资源(Learning Resources)教学内容的含盖面知识点的及时性最新的知识AQTF对海外办学评价内容.考核(Assessment)考核工具和手段(Tools)内容的匹配性(Mapping)平衡性(Moderation)

3、AQTF对海外办学评价内容.教学过程记录(Records)考勤(Attendance)考核、测试记录课堂日志AQTF对海外办学评价内容.教师资历(Staff Qualification)职业资历证书(Vocational)学历证书(Degree)专业技艺再培训(Skill Development)AQTF对海外办学评价内容.学习支持(Learning Support)言语学习的支持(Literacy)根底课程的支持(Mathematics & Computer)AQTF对海外办学评价内容.对学生提供的学习信息(Information To Students)课程大纲(Course Outlin

4、e)网站(Website)AQTF对海外办学评价内容.评价(Evaluation)课程设置(Course)学生反响(Students Feedback)教师反响(Staff Feedback)企业反响(Industry)改良措施(Continuous Improvement )AQTF对海外办学评价内容.澳洲TAFE学院师资聘用及培训要求任职资历:3-5年的专业对口的实际任务阅历受过大学教育专业和相关专业的培训经过4级职业证书并接受过任务场所的训练成为TAFE正式教师之前需做过5年以上教学实际锻炼后方能转正.澳洲TAFE学院师资聘用及培训要求教师等级:共10级:1-8级、特1级、特2级教师程度评价规范由行业教育咨询委员会制定并实施特1、2级教师发布参与全国考试,并向社会公布8级教师必需具备双学位学校管理人员从教师中产生,但必需获得管理专业硕士.澳洲TAFE学院师资聘用及培训要求培训职业教育与培训师资历证书课程,TAATAA培训证书具有国家权威认证进入职业院校和企业的一致必备通行证教师和企业培训师双证合一课程内容主要有12个必修模块,2个选修模块.电力行业中澳协作办学工程根本情况历程:三阶段:全盘引进、共同开发、交融开发成果 教育理念的更新 师资队伍的

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