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文档简介
1、你听过龟兔赛跑的故事吗?新龟兔赛跑自从兔子输给了乌龟后,心里很生气。有一次,他遇见了乌龟,要求和他比赛,乌龟答应了。兔子格外小心,生怕又被乌龟占了空子。兔子快到终点时,远远看去前面好像是乌龟,走进一看,真的是乌龟。兔子认输了。它问乌龟:“乌龟大哥,我认输了,不过您得告诉我,您是怎样赢我的?”乌龟对他说:“兔子老弟,现在都什么年代了,我用了自己发明的微型飞行器。”思考:乌龟这次是怎么取得胜利的? 给了我们什么启示呢?乌龟本身跑得慢,但是它会转变方式,选择了适合自己的方法去战胜兔子。我们在学习上也是一样的道理,进入初中,感觉一切都与小学不同,学习内容、授课方法都是全新的。对我们来说初中生活真是个极
2、大的挑战,我们该怎样迎接这个极大的挑战。学习新挑战学习目标1.认识到初中学习与小学学习的不同2.知道学习困难的解决办法并运用于新的学习生活3.适应新的学习环境,珍惜眼前,学会学习小学初中大不同初中和小学的学习存在很大的不同,小组合作讨论找出初中生活与小学生活的不同之处初中生活新特点:1.学习的难度增加2.学习更加紧张3.学习中碰到的难题更多4.有更多的机会接触新的知识5.更加注意全面提高素质6.老师的讲课方式不同美国著名未来学家阿尔文托夫斯认为:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”教育家陶行知先生说:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学;”我们所有的目光都投向了同一个
3、问题学会学习。这是时代对青年学生提出的新要求。那么,怎样学会学习呢?小故事大道理在物理课上,老师示范了动量原理。就是制作一个类似与弹弓的发射器,看谁射得远。我们共同商议想出了很多方法。大家想用跳蹦极的绳索制作发射器的弾索,另一个人拉紧绳子。各种方法都试了,但都不太成功,后来,经过讨论,我们找出了一个新方法:同时使用两种材料,弹力很好,我们成功了,因为弹射的距离增加了一倍。1.“我们”为什么会赢得胜利?2.这对我们的学习有何启示?3.找一找:他们运用了哪些学习方式?学会自主、合作、探究式的学习学习的过程不应是被动的接受课本上现有的知识,而是要亲自参与丰富的生动的思维活动经历一个实践和创新的过程,
4、在这个知识经济、科技信息的发展与更新加快的时代,为此我们要转变学习方式。有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子,便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子,小石子立刻化成小金块,示意这金子送给他,小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块,小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉得这回孩子该满足了吧!可是孩子仍然不要,神仙便责问道:“给你金山你都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙地回答说:“我要你的手指要你的点金术。”孩子为什么不要金山而要点金术?这个孩子聪明吗?点金术是一种方法,可以拥有无穷无尽的金山,这个孩子比较聪明,所以选择了能变出无穷无尽金山的点金术。这点金术放
5、在学习上就是学习的方法,只要我们掌握正确的学习方法,我们就能获得无穷无尽的知识。分享你我他在平时的学习中自己采用了哪些学习方式?对自己的学习有什么影响?帮帮我学生A:我学习很刻苦,晚上常常学习到深夜。但是我的学习成绩并没有提高,这是为什么?学生B:我看见学习较好的王聪上课从不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降。想一想:这两位同学的问题出在哪儿?帮一帮:请帮助这两位同学找到解决问题的方法?动一动老师把两支相同的笔同时放进两个容器里,请一位学生上来把笔从容器里拿出来,大家观察这位同学是怎样将笔拿出来的?两个不同形状的容器,放两支同样的笔,取出来的方法却不一样,那么在学习上,我们每
6、一个人就像不同形状的容器,要根据自己的实际情况,选择适合自己的学习方法,才能把学习搞好。你看一眼能记住吗?181614128642131517193579第一排:1111递减偶数第二排:1111递增奇数方法是解决问题的门路,也是一门知识、技能。在日常生活中,无论做什么事、遇到什么问题,如果我们能掌握好方法,总是很快就能把事情、问题解决。学习呢?是不是也需要掌握一定的方法呢?答案是肯定的。如果我们掌握了学习方法,就能减少学习中的弯路,就能事半功倍;就能提高学习质量,从而提高学习成绩。从实际出发选择适合自己的学习方法在记忆这些数字的时候是有规律可循的,我们平时的学习也应遵循记忆规律。学习方法要因人
7、而异、因学科而异,好的的学习方法,应符合认知规律,符合自己的个性特点。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法。如果乌龟在第二次跑步没有使用自己研制的微型飞行器,而是抱着侥幸的心理,还是按照原来是方法比赛,那肯定是赢不了小白兔的。在学习上,我们也应该像那只小乌龟一样找到适合自己的方法,再加上自己的努力,就一定能成功的,因为成功永远属于踏踏实实付出汗水的人。再好的学习方法也离不开勤奋。哈尔滨市香坊区13岁的男孩董志成,自强不息,刻苦学习的例子13岁的时候就踏进哈工大的校门,开始了他的大学生活。当同学们询问他学习经验时,他的回答是:
8、“其实也没有什么诀窍,我就是喜欢在学习的时候举一反三。每次学到新东西,我都要深入的思考一下,联想到其他方面的知识。知识这东西一定要主动去接受,如果被动得学习,那肯定是学不好的,我就是把学习当成一件很快乐的事情来做的。”董志成能取得如此优异的成绩就在于他会学习。1.董志成学习成功的主要因素是什么?2.董志成有哪些好的学习习惯?董志成喜欢举一反三,遇事喜欢思考,把学习当作一件快乐的事情来做,从小养成良好的学习习惯。伟大的科学家爱因斯坦也曾总结了一个关于成功的公式:成功=刻苦学习+正确的方法+少说废话少说废话相信每个人都能做到,或许每个同学都很刻苦,但能不能确定自己的学习方法一定是正确的呢?良好的学习习惯1.提前预习的习惯2.细心观察的习惯3.勤于动笔的习惯4.质疑发问的习惯5.勤查工具书的习惯6.背诵的习惯7.仔细审题的习惯8.定期复习整理的习惯9.认真书写文字的习惯所
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