八年级语文（上册）第一单元练习

1、7/7一语言的积累与运用（25分）1、把下面一句格言抄在方格里，并做到全卷书写工整、美观。 （3分）自信是成功的第一要诀。爱默生2、根据要求默写。 （8分）（1）山随平野尽，_。（2）_ _ _，老木苍波无限悲。（3） ，带月荷锄归。（4）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（5）夕日欲颓， 。（6）人生自古谁无死， 。（7）王维的使至塞上中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光，被称为千古壮观的名句是： ， 。3、下列加点字注音正确的一组是（ ） （2分）A、蹒跚（pn） 愧怍（zu ） 吊唁（yn） 罄竹难书（qn）B、嶙峋（xn） 两栖（x） 老妪（y ） 风雪载途（zi）C、荒谬（mi） 仄歪

2、（z） 阻遏（y） 毛骨悚然（sn）D、尴尬（n） 潮汐（x） 伧俗（chn） 在劫难逃（ji）4、下列名组中没有错别字的一组是（ ） （2分）A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息5、下列句子中加横线的成语运用正确的是（ ） （2分）A、同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。D、他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。6、下列句子没有语病的一项 （ ）

3、 （2分）A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。7、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是 （ ） （2分） 不是所有的笑容都表达喜悦，_；不是所有的喝彩都表达赞颂，_；不是所有的顺从都表达虔敬，_；不是所有的顺利都表达成功，_。 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸 A、 B、 C、 D、8、下列语句中标点

4、有误的一项是( ) (2分)A. 洞的正中，用朱漆写着三个大字“逍遥宫！”B. 陆游，字务观，号放翁，山阴（今浙江绍兴）人。C. 我可以肯定地告诉你，我国姓王的人接近有1亿人。D. 新华字典对“脉脉”的释义是：“用眼神表达爱慕之意，如含情脉脉。”9、下面对诗文内容，写法理解不正确的是（ ）（2分）A登岳阳楼背景是靖康之变，诗人凭栏吊古，抒家国之恨和身世之愁，颈联从杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”脱胎而来，诗歌气象开阔，苍凉悲壮，堪称杜调。B归园田居从表面上看，写的是田园劳作之乐，其实是传达出诗人归隐田园的心愿，也流露出诗人淳朴率真的生活情态，是五言古诗中的精金良玉。C渡荆门送别写景部分

5、，诗人坐在船上沿途观赏，一路看来，眼前的景物逐渐变化，这是“移步换景”的写法。D使至塞上以简练的笔墨写了出使边塞的经历，诗中所写景物，极有远景又有近景，远景广阔而雄伟，近景明朗而秀丽，可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。(无近景)10、某城市38路公共汽车站牌上有下面的标志，请用一句话概括这一标志的内容。（不超过30个字） （3分） 38路 火车站飞机场首班6：00 末班18：0二、课内阅读（19分） （一） （6分）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹 就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱

6、桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年 几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青

7、春。11石拱桥总的特征是_，文中引用水经注提到的“旅人桥”为的是_。（2分）12从上面的几段文字看，说明的顺序是（ ） （1分）A由本质到现象 B由具体到概括 C由一般到个别 D由原因到结果13第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换？为什么? （1分）14第三段主要运用的说明方法是( ) （1分）A举例子 B打比方 C列数字 D作比较15第三段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词的作用是什么? （1分） （二） （7分）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝

8、的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻

9、得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。16、文中画线语句“这个创造性的设计”一句中，“设计”指的是什么？选出理解准确的一项 ( ) （1分）A.大拱的两肩上，各有两个小拱 B.两个小拱 C.大拱和小拱 D.一个弧形的桥洞17、下面的说法有错误的是（ ） （1分）A选文的结构是先总说后分说再总结，这种结构能给人完整清晰的印象。B选文的说明顺序是时间顺序。C选文在介绍赵州桥的特点时，紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。D选文的最后一句是

10、对赵州桥特点的概括总结。18这段文字的说明的中心是： (1分) 19、文引用了张嘉贞和张鷟的赞语，所起的作用分别是 。（1分）20、本段开头部分运用了许多数字，有什么作用？（1分） 21、“大拱的两肩上，各有两个小拱”一句中的“肩”能否换成“边”“面”“头”？去掉“各”行不行？为什么？（2分） （三） （6分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常

11、有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”22、加点词义、用法一样的一项是 （ ） （1分）A虽乘奔御风不以疾也 能以径寸之木为宫室器皿B春冬之时，则素湍绿潭 故时有物外之趣C属引凄异 有良田美池桑竹之属D故渔者歌曰 温故而知新23、对文章有关内容的分析，不正确的一项是（ ）（1分）A、第一段主要是总写三峡的地貌和不同季节的壮丽景色。B、第二段写三峡夏日景色，抓住水流湍急来写，突出了三峡奔放的特点。C、第三段写三峡的春冬之景，水清、树荣、山峻、草茂。突出了三峡深幽俊逸的特点。D、第四段写三峡秋日景色，寒静肃穆，猿啸声绵长凄凉，突出了三峡引人愁思和

12、忧伤的特点。24、将下列句子译成现代汉语。（2分）虽乘奔御风，不以疾也。25文中的“良多趣味”指的是什么？（1分）26、文末引用渔歌的作用是什么？（1分）三、课外阅读 （12分）（一）（7分）我的车不拉你这样的人这是一个震撼人的故事。故事发生在一条山道上，一辆大巴正在山道上前行。车上拉满了乘客，男的女的，老的小的，有好人也有坏人，就像一个小小的社会。司机却是一个女司机，因为长得青春美丽，车上的三个流氓突然起了歹心，他们拿着刀，贴在她的脸上，让她把车停下，下车去陪他们玩一玩，否则就把她的脸划伤。为了一车人的安全，女司机把车停下了，但她不肯下车，她看着流氓身后的一车人，希望他们起来帮她，一车人如果

13、都起来帮她，那三个流氓肯定是不敢下手的可是，就像人们时常听到的一样，几乎所有的人都低下了头，不低头的就让眼光穿过玻璃望到了车外，像是没有看到车里正在发生的事情只有一个人，孤零零地站了起来，这人个子不大，但声音很硬，他告诉那三个流氓不得如此无礼。他让他们把她放了。但那三个流氓没有放手，他们两三拳就把他打倒在了车里，然后把女司机拉下了车去，把女司机给强暴了。回到车上的时候，女司机却不肯开车。她指着那个曾站起来帮她的人，让他下车。她说我的车不拉你这样的人！那个人却不肯下去。他觉得他那是为了她，她不能因此反而让他下去。他不下。他不下车，她便不肯开车，于是一车的人都愤怒起来了他们终于愤怒了！在他们应该愤

14、怒的时候，他们一个个都缩着头，都没有吭声，但这个时候，似乎不需要他们愤怒的时候，他们全都愤怒了。他们的理由是他们要继续赶路。他们于是把他轰下去，他不下去，他们就把他的行李从车窗扔出去那人看到自己的行李被丢到车外，于是急了起来，然而，就在他急急下车去捡回自己的行李时，大巴轰的一声，开走了。那个人就这样被丢下了。他拿着行李追着却怎么也追不上。他于是伤心地哭了。他朝着往前开去的大巴呐喊着：为什么把我丢下我错了吗？然而，他的声音还在山道的上空回响着。突然，他惊呆了那辆大巴突然在前边的拐弯处没有拐弯，而是直直地往前边的悬崖飞身而去只听得一阵惊天动地的巨响，一车人，一个不留地坠下悬崖那个人突然明白了。我们

15、当然也明白了。27、“这是一个震撼人的故事”，放在文章的开头有何作用？（1分） 28、品味语言（3分）（1）我的车不拉你这样的人！（“这样”的人是一类什么样的人？）（1分） （2）他于是伤心地哭了。（他“哭”什么？为什么“哭”？）（2分） 29、“那个人突然明白了”，“我们当然也明白了”请写出“那个人”的心理活动？我们又明白了什么？（2分） 30、你对女司机的最后的做法持什么态度是反对还是赞成？为什么？（1分） （二）（5分）欧阳修论作文 顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作

16、自能见之。” （节选自东坡志林）注释孙莘老：人名。 乘间：乘机。31、解释下面句中加点的词。（2分）如此少有至者 多作自能见之32、翻译下面的句子。（2分） 尝乘间以文字问之 。33、欧阳修认为提高作文水平的方法是 。(请用原句回答)（1分）四、综合性学习与名著导读（4分）34、朝花夕拾中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点。 （ ） (2分)A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实35、阅读下面三个材料，结合本文，写出你的探究结果。（2分）材料一：生亦我所欲也，义亦我所欲也，舍生取义者也。（孟子鱼我所欲也）材料二：中华见义勇为基金会以发扬中华民族传统美德，弘扬社

17、会正气，倡导见义勇为，促进社会主义精神文明建设，加强社会治安综合治理为宗旨；以表彰奖励见义勇为先进分子，宣传英雄人物和英雄事迹，研讨见义勇为理论问题，推动见义勇为立法等为主要任务。材料三：近期，广东发生了几件“见义勇为”却证人难寻的事件： HYPERLINK :/news.gd.sina .cn/local/2003-06-11/71614.html t _blank 湖南打工仔王敏捉贼牺牲却难寻证人； HYPERLINK :/news.gd.sina .cn/local/2003-06-12/72513.html t _blank 广州市民谢斌驾车追擒摩托扒手，飞贼慌乱撞死，是见义勇为是交通

18、事故引发争议； HYPERLINK :/news.gd.sina .cn/social/2003-06-08/68021.html t _blank 蒋廷珍为救在铁道上玩耍的顽童，被火车撞飞身亡，却遭遇顽童和家长杳无踪影、众多目击居民不愿出面作证。（摘自广东视线）五、作文 （40分）亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。答案1（略）2（略）3、A 4、C 5、B 6、B 7、A 8、A 9、D10、38路公共汽车早6时至晚6时往返于火车站和飞机场之间。11、形式优美，结构坚固说明我国的石拱桥有悠久的历史12、13、不能调换。因为“形式优美”是承上段而言的，得先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面。(或：先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识。两者是递进关系，所以不能换) 14、15、限制“到处都有”，使语言更严密、准确。16.A17.B18. 赵州桥结构特点、艺术价值显示了我国劳动人民的智慧和力量。19、为了说明赵州桥设计施工的精巧和形式优美20使用科学测量得来的数据，准确地说明了桥的规模，给人以具体明晰的印象。21.