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文档简介

1、更多精品文档好资料学习二年级阅读专项训练美好的东西有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(z a i c a i zh a i) 了好些花,不*久就跟着妈妈回国了。春天,儿子栽下的花盛(sh e ng ch e ng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜 *花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。“要是你不管在什么时候、什么地方, 留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(y u y立)快啊! *“那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永

2、远比拿愉快。 ”小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。1.用选出文中带点字的正确读音。(6分)2第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是 。 _ (4 分 )3 “给永远比拿愉快。”这句话的意思是 ( )(4 分 )A.给人东西比拿人东西愉快。B.送给人家东西比要人家东西愉快。C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。学习-好资料更多精品文档二年级阅读专项训练阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又 开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人 喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆

3、开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suo)的绿叶衬托着朵朵 洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹 果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色 呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生 活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又 甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了, 银梨确实可与北京鸭梨媲(p i )美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条 致富之路。我爱家乡的银梨。.从短文中找

4、出合适的词语填在括号内。()的细雨()的露珠()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋.读短文,找出梨果的特点填空。 TOC o 1-5 h z (1)形状:()(2)颜色:开始呈(),后来()(3)气味:().从短文中找出一个比喻句用,画出来,再找出一个拟人句用”二画出来。.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: ?.给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。.根据课文内容给下列句子排序。()它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花()果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。()沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。()走进果园,你还可以闻到一股股清香。()银梨树上挂满

5、了大大小小的果实。更多精品文档学习-好资料.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写下来。 我家的菜园我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园 子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的 毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地 苏醒了。到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开 的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威

6、武的战士。高梁 细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地 顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。.全文共有()个自然段。第()自然段描写的是我家菜园的样子。.根据课文内容,填空。()的画卷 ()的络石藤()的石榴树.根据文章内容填表。季节描写的主要景物.根据课文内容排序学习-好资料()盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清

7、香。()几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着。()冬眠的菜园渐渐地苏醒了。()地里结满了累累瓜果。()石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒离群的大雁一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。有一天,一只年轻的大雁忽然离开队伍,自己飞走了。它一边飞一边想: 我为什么一定要排着队呢?多不自由呀!它飞呀,飞呀。渐渐地,它感到吃力 了,身体也越来越重(ch 6 ng zh o ng) 了。这时,它才后悔不该离开集体。正在这时,一只年长 (zhang ch d ng)的大雁飞来接它。它奇怪地问: *“为什么离开队伍,就飞不动了呢?”年长的大雁和蔼地告诉它,大家排队飞行,把周围的空气扇(shan sh*an)动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了。年轻的大雁明白了,它跟在年长大雁后面,去追 (zhu 1 zu 1)赶队伍。 *.在加点字的正确读音下面画“ . “暖”字是()结构,按部首查字法,应先查()部,再查()画,读音是(),文中含“暖”字的词语时(),“暖”还可以组成词语()。学习-好资料.请你写出下

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