《走进经典》汇报PPT

1、2012.03 敬请各位领导和专家指导我院人才培养模式创新实验项目 !1 汇报目录 五、项目推进的主要不足与改进对策四、走进经典项目实施主要经验三、走进经典项目实施主要成效二、走进经典项目实施进展情况一、走进经典理念、设计与承诺2一走进经典理念、设计与承诺31、项目名称走进经典：思想政治教育专业学生先进文化素质提升工程理念42、项目理念和而不同 共生共长提升素质 打造品牌理念5项目推进进度设计与承诺 ： 1、总体安排（1）2011年4月项目实验与研究全面启动；（2）2014年6月完成项目研究，提交成果和研究报告 总体安排6项目推进进度设计与承诺 ： 2. 中期成果（1）形成各类品牌项目实施方案

2、，初步取得专业人才培养的实际效果；（2）走进经典网站初步建成并在网上运行；（3）教改研究论文2-3篇。中期成果7项目推进进度设计与承诺 ： 3. 最终成果（1）人才培养质量明显提高。通过实施，促进思想政治教育专业学生素质特别是先进文化素质的提高。 （2）发表教改论文4-6篇；打造2-3个品牌活动项目；建立社会实践基地5-6个；建立起完善的走进经典网站；形成人才培养创新项目实验研究报告1份。最终成果8二走进经典项目实施进展情况9（1）成立走进经典项目实施组委会实践层面1. 实践层面主 任：徐贵权副主任：邵广侠 温兆标委 员：严凤莲 潘友梅 杨成敏 成守勇 奚刘琴 徐彩霞 杜凤双 冯西平秘 书 长

3、：严凤莲副秘书长：团委副书记、 学生会主席工作人员：学生会副主席学习部、宣传部、活动部、对外联络部负责人10实践层面（2）制定总体规划和子项目方案11实践层面（3）召开思政专业学生项目推进会 12（4）组织开展走进经典系列活动实践层面活动安排思路： 三年贯通安排，2011年春学期正式启动，2011年秋学期全面展开，2012年春学期全面提升。13A.走进经典之“红歌演唱”实践层面以班级为单位的红歌合唱大赛：校内外融合共鸣14走进经典之“红歌演唱”实践层面以班级为单位的个人红歌演唱大赛：班级全员参与15B.走进经典之“电影展播”实践层面16C.走进经典之“经典演绎”实践层面17D.走进经典之“经典

4、阅读”资助每个学生购买一套马克思主义经典著作；指导学生阅读马克思主义经典著作；组织交流马克思主义经典著作学习成果；组织马克思主义经典著作知识竞赛；组织马克思主义经典著作经典片断诵演。实践层面18走进经典之“经典著作片断诵演”实践层面19E.走进经典之“倾情创作”实践层面20F.走进经典之“课程改革”实践层面马克思主义经典著作选读课程改革方案一、课程改革目的二、课程改革思路三、课程教学组织 形式四、课程考核五、组织领导21G.走进经典之“网站建设”实践层面网站主要栏目：项目简介 实施方案 经典阅读 影视鉴赏经典诵演 红歌演绎 才艺展示 课程改革全国周恩来纪念馆汇展 淮安革命历史文化长廊22研究层

5、面2. 研究层面进展开展思想政治教育专业人才培养方案综合改革研究，形成了研究究论文思想政治教育专业建设基本问题新探；开展思想政治教育专业学生走进经典与素质提升研究，形成研究论文走进经典：思想政治教育专业学生素质提升的必要路径与机制。23三走进经典项目实施主要成效24三. 实验项目实施的主要成效主要成效1. 思想政治教育专业学生对走进经典工程普遍认同，并积极参与、真诚参与；2. 形成了系列化的走进经典活动，思想政治教育专业的品牌活动正在孕育生成;3. 增强了思想政治教育专业学生的经典意识,提高了思想政治教育专业学生的红色经典文化素质;4. 产生了辐射效应,吸引了非师范专业学生和校外社区居民的积极参与,影响广泛。25四走进经典项目实施主要经验26四. 实验项目实施的主要经验主要经验1. 加强领导，形成机制，是改革项目顺利、持续、有效推进的基本保证；2. 项目推进与学生教师专业技能训练、团学组织开展的文化艺术活动相结合，是改革项目持续有效推进的成功路径。3. 真事真做、实事实做、学生受益，是改革项目持续有效推进的根本。27五项目推进的主要不足与改进对策28五. 现状及存在的主要问题现状及问题1. 活动辅导、引领工作有待加强；2. 走进经典活动质量有待提高；3. 项目研究工作需要切实推进。29六.后期建设方案及保证项目完成的措施方案与措施1. 总