管建刚我的作文系统之敏感力

1、于是我绞尽脑汁地想啊！终于想出来了，原来如此，这题目也不是那么难嘛！我写完了作业是那么高兴，仿佛天变亮了一些，那一片乌云也消失了，彩虹也回来了。 到了考试，我领到卷子一看，还好，这都是我做得来的题目，我认真地做考试卷，终于写完了，然后，我一丝不苟地检查，下课铃响了，我趁着最后的时间再次检查了一遍，确保没有问题后，才放心地交了试卷。我的作文训练系统之二“敏感力”训练女生，更有作文优势吗？2013年辽宁高考文科状元 刘丁宁2013年重庆高考文科状元 张毅2013福建省高考文科状元 卢凌荧2013湖南高考文科状元 周之恒2013广西高考文科状元 刘嘉琪2013年安徽高考文科状元 查韦婷2013年贵州

2、高考文科状元 高梦璇、鲁婕2013湖北高考文科状元 李卓雅2013河北高考文科状元 于 潇2013黑龙江高考文科状元 于 淼2013宁夏高考文科状元 许晓佳2013甘肃高考文科状元 祁 箫2013江西高考文科状元 刘婧 许长发2013江苏高考文科状元 龚 恬2013海南高考理科状元 何中华2013浙江高考文科状元 施丹旖2013北京高考文科状元 张韵凝2013内蒙古高考文科状元 王馨培2013上海高考文科状元 高欣弘河南2013高考文科状元 王子瑾 女状元 : 男状元（20+2） : （3+1）23个省、直辖市女状元 : 男状元2 2 : 6（22+2+1） : （6+1）2012年28个省、

3、直辖市“茅盾文学奖”：38部作品男作家：34个女作家：5个第五届鲁迅文学奖（2010年）短篇小说3男2女中篇小说3男2女女人的敏感似乎与生俱来。为什么情书写得比作文好？海轮凯勒为什么能成作家？比天空更广阔的是人的心灵。心理学家的观察测试 1个人错误在10以内23人错误在50%以上18人简直一派胡言托尔斯泰： 描写一个人是不可能的。 你只能写这个人给你留下的印象。 “如果作家的艺术在于善于观察人，那么医生和侦查员、教员和列车员、党委会的书记和统帅就是最优秀的作家了。但是并非如此。因为作家的艺术自傲在于观察自己，才正确地否定了观察力的陈腐概念。”前苏联作家爱伦堡自我观察应该成为作家的职业性习惯没有

4、一定的内部自我观察，任何外部观察都不可能深入，只有内部自我观察才能把外部观察效应向人物心灵深处推进。孙绍振 （正如外部观察应该成为科学家的职业性习惯一样）。自我观察一般地会使他的观察力特别尖锐，使他学会以敏锐的眼光观察别人。车尔尼雪夫斯基 人和人的眼睛是不同的，每个人的瞳仁，实际上是长在自己的心灵上，他们只能看见各自心灵所给予的那个界限之内的东西。作家张洁台湾名模林志玲身高1.75米胸围86cm腰围61cm臀围91cm肩宽41cm体重50公斤增之一分则太长着粉则太白减之一分则太短施朱则太赤（1）内部语言是一种客观存在 被自己吓死的人。为什么怕“高空走”？卡尔 瓦伦达（2） 清晰的、可寻的内在推

5、理猜谜的内部语言。解题的内部语言。一字十八口九十九 【打一字】【打一字】 九十九，什么东西啊？九加九？九乘九？上面一个九？中间一个九？那还有一个十呢？当风景啊？九十九，九十九，一百，一百；一百一百，九十九，九十九九十九，一百减一。一百减一，一百减一，“百”减了“一”，哈哈，想出来了，拿掉“百”字上的“一”横，一个“白”字！慢着，别得意，再验算一遍，九十九，等于一百减一，百，拿掉上面的“一”，剩下一个“白”字，对了，肯定对了！ 九十九打一个字？我怎么感觉自己“老虎吃天无从下手”呀。像“十月十日”那样拼搭，上面“九”，中间“十”，下面“九”，那不成怪胎了吗？要不，横着拼，“九”加“十”加“九”，没

6、见过这字呀。可惜没带康熙字典，或许上面有这个怪字。九、十、九，加在一起，二十八，“十”和八，刚说过，一个“木”。“二”、“木”，两根木头，“林”？太棒了，可是，谁能替我证明，“九十九”等于“二十八”呢？（3） 模糊的、需整理的内在推理为了 不让某人冻成冰棍，请随手关门！ 教导处的门上，贴着一张淡绿的纸，上面写着：“为了不让某人冻成冰棍，请随手关门！”嘻嘻，有意思。 这办公室有三位老师：杨老师、浦老师和李老师。会是杨老师冻成冰棍吗？不可能，杨老师是三位老师中最胖的，胖人不怕冻嘛！ 会是李老师吗？不可能。办公室有一架空调，李老师的座位正好在那台吐着热气的空调的出风口，再凉，也不会冻到她。 会是浦老

7、师吗？有可能。浦老师的办公桌最靠近门，如果门打开，浦老师就是第一个受寒风招待的人！再说，冬季长跑，浦老师总是跑得最起劲的，她一定怕冷。 “某人”，一定是浦老师。 那这张纸又会是谁写的呢？ 杨老师，不，他可没有这时间来搞这种小玩意儿。 李老师？不可能。这纸条是最近出现的，这阶段，忙着英语节，李老师是英语节的领军人物，她的空余时间，绝对不会比杨老师多。 是浦老师写的吗？大有可能！浦老师是三位老师中最空闲的，从时间上来讲，她最有可能写；从性格上来讲，浦老师非常幽默，她还会对学生做出开枪的手势呢！纸条上的文字，令人开怀大笑，很符合她的性格。办公室的空调开着，开门的话，会浪费电，浦老师是环保主义者，这纸

8、条百分之百是浦老师写的！ 我猜的，肯定没错。 下节是语文课，老师说要检查背诵情况。课间，我连作业都不写，一直在背书。课上，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说，下午还要查他。等了半天，老师也没抽到我。（4）瞬间的、即时的心理体验 下节是语文课，老师说要检查背诵情况。糟了，糟了，我以为明天老师才会检查，昨天做完作业，还上了一个小时的网呢。怎么办，怎么办，要是背不出来，传到妈妈的耳朵里，不骂死我才怪呢。 课间，我连作业都不做了，一直在背书。 我有两个地方不是很熟，老师都有火眼金睛的，专门抽你背不出的地方。要是抽我不会背的段落，那惨了。快，趁课间还有几分钟，临时抱佛脚，“抱”得熟一点。万一老师抽

9、查到我，看我背得结结巴巴，批评不说，同学跟前的面子丢大了。要是老师抽查到我会背的小节，那多好，同学跟前挣了一把脸，多光彩。(5)短时的、丰富的心理体验 气球越吹越大，管老师越吹越起劲，你看他，脸逼得通红，跟眼前的红气球一个色了。管老师一边吹，一边走，哈哈，走到王剑鑫那儿了。王剑鑫吓得身子直往后缩。不好，管老师朝我走过来了，我同桌那儿站住了，炫耀似的，将气球停在同桌的鼻子前。气球越吹越大，随时有爆炸的可能。同桌恨不得大喊大叫，可管老师有言在先，不能出声。我估计，此刻她心里15个吊桶打水，哦，不，30个吊桶打水，14上，16下。拜托，管老师，你快走开，快走开，千万别在我们这里爆炸，气球爆炸的威力据

10、说也是不小的，我这个邻居也会遭殃的。“憋气”一分钟 秒针跑到“11”，我开始狂吮滥吸珍贵的空气，等秒针奔到 “12”，就紧紧关闭了嘴巴与鼻子的呼吸功能，在心中充满自信地呐喊一声：“开始，加油!”前25秒我使用着吸入口中的氧气，虽有不适，还是可以的，30秒，我不禁皱了皱眉，35秒，手心居然泛出了细小的汗珠，40秒，我用力地磨着牙，45秒，我认为磨牙不够，用力地、紧紧地攥着拳头，指甲都钻进肉里了，50秒，我的脑袋里出现落水而不会游泳的人垂死挣扎地情景，心凉了半截，55秒，我真想冲上去把这个破钟拆了，看看为何走地这么慢，好像每走一步都过了一百万光年，也许已经过了两分钟，这该死的破钟说不定坏掉了，心里

11、恶狠狠地诅咒，可双眼死死地盯住那只烂钟，好像要用目光穿透那该死的钟，让它变成一堆零件丢弃在桌子上，还可以看看它哪个零件出了问题。（6）连续的、推进的内心体验 第二项作业，按老规矩，预习新课滴水穿石的启示。第三项，挑一本最近读过的课外书，写一篇读后感。第四项，第一项作业，把16、17课的背诵内容抄写一遍。刚才的作业，假的。 “第一项作业，把16、17课的背诵内容抄写一遍。” 不，不是吧？抄课文，这两篇的背诵内容挺长的，可怜我的手啊，恐怕，我的手要断了，真希望我的手腕骨扭伤，让我别抄，oh，天哪，抄死人啦，我想去申请，我发高烧，手严重抽筋。管老师你开恩吧，放宽一点，让我们双休日抄，抄五篇都行，别在

12、今天啊，今晚我得熬一夜，您就饶了我们吧，我给您拜年啦！ “第四项，”管老师，你太过分了，那么多作业，是不是被魔鬼附身了呀，郁闷，郁闷。估计，下面的话，我是听不见了。 “以上作业全是假的！” 什么？没听错吧？怪不得呢，哪来那么多作业。管老师的“恐吓作业”，演得还真惟妙惟肖，把我们全都给蒙了。慢着，让我想想，管老师这么“演”的目的何在？肯定是练习写作文！（7）要忠实于自己的内心体验 一次特殊的听写 “陆梓晗，陆梓晗。” 这痴呆女耳聋了，人家叫她，她都不知道。耳朵真有毛病了，还是装的？装得挺像的，管大一连叫了她几遍，都没反应。惹了管大，让你吃不了，兜着走！我正要回头去叫她，一看大家走在写，我才明白过

13、来，原来，管大让我们默写同学的名字，真是的，就算要默写，也跟我说一声呀，害得我冤枉陆梓晗。不过，那也不全怪管大，要怪就怪我，谁让我理解能力那么差。 “第一个，陆梓晗。” 什么，陆梓晗？哦，明白了，肯定是叫陆梓晗上去拿什么东西，或是讲什么事吧。一分钟过去了，陆梓晗没上去，这陆梓晗什么时候也从“乖乖女”，变成“反叛女”了？大概最近中孙小湉的毒太深了。奇怪，管大也没再叫她，到处看看，发现每个人都低着头写什么东东。我顿时明白了，管大在叫我们默写同学的名字。 “孙小湉” 孙悟空他二叔的女儿的儿子的表叔的姨妈的侄子的女儿啊。管大，孙悟空会被气死的，你怎么可以直接叫她的“官印”呢？来，我教你，叫“小湉湉” “孙小湉！” 啊，管大这个小兔子，竟然默这个，我，我早知道就让老妈取个超级难写的名字，让全班同学都默不出来，看某些人还敢不敢笑话我！忠实于自己内心的顾老师“信任”游戏（8）敏化心灵的“心灵物语” 跟一个“不是人的东西”对话。 （9）“以心