2018国考言语学科第15天复习

1、【2018 国考：言语学科】-第 15 天复习资料粉笔公考【2018 国考：言语学科】第 15 天复习资料例 6（2016 联考）人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊，自我价值感有赖于这些标准的实现，而非自本真需要，比如认为拥有美貌才有价值感。有条件的自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的，对自己欲求的行为进行，对不欲求的行为进行惩罚，这就把行为标准强加给了儿童，儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过自我意识表现出来，这样的人总是通过他人的眼光来自己。与这段文字的意思相符的一

2、项是（）。A.人的本真需求是有条件自尊的来源B.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊C.有条件的自尊者往往过于在意外界的评价D.父母给孩子制定行为标准对其成长不利【】6.文段开篇列举两种类型“有条件的自尊和无条件的自尊”，后面举例子，尾句表示有条件的自尊往往会通过意识表现出来，文段重点论述有条件的自尊会根据他人的评价自己，对应 C 项。A 项与文意相悖，文段强调有条件的自尊并非是本真的需要，排除。B 项，文段只是说有条件，没有提及“过分溺爱”，属无中生有，排除。D 项，文段只是强调这些人会通过外界的眼光看自己，没有提及对成长的利弊，无中生有，排除。在考场上优先验证 C 项“往往”，对应文段尾句“有条

3、件的自尊往往通过自我意识表现出来”，可以直接确定选项。【选 C】例 7（2015 联考）Wi-Fi 依赖看不见的无线电波传输，设备功率越来越大，局部电磁辐射必增强；无线信号穿墙而过，网络信息不安全。这些安全隐患，在Li-Fi 中“一扫而光”。光谱比无线电频谱大 10000 倍，意味着更大的宽带和更高的速度，网络设置又几乎不需要任何新的基础设施。Li-Fi 技术本身也有其局限性，若灯光被阻挡，网络信号将被切断。目前的一系列产品都是“动手做”，还没有的组，要像 Wi-Fi 那样走进千家万户，还有很1长的路要走。下列说法与原文不符的是（）。A.Li-Fi 技术致力于借助灯光传输信号B.Wi-Fi 技

4、术在方面存在隐患C.Li-Fi 完成网络设置无需任何基础设施D.Wi-Fi 目前已经得到大规模的普遍应用【】7.对比选项，C 项出现“无需任何”，优先验证，文段中“几乎”是相对语气，“新的基础设施”说明以前的设施还是要的，锁定 C 项。A 项对应“若灯光被阻挡，网络信号将被切断”，说明一定是靠灯光传输信号，表述正确。B 项对应“无线信号穿墙而过，网络信息不安全”，表述正确。D 项对应“要像Wi-Fi 那样走进千家万户”，即得到大规模的普遍运用，表述正确。【选 C】例 8（2017 江苏）木器和石器代表了人类历史上的两大类型材料有机材料和无机材料。但历史的发展很不均衡，数千年中，有机材料除了木器

5、以外，就是毛皮、秸秆这些可以从生物中直接获取的材料，没有什么大的变化。但无机材料发展出了陶瓷、瓷器、金属、玻璃等人造材料，除了石器之外，全是依靠人类智慧使已知物发生化学变化之后创造出的新材料。即使是游离状态的金、银、等，人们也都开发了一些利用化学反应进行的提纯方法。以下概括不符合文意的是（）。A.有机材料几乎都是直接取之于生物B.石器是无机材料的原生态成员C.陶瓷、金属是人类创造的无机材料D.人造材料未来将全面取代有机材料【】8.观察四个选项，D 项，文段没有提及“全面取代”，无中生有，表述过于绝对，锁定 D 项。A 项“几乎”表达相对的语气，对应“有机材料除了木器以外”，表述正确。B 项对应

6、“除了石器之外”，表述正确。C 项对应“但无机材料发展出了陶瓷、瓷器、金属、玻璃等人造材料”，表述正确。【选 D】2【注意】1.提问方式：细节判断题要把握提问方式，有的题选择正确的，有的题选择错误的，当提问方式出现“不”字，要把它圈上，提醒自己注意。2.细节主旨化：题干特征：细节主旨化是现在题思路和趋势，题干一定是问正确的、符合文意的。之前做过“可以推出”也是选择正确的。文段特征：文段不是特别晦涩的科技说明文，一般都能读懂，中心比较明显，这种题往往会出一个细节主旨化的选项，做题时优选契合文段中心的选项，与中心理解题解题思路一致。3.典型细节题：四个选项没有对应文段中心的表述，做题时要踏踏实实的

7、仔细对比选项和文段的内容。重点把握错误选项的类型：无中生有的表述。偷换概念：包括替换和混搭，混搭在这几年考的比较多，大家要重点把握。偷换时态：包括将来时、完成时、进行时之间的偷换。程度轻重：最后拓展的相对绝对法，若选项中出现表述绝对的标志词，优先验证表述绝对的选项，若选项出现表述相对温和的选项通常是正确的。3【说在课前】1.本次课程是言语模块的第四次课程，之前的课程没有听的同学，建议课后补回放，保证课程的一致性。2.之前讲完了言语中的重点必考题型片段阅读，包括中心理解题和细节判断题。本次课程开始讲解第二章的内容语句表达。语句表达【注意】语句表达包括三种题型：1.语句排序题，一般考查 2-3 题

8、。2.语句填空题，即给出一段文字，中间空出一个句子，让填入最恰当的一句话，一般考查 2-3 题。3.接语选择题，即给出一段文字，问作者接下来最有可能论述的是，一般考查 1 道题。4.很多同学做语句表达题时单纯靠语感解题，觉得比较难，希望大家清空错误的语感，以规范的思路来做题。语句排序题【提问方式】将以上/以下几个句子重新排列，语序正确的是【注意】1.语句排序题做题较费时且正确率不高，但是语句排序题的技巧性很强，需要大家掌握正确的解题技巧。2.不用看提问方式，如果文段中出现标有的句子时，就是语句排序题。3.解题顺序：看了题干后自己进行排序是不正确的做法，需要根据选项来判断。排序题有四个选项，就提

9、供了四个可能，做题目标是验证正确的可能、排除错误的可能，故要从选项入手寻找解题线索。4理论要点：一、确定首句（一）背景引入（随着、近年来、在大背景/环境下）【注意】1.背景引入：随着、自古以来、近年来、在大背景/环境下，这些词语出现在句子中时比较适合作首句。2.不是出现背景引入就一定是首句，还是要对比选项确定首句。【汇总】6-8：CCD51.根据选项提示，对比后确定首句2.确定/确定顺序/确定尾句3.验证（只【注意】 1.第一步，根据选项例：（1）首句是 A，B句是还是，首句是的话，就可以排除 A、B 项。接着对比看后是接还是即可。（2）如果四个选项首句都不一样例：A，B，C，D，对比选项发现有且只有能作首句时，就2.第二步，如无法/顺