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文档简介

1、28、我的舞台预学单 1、熟读课文，扫清字词障碍。 2、我的收获是（ ）； 我的疑问是（ ）。涂翠萍我的舞台课件共学单 课文哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”。 1、自主探究学习 方法：默读课文，画找相关句子体会。 2、小组合作学习 3、集体展示 练习题一、注音。 蹿（cun）出来 绷（bng）着脸二、填空。1. 反义词：索然无味（ ）2.私下里小声交谈。（ ）3.“大闹天宫”来自于四大名著之一的 , 其主人公是（ ）。练习题一、注音。 蹿（cun）出来 绷（bng）着脸二、填空。1. 反义词：索然无味（兴味盎然）2.私下里小声交谈。（ 窃窃私语 ）3.“大闹天宫”来自于四大名著之一的

2、 西游记 , 其主人公是（ 孙悟空 ）。练习题一、注音。 蹿（cun）出来 绷（bng）着脸二、填空。1. 反义词：索然无味（ ）2.私下里小声交谈。（ ）3.“大闹天宫”来自于四大名著之一的 , 其主人公是（ ）。练习题一、注音。 蹿（cun）出来 绷（bng）着脸二、填空。1. 反义词：索然无味（兴味盎然）2.私下里小声交谈。（ 窃窃私语 ）3.“大闹天宫”来自于四大名著之一的 西游记 , 其主人公是（ 孙悟空 ）。共学单 课文哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”。 1、自主探究学习 方法：默读课文，画找相关句子体会。 共学单 课文哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”。 1、自

3、主探究学习 方法：默读课文，画找相关句子体会。 2、小组合作学习 共学单 课文哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”。 1、自主探究学习 方法：默读课文，画找相关句子体会。 2、小组合作学习 3、集体展示 小结学习了课文，你从中获得了怎样的启发？ 小结学习了课文，你从中获得了怎样的启发？ 老实做人，认真演戏。在生活的舞台上，勇气和毅力能使人走向成功。涂翠萍我的舞台课件练习题一、注音。 蹿（ ）出来 绷（ ）着脸二、填空。1. 反义词：索然无味（ ）2.私下里小声交谈。（ ）3.“大闹天宫”来自于四大名著之一的 , 其主人公是（ ）。练习题一、注音。 蹿（cun）出来 绷（bng）着脸二、填空。1. 反义词：索然无味（ ）2.私下里小声交谈。（ ）3.“大闹天宫”来自于四大名著之一的 , 其主人公是（ ）。练习题一、注音。 蹿（cun）出来 绷（bng）着脸二、填空。1. 反义词：索然无味（兴味盎然）2.私下里小声交谈。（ 窃窃私语 ）3.“大闹天宫”来自于四大名著之

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