端午节的丰富内涵和传统习俗

1、端午节的丰富内涵和传统习俗学习目标一、了解端午节的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。二、提高阅读理解以及联想、想像的能力，感受课文精彩的场面描写。说一说 你能说出下面各组图所反映的我国传统节日吗？填一填 在空格处填上节日名称辞旧迎新是（）。兔子灯，走马灯，灯灯相会在（）。（）时节祭先人，路上行人欲断魂。五月初五是（），吃粽子、（）。八月十五（），亲人团圆送祝愿。九月初九逢（），尊敬（）不能忘。春节元宵清明端午赛龙舟中秋节重阳老人2、端午节的由来 农历五月五日端午节，是夏季里一个重要的节日。一般传统的说法，认为端午节源自于纪念屈原的活动 。节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能说得

2、直臣冤。认一认 你见过这么美的风景吗，你知道这是哪里吗中国最美丽的小城凤 凰湘西那一片有点神秘而又美丽的土地,正是通过沈先生的笔而大白天下。季羡林认一认 你认识这位满脸微笑的老人吗沈从文1902-1988湖南凤凰 边城 长河 湘行散记 现代作家时 地 作 评读一读 1、 听读课文：圈划出生字词。 2、 同学们在文中了解到哪些湘西的风俗习惯？标注在文中。 3、用波浪线划出你最欣赏的语句或语段。你认识吗？峒 伶俐 嘭嘭铛铛 擂鼓 呐喊 老鹳河水战 戍守 蘸酒 dng lng l png dng li n gun sh zhn2.区分下列形近字戍（sh) 戌(x) 戊(w)（戍点，戌横，戊中空）你会

3、填吗？湘西人民的端午习俗主要有 、 、 、 、 等，其中文章主要写了 、 两件事，是按照 顺序来写的，能体现这种顺序的词或句子有 。穿新衣 画王字吃鱼吃肉 赛龙舟 赶鸭子赛龙舟 赶鸭子时间上午11点左右赛船过后直到天晚方能完事重点板块一齐读文本第一节前8行，用下列句式来表达自己的阅读收获。走进湘西人家 “走进湘西人家，我看见 ，我猜想 。”妇女和孩子都穿着新衣各个码头都是人重点板块二 齐读文本第一节余下的文字，用下列句式来表达自己在龙舟赛场中的所见所闻。来到湘西河街“来到湘西河街，我看 （听）到 ，那情景真是 。”浆手每人持一只短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹

4、着红布包头，手上拿两只小令旗，左右挥动，指挥船只的进退擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。龙舟赛的精彩场面桨手带头的锣鼓手持、划外貌、动作描写，刻画出桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的 ，突出浆手 精神。缠裹、拿、挥动、指挥敲打、调理紧张、激烈合作争先的拼搏 龙舟赛既然是如此的紧张激烈，那获胜者的奖品一定是非常丰厚的啦，是不是？所谓的“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么？既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？合作努力的光荣力量从团结中来 除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与

5、激烈？ “鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”重点板块三齐读文本第二节。 各位游客，现在水面上各处是鸭子，此时此刻，作为游客的你也情不自禁地跳入湘西小河，请你想像随后的情形。（口头作答）跳入湘西小河捉鸭子 老师提问：1.追鸭活动设置的目的是什么？2.鸭子的打扮怎样？3.参与追鸭子的人员是谁？1.与民同乐只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子3.善于泅水的军民人等说一说：湘西端午的风俗有：文章详写的是：通过赛龙舟懂得的道理：精彩的场面描写要注意：端午节日的意义：穿新衣画王字吃鱼肉赛龙舟赶鸭子时间顺序端午日沈从文淳朴的民风团结奋进的民族精神板书设计小结：端午日沈从文龙舟竞赛竞追鸭子正面描写侧面描写详热烈欢腾紧张激烈团结合作奋力拼搏 略正面描写与民同乐争看划船河边看划船（铺垫）河上赛龙船（激烈）胜利者领赏（热烈）竞追鸭子结束赛事展现淳朴民风表现奋发向上合作争先的民族精神拓展迁移1.咱们家乡过端午节的味有这样浓吗？2.端午节这个风俗起源于哪个个国家？知道它的来历吗？屈原已死三千年，招魂野祭五月前。龙舟迅疾如流矢，万人喝彩青潭边。 端午日中国传统的节日韩国申遗引发的思考2004年，韩国把端午作为他们的传统节日申请为世界文化遗产，结果一举获得成功，从这一年起，世界上的人