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文档简介

1、 文章写作与修改第一章第三节 学会沟通 高考考纲2019年高考考纲:阅读,应注重文本的真实性和实用性表达:根据情境和要求进行准确、流利、得体的表达防“滥抒情”、防“说假话”、防“宿构”(模板套作)高考 、模考考情2015年全国1卷因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女儿小陈向警方举报了自己的父亲. 请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 2017年全国1卷. 请选择两三个关键词呈现你所认识的中国使之形成有机关联,帮助外国青年读懂中国。2018年全国1卷. 请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。2019年届湘潭1

2、模 (1月份) 李明想报考医学院,立志做一名出色的医生,但父母不支持他的想法,想要李明学金融。请你写一封信,帮助李明劝说其父母同意他学医。2019年届湘潭2模(4月份)2019年届湘潭2模 (4月份) 国产科幻大片流浪地球上映第四天,就有卖家在某二手平台叫卖盗版流浪地球,售价低至1元。这件事引起了某班“影视作品阅读与研讨”小组的关注与讨论。小组决定推荐一位同学结合讨论的情况,就盗版问题向全班同学作汇报演讲。学会沟通,树交际意识,让文章更真挚从“2018年高考全国1卷作文”看“情景式任务驱动型作文”的写作文章写作与修改第一章第三节 学会沟通 “交际意识” 所谓“交际意识”,实则就是我们平常所说的

3、“读者意识”。它是指写作者在写作时自觉地与读者的需要、接受水平、接受心理、审美兴趣等方面进行交流的思维活动,是一种交流意识。 有读者意识的写作者,会在写作过程中,给自己的文章设定一个“假想的读者”,并且与之对话,整个写作过程其实就是写作者与这个不见面的假想读者对话的过程。真题回顾 2018年高考全国1卷作文 22阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。2008年 汶川大地震,北京奥运会。2013年 “天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水

4、平。2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。2020年 全面建成小康社会。2035年 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。一、问题把脉 请阅读“导学案”上面三篇文章,谈谈你们对这几篇文章的评价(侧重于从体现“读者意识”的角度)。二、如何让“交际意识(读者意识)”落到实处呢?1.审题立意 对

5、象(身份、地位、特点) 二者的交流点 (读者的需求) 情感的共鸣点1.这篇文章,谁写的?要写给谁?2.在作文材料的指引下,你觉得作者和读者之间的交流点是什么?3.你觉得作者和读者间情感的共鸣点会什么呢?对话(交流)1.审题立意 对象(身份、地位、特点) 二者的交流点 (读者的需求点) 情感的共鸣点作者地位: 世纪宝宝 2018年18岁的青年人读者的身份:2035年 18岁的年轻人(可以是具体某一个人,也可以是一个群体。)1.代际身份感:同是18岁,或许有相同感受或者相同的困惑。2.集体认同感:作者的经历也许能为读者提供些许帮助,为读者解答困惑点。对未来青年的人生做一定的建议分析,审视权衡在选择

6、上的利与弊。1.在审题立意时,扣问“三个点”,让文章构思更具针对性。示例:1.具体事件:“太空授课”、“村村通”、互联网普及率时代变化迅速适应时代潮流、勇立潮头2.提示语:“际遇和机缘”“把握”1.“困境”(挑战)坦然、迎难而上、团结协作.2.“文化展示”机遇;民族自信、科技自信、文化自信.3.“时代变化”目标;适应时代潮流;勇立潮头.4.“国家与个人”大我与小我;眼界;胸怀;使命;担当.对话(交流)满船清梦你处寻的提纲1.分享共同感受:我和你们一样,想趁十八岁年少,大干一场。 2.寻找交流契机:我感受到了大儒重担,想与你共析一二。3.介绍现在的中国。这一个个实现的清梦是我们建设者奋斗、改造、

7、创新寻到的。(青年人要奋斗。)4.想象2035年实现了现代化的中国。(请在恣意享受现代化的同时,勿忘责任。)5.青春虽迷茫,没有哪一代人不是成长于前贤梦想中,愿追梦前行。 【对象】【共鸣点】【交流点】【共鸣点】1.在审题立意时,扣问“三个点”,让文章构思更具针对性。【习作回顾】湘潭市“二模”作文1.( 代表小组发言)的我( ? )的全班同学2.流浪地球的盗版问题A.态度:痛心、愤怒不认同B.原因:受众的素质、错误意识;影视出品方版权意识.C.后果:影响影视行业健康发展、影响创作者的激情、进而影响电影作品的质量.D.措施:观众;影视产业本身;法律法规.3.认同谈谈“措施”,呼吁大家一起抵制“盗版

8、”。不认同从“后果”、“自身素质”等的角度,让这批同学认识到自己观点的错误。【先驳后立】 2.选用素材靡不有初,鲜克有终。我自与新中国一同披荆斩棘,砥砺前行;你自应承我之梦,接过时代的接力棒,继续负重而登。你要记得汶川地震后众志成城的民族根骨,要记得北京奥运会中惊艳世人的“中国崛起”;你还要继往圣“仁义礼智信”的大国风范,要承天地的历史责任,一代人有一代人的责任。 著名硅谷投资人吴军在见识一书中写道:“你最终能走多远,很大程度上取决于你的眼界。”诚哉斯言。“受光于隙见一床,受光于牖见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”魏源正是在对太阳运行的探究中悟出了眼界与格局的重要性,开眼看世界。然

9、反观契诃夫小公务员之死中那位因无心之失一再道歉,最终惹怒将军,被一声怒喝吓死的小公务员,大抵是缺少眼界和格局。青年朋友们,眼界与格局,可决一世荣枯。2.在选用素材时,选用最贴合对象的论据,让读者更易接受。3.语言表达1.这十几年来,中国取得许多非凡的成就。弹射式航母的研究,悟空、天眼的问世,天宫号的对接,北京奥运会的举办无一不体现着中华的美。但,我们才能突出却不恃才做物,反而在自谦中矢志不逾的提升自我,力图推动社会和谐发展,这便是中华的大美。2.正如习近平总书记曾说:“青年兴则国兴,青年强则国强。”我希望你们这一代青年人能清楚明白认识到继往开来,自己责无旁贷.青年朋友们,请牢记你们的初心与使命

10、。这是你们发展的源动力.青年朋友们,眼界与格局,可决一世荣枯.亲爱的青年朋友们,斗转星移,时代的责任已落在你们身上.3.作为“世纪宝宝”刚刚长大成人的我正与新中国一路同行与成长着,十八为界,突然便感受到源于先生的大儒重担,想与2035的你,共析一二.没有哪一代人的青春不迷茫,也没有哪一代人不是成长于前贤梦想中,愿不忘初心,愿追梦而行.十八岁的我建了满船宏伟清梦,愿十八岁的你终能寻到答案。3.选用合适的人称,让语言表达更有交际意识。方法总结树交际(读者)意识,让文章更真挚 “对象意识、对话(交流)意识”1.内容上:扣问“三个点”,选用切合对象的论据,显文章构思的针对性。2.语言上:选用合适的人称

11、,显文章表达的得体性。实战演练 【2019年湖北武昌区元月调研考试】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 请你从包身工里的“芦柴棒”、药里面的夏瑜、记念刘和珍君里的刘和珍、沁园春长沙里描述的某位革命进步学生这四个人物之中,选择一个人物,想象他通过时空隧道穿越到今天的中国,在对当前社会生活尤其是青年人的学习生活有了一定了解之后,参加你所在学校2019年举办的纪念五四运动一百周年活动并发表主题演讲,请你为他写一篇演讲稿。 要求:演讲内容切合原文人物形象特征,符合当前社会实际和特定情境需要。 选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 请大家

12、给这篇文章写一个“开头”。实战演练 【2019届高三江赣十四校联考第二次考试】 1919年5月4日,一群以青年学生为主体的爱国运动在北京轰轰烈烈地展开,五四运动标志着我国新民主主义革命的开端。100年过去了,中华人民共和国已经走过了70个年头,人民生活安定,社会和谐发展。站在2019这个新的起点,各行各业的青年人用不同的方式表达对自己的期许。 留学青年:2019年,身在万里外,心中系归途,我希望让青春之光闪耀奋斗之路。 快递小哥:2019年,送达欢乐,亦迎来满足,我希望用勤劳收获满满的幸福。 眼科医生:2019年,患者的希望,成为我的梦想,我希望更多的人看到世界的精彩。 边防战士:2019年,用执着的坚守,向祖国致敬,我希望人人多奉献,祖国更

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