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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中,属于化合物的是()A水B食盐水C氮气D红磷2下列有关物质鉴别方案中,正确的是ABaCl2、 HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH) 2四种溶液,不加任何试剂即可鉴别BMgCl2
2、、NaOH、 HCl、 Na2SO4 四种溶液,不加任何试剂即可鉴别CCuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别DNa2CO3、 NaCl、 KOH三种溶液,只用酸碱指示剂即可鉴别3下列说法中,不正确的是A控制燃烧条件可以到达防火、灭火和防止爆炸的目的B香烟的过滤嘴可过滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害C进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验D为了促进燃烧,将煤加工成煤粉以增大可燃物与氧气的接触面积4钛酸亚铁(FeTiO3)可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是A-4B-2C+2D+45下列过程发生化学变化的是A西瓜榨汁 B滴水成冰 C纸张燃烧 D蜡烛熔化6据报道,中国
3、科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( )A反应前后原子总数减少B反应物和生成物中共有两种氧化物C得到的液体燃料化学式是H2C2OD可用于减少温室气体的排放7下列各组实验方案设计合理的是()选项实验目的实验方案A检验二氧化碳把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中,观察木条是否熄灭B探究镁、铁的活动性分别将镁条、铁粉放入盛有稀盐酸的试管中,观察反应速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3杂质加入过量CaCl2溶液,过滤D洗净试管内附着的油污先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗AABBCCD
4、D8下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是()A氧化铜粉末B硝酸钡溶液C氯化钾溶液D细铁丝9实验室配制一定溶质质量分数的食盐水,因操作不当造成所配溶液溶质质量分数偏低。分析以下原因,其中一定不会导致这种误差发生的是A量取水时,仰视量筒的读数B称取固体时,左盘放祛码,右盘放食盐C配制溶液时,烧杯中原来留有水D配制好的溶液转移到细口试剂瓶时,有一些液体流到瓶外10小芳家里种的空心菜叶子发黄、长势不好,是缺氮肥的表现,她应该给空心菜施放的肥料是AKClBCa(H2PO4)2CCO(NH2)2DK2SO411下列实验操作中,正确的是()A 倾倒液体B 读取液体的体积C 塞紧橡胶塞D 稀释浓硫酸1
5、2下列属于复合肥料的是ACa3(PO4)2BKClCNH4NO3D(NH4)2HPO4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中,生成红褐色沉淀,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。(1) Na2O2中氧元素的化合价为_。(2) 写出该反应的化学方程式(其中Na2O2与FeCl3的化学计量数之比为3 : 2)_。14最近,在我市高青县发生一起夜间汽车倾倒浓盐酸事件,使附近小麦“早熟”,蔬菜枯萎,出动了公安、消防等多部门对这次事件进行调查处理,消防队员利用熟石灰来处理倾倒的浓盐酸使附近小麦“早熟”,蔬菜枯萎的原因是浓盐酸具有_
6、、_写出盐酸与熟石灰反应的化学方程式_;人的胃液中含有少量盐酸,如果盐酸过多引起人的不适,请你写出一个治疗胃酸的化学反应方程式_15如右图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题.(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从_端导管通入,空气由_排出.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在_端导管口处;(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从_端导管通入,水从_端导管排出.16生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行”中。(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_的气味。(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,
7、下列物质中富含维生素C的是_(填字母)。A 橙子 B 猪肉 C 面粉(3)住:下列属于通过化学反应而获得热能的是_(填字母)。A 石蜡燃烧 B 太阳能热水器 C 燃料电池(4)行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处有_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)若用B装置作发生装置制氧气的化学方程式为_,可用E装置收集氧气的原因是_。(2)若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时,为了得到纯净、干燥的CO2,娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集,她第一个F装置的作用是_,她第二个F装置应该注入足量的_。18我们
8、已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题。请回答下列问题(1)指出有编号的仪器名称:b_。(2)利用图一中的装置也可制取和收集氧气气体,实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气则应该选择的制取装置是_(填上述装置的序号):若用D装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是_。(3)若要用图二装置收集氧气气体,则气体应从_(填c或d)端通入。(4)说出用E装置收集的气体应具备的一条物理性质是_。(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混
9、合物制取氨气,她应选择的制取装置是_(填字母)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气,加热前称得混合物总质量24.8g,加热一段时间后,称得剩余固体质量为20.0g。反应产生氧气质量为_g;计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_;剩余固体中钾元素质量分数为_。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】根据化合为含两种及以上元素组成的纯净物进行解答。【详解】A、水的化学式为H2O,为含两种元素的化合物,故A选项符合题意;B、食盐水为溶液属于混合物,故B选项不符合题意;C、
10、氮气化学式为N2,为只含一种元素的单质,故C选项不符合题意;D、红磷化学式为P,为只含一种元素的单质,故D选项不符合题意。故选A。2、A【解析】碳酸铵和氢氧化钙反应生成碳酸钙、氨气和水,和氯化钡反应生成氯化铵和碳酸钡,和盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳,氯化镁和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁。【详解】A、四种溶液两两混合,碳酸铵和氢氧化钙会产生沉淀和气体,和氯化钡反应产生沉淀,和盐酸反应产生气体,出现不同的现象,可以鉴别,故A正确;B、四种溶液两两混合,氯化镁和氢氧化钠反应产生白色沉淀,其它物质都无现象,因此不能鉴别,故B不正确;C、氧化铜、铁粉中分别加入稀盐酸,氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的
11、溶液,铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),炭粉与盐酸不反应,加入一种试剂可以鉴别,故C不正确;D、碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色,不能鉴别,故D不正确。故选A。【点睛】氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液,铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性,都能使酚酞变红色。3、B【解析】A、物质具有可燃性、可燃物的温度达到着火点、与氧气接触是燃烧的三个条件,缺一不可,控制燃烧条件可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的,故A说法正确;B、香烟的过滤嘴只能除去颗粒状固体,不可滤除CO等有害物质,所以吸烟有害健康,故B说法不正确
12、;C、进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验,故C说法正确;D、为了促进燃烧,将煤加工成煤粉以增大可燃物与氧气的接触面积,故D说法正确。故选B。4、D【解析】试题分析:根据在化合物中,正负化合价的代数和为0考点:化合价5、C【解析】A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、滴水成冰过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,符合题意;D、蜡烛熔化过程中只是蜡烛的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物
13、质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、D【解析】据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为:CO2+H2 H2CO2。A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,反应物中CO2是氧化物,生成物中没有氧化物,故B错误;C、得到的液体燃料化学式是H2CO2,故C错误;D、二氧化碳转化为液体燃料,可用于减少温室气体的排放,故D正确。故选D。7、D【解析】二氧化碳、氮气、稀有气体等气体都不能燃烧,不支持燃烧;对比实验要确定好常量和变量;碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;洗洁精对油污具有乳化作用
14、。【详解】A、把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中,即使木条熄灭,也不能确定气体是二氧化碳,这是因为氮气等气体也能使木条熄灭,该选项不合理;B、因为镁和铁的形状不同,因此不能比较活泼性,该选项不合理;C、加入过量的氯化钙,反应后会带入新的杂质氯化钙,该选项不合理;D、先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗,可以洗净试管内附着的油污,该选项合理。故选:D。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。【点睛】除杂时不能生成新杂质,也不能引入新的杂质。8、C【解析】A、滴加氧化铜粉末,出现蓝色的溶液为稀硫酸溶液,无明显现象的溶液为氢氧化钠,所
15、以氧化铜能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;B、滴加硝酸化钡溶液,出现白色沉淀的溶液为稀硫酸,无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液,所以硝酸钡溶液能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;C、滴加氯化钾溶液,稀硫酸、氢氧化钠钠溶液均不能与氯化钾发生反应,所以氯化钾溶液不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;D、滴加细铁丝,有气泡产生的溶液为稀硫酸,无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液,所以细铁丝能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。故选C。9、D【解析】A、量取水仰视,会导致量取的水变多,溶液质量增大,质量分数减小,A选项会导致该误差,不合题意;B、在称量时“左码右物”,再用到游码时会导致溶质质量减小,则质量分数减小,B选项可能会导致该误差,
16、不合题意;C、烧杯中原来留有水会导致量取的水变多,溶液质量增大,质量分数减小,C选项会导致该误差,不合题意;D、配制好的溶液其质量分数已经固定,且溶液时均一且稳定的,故溅出少量溶液不会影响质量分数,D选项符合题意;故选D。10、C【解析】A、KCl中含有钾元素,属于钾肥,错误;B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,错误;C、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,正确;D、K2SO4含有钾元素,属于钾肥,错误;故选:C。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。11、D【解析】A
17、、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心,故选项操作错误。B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,故选项操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故选项操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故选项操作正确。故选:D。【点睛】掌握向试管中倾倒液体药品的方法;量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平;在把橡皮塞塞进试管口的方法;浓硫酸的稀释方法等正确操作图示。12、D【解析】
18、只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。(NH4)2HPO4同时含有氮、磷两种营养元素,属于复合肥。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、-1 【解析】(1)钠元素通常为+1价,设Na2O2中氧元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得(+1)2+2x=0,x=-1;(2)将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中,生成红褐色沉淀,红褐色沉淀为氢氧化铁沉淀,同时产生一种能使带火星木条复燃的气体,可推出该气体为氧气,故该反应的化学方程式为:。【点睛】
19、化合物中正、负化合价的代数和为零。14、(1)挥发性腐蚀性(2)Ca(OH)22HClCaCl22H2O(3) 3HClAl(OH)3AlCl33H2O【解析】(1)浓盐酸具有挥发性和很强的腐蚀性,挥发的氯化氢会与空气中的水蒸气结合生成盐酸,会对附近的小麦和蔬菜腐蚀,故答案为挥发性、腐蚀性。(2)盐酸与熟石灰反应的化学方程式Ca(OH)22HClCaCl22H2O 。(3)治疗胃酸过多症常用药物氢氧化铝,故化学方程式为3HClAl(OH)3AlCl33H2O。15、A B B B A 【解析】(1)氧气的密度比空气的大,所以用向上排空气法收集氧气,则氧气应从A端导管通入,空气从B端被排出;当收
20、集满氧气使,从B端出来的是氧气,可将带火星的木条放在B 端导管口处进行验满;(2)若用排水法收集氧气,由于氧气的密度比水的小,氧气应从B端进入,随气体进入,瓶内气压增大,在压力作用下,水从A端被排出。考点:气体收集装置的选择16、烧焦羽毛 A AC 减少环境污染,保护环境 【解析】(1)羊毛线的主要成分是蛋白质,灼烧羊毛线会闻到烧焦羽毛的气味。故答案为:烧焦羽毛;(2)橙子富含维生素C,猪肉富含蛋白质,面粉富含糖类物质。故答案为:A;(3)石蜡燃烧和燃料电池工作是,都是物质燃烧,通过化学能转化为热能。而太阳能热水器是将太阳能转化为热能。故答案为:AC;(4)新能源汽车的燃料燃烧产物可以减少二氧
21、化硫、氮氧化合物的排放,可以减少污染,保护环境。故答案为:减少环境污染,保护环境。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、 氧气密度大于空气 除去CO2中HC1杂质 浓硫酸 【解析】(1)若用固-液发生装置B(不需要加热)过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式为,可用向上排空气法E装置收集氧气的原因是:氧气密度大于空气。(2)若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时,为了得到纯净、干燥的CO2,娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集,她第一个F装置中装有碳酸氢钠溶液,作用是:吸收浓盐酸会发出的氯化氢气体,她第二个F装置应用于干燥气体,需要注入足量的浓硫酸,浓硫酸有吸水性,可以做干燥剂。18、锥形瓶 AC 用带火星的木条放在D装置的瓶口,若木条复燃,则收集已满 d 密度小于空气密度 AE 【解析】根据实验中发生装置的选择依据及气体收集装置选择依据进行分析解答。【详解】(1)由图示信息可知仪
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