五年级上册数学单元测试第七单元达标测试卷_苏教版（2018秋）（含答案）

1、.*;第 PAGE5 页第七单元达标测试卷观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么

2、样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如

3、啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。 一、填一填。每题2分，共20分一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 1两个不同的自然数相加，和是12，它们的积有种可能，其中乘积最大是。课本、报

4、刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。 2用1、4、8三个数字卡片可以摆出个不同的三位数。3一张练靶纸，

5、共三圈，投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6环，小明共投中了2次，他可能有种不同的得分。4如图，小华从家到少年宫，假如只能向南或向西走，一共有种不同的道路可走。5元旦期间，王亮约了两位同学去公园玩耍，他们见面后互相问候，那么他们一共问候了声。6小华有两顶帽子，三件T恤，他有种不同的穿戴搭配。7101路公交车，每隔15分钟发一辆。上午7：00发第一辆，第6辆是发车的，中午12：00发的是第辆。8书架上有4本故事书和3本科技书，小明从中取出故事书和科技书各1本，有种不同的取法。9有6支球队参加比赛，每两支球队都要进展一场比赛，一共要进展场比赛。10盒子里装有红、白、蓝三种颜色的球各1个，

6、每次从中摸出2个，可能出现种情况。二、判一判。每题1分，共5分1用0、2、3三个数字，可以组成6个不同的三位数。2周长相等时，长方形的面积比正方形的面积小。3两个小于1的一位小数相加，和是1.1，符合要求的算式一共有8个。44个朋友见面，两两握手，一共要握4次手。5.左图中共有10条线段。三、选一选。每题1分，共5分1一辆列车，从上海开往南京，中途停靠苏州、无锡、常州、镇江四个站点，那么铁路部门需要为这趟列车准备种不同的车票。只准备硬座票A30B15C52甲、乙二人都参加了少年宫活动，甲每2天去训练一次，乙每3天去训练一次。假设12月28日这天他们二人在少年宫碰面了，那么他们下次在少年宫碰面是

7、。A1月3日 B1月4日 C1月5日3有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米长的铁丝各一根，任选三根围成一个三角形，一共有种不同的围法。A4 B3 C24有1厘米、2厘米、5厘米长的铁丝各一根，一共可以组成种不同的长度。A3 B6 C75小华、小明、小芳三人去电影院看电影，三人坐在同一排且座位相邻，有种不同的坐法。A3 B6 C9四、算一算。1题5分，2题10分，3题15分，共30分1直接写出得数。2.30.771.30.40.2070.01491002.40.084.50.9 1.420.8 4.85 1.018 2.40.52列竖式计算。带的要验算0.4651.56.53.122.34263用简

8、便方法计算以下各题。4.82.513.22.763.240.21.04255.782.431.785.63.5五、解决问题。每题5分，共20分1王大妈用18块长1米的篱笆围一个长方形菜地篱笆不能折断，请你来帮王大妈设计一下，有多少种不同的围法，填一填。有种不同的围法。假如想要围成面积尽可能大的长方形，你建议王大妈按长米，宽米的方法围。2小明用18个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形，有多少种不同的拼法？周长最大是多少？通过分析，你有什么发现？3某列车从南京到上海，中间要停靠镇江、常州、无锡、苏州四个站，那么这列车往返一次要准备多少种不同的车票？只准备硬座票4一次数学竞赛共4题，答对一题得4

9、分，答错一题倒扣1分，不答得0分。小明参加了这次数学竞赛，4题全部答复了，他可能得了多少分？说明：最低分为0分六、综合运用。每题5分，共20分1变式题餐厅有3种蔬菜，3种肉菜，还有4种汤，假如让你选择一种蔬菜、一种肉菜、一种汤为午餐，有几种不同的选法？先连线，再答复2一个等腰三角形的周长为18厘米，这个等腰三角形的底和腰可能是多少？先列表，再解答，底和腰都是自然数3如图，小敏从家到学校，假如只向北或向西走，一共有多少种不同的走法？4变式题图中一共有多少个正方形？答案一、16352635 点拨可能得到的成绩分别为1010、108、106、88、86、66，而106和88都为16环，所以可能有5种

10、不同的得分。46566678：1521812915103二、1 2345三、1B 点拨此题只求从上海开往南京所需车票，即一个单程，所以答案是15种。2A 点拨可以用列表法。甲12月28日12月30日1月1日1月3日乙12月28日12月31日1月3日1月6日从表中看出他们在1月3日再次碰面。3B点拨要排除两边之和等于或小于第三边的情况。4C5B四、13.070.5220.70.493050.62248.081.220.3120.280.09验算略34.82.513.22.763.240.2 1.242.5 13.20.22.763.24 1.210 136 12 7 1.0425 1250.0425 251 265.782.431.785.781.782.4342.436.435.63.55.670.55.670.50.80.51.6五、1长/米8765宽/米1234面积/平方米81418204542长/厘米1896宽/厘米123周长/厘米382218有3种不同的拼法，周长最大是38厘米。发现：当面积一定时，长和宽越接近，周长越小。3这列车往返一次要准备30种不同的车票。4.对/题43210错/题01234