1观潮（占喜霞）第2课时

1、观潮第一课时学习目标：1.通过学习，了解“潮来时”作者抓住哪几个方面写钱塘江的“奇”。2.有感情朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3.学完本文后，能向他人介绍钱塘江大潮的奇观。1观潮（占喜霞）第2课时拓展实践 学习了课文之后，相信大家对雅鲁藏布大峡谷和钱塘江大潮已经有了一定的了解。假设你是一个导游，请你写一段导游词，向游客们介绍你最喜欢的一个景点吧吧！自主学习提示： 默读课文，思考：1、雅鲁藏布大峡谷，她为什么被称为“世界第一壮丽景观”？2、作者是从哪几个方面介绍的？ 自主学习提示： 默读课文，思考：1、雅鲁藏布大峡谷，她为什么被称为“世界第一壮丽景观”？2、作者是从哪几个方面介绍的？ 自主学

2、习提示： 默读课文，思考：1、雅鲁藏布大峡谷，她为什么被称为“世界第一壮丽景观”？2、作者是从哪几个方面介绍的？ 读书思考：1.作者用什么来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷？作者用非常具体、准确的数字来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。读书思考：1.作者用什么来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷？作者用非常具体、准确的数字来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。读课文理清文脉 课文读一遍，一边读一边想，作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？（作者先写什么，再写什么，最后写什么? 作者按时间顺序来写大潮。先写潮来之前，再写潮来之时，最后写潮过之后的景象。 潮来前笼罩薄雾 风平浪静潮来时的场面 午后

3、一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两尺多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动响声越来越大 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。一条白线 逐渐拉长 变粗，横贯江面两尺多高的水墙一条白线那条白线横贯江面再近些

4、浪潮越来越近 （ ），（ ）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。（ ），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（ ），只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。（ ），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 午后一点左右从远处过了一会儿再近些浪潮越来越近课堂小结： 通过这节课的学习你有什么收获？2雅鲁藏布大峡谷依法学习雅鲁藏布大峡谷 位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峡谷险峻幽深, 激流咆哮，具有从高山冰雪带到低河谷准热带季雨林等

5、九个垂直自然带,是世界山地垂直自然带最齐全、最完整的地方,这里齐集了许多生物资源, 堪称世界之最。 自主学习提示： 默读课文，思考：1、雅鲁藏布大峡谷，她为什么被称为“世界第一壮丽景观”？2、作者是从哪几个方面介绍的？ 自学质疑：作者从哪几方面介绍大峡谷的，找到有关句子世界第一神奇的峡谷高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成了一个奇特的马蹄形大拐弯。在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁葱葱的的原始森林1、位置。2、形状。3、景观。读书思考：1.作者用什么来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷？作者用非常具体、准确的数字来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。1观潮（占喜霞）第2课时2.课文中一连几处用了“从 到 ”的句式，读了这些句子，你感受到了什么？作者反复用“从 到 ” 的句式。使我们形象地感到大峡谷的雪山冰川和原始森林范围广大，形态多样，让人感觉到大自然的神奇。拓展实践