启东市折桂中学2012

1、PAGE 第 页 共8 页第1页，共8页启东市折桂中学2012-2013学年第一学期期中考试九年级语文试卷一、积累与运用（20分）阅读下面一段文字，完成1-4题。（6分）南通就如它的城市名字一样，交通便利，四通八达，人民纯朴好客，城市文化气息浓郁。在这里，万里长江奔腾入海的壮观，千年古城山水相拥的秀美，鱼米之乡三鲜(hu cu)的美味，将使你充分 B （领略 欣赏）南通的江风海韵 A 乡情浓郁的民间歌舞，崇川福地的长寿（o m）,体育之乡的夺冠奇迹，会让你的旅行 C (增加 增添)几分情趣。到南通来，你会感受到“中国近代第一城”的全新（mi l）!1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（

2、3分 ）2在横线A处填上正确的标点符号。(1分 ) A处的标点是 3.从括号中选择恰当的词语分别填入BC两处。 (2分 )B处应填 ，C处应填 。4.用课文原句填空。(8分 ) ，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官归京）晓战随金鼓， 。（塞下曲六首） ，志在千里。（龟虽寿）剪不断，理还乱，是离愁。 。（相见欢） ， 。经纶世务者，窥谷忘反。（与朱元思书）人生路上，我们要像岳阳楼记中的古仁人那样 “ ， ”， 保持一种良好心态，才能勇攀高峰，实现人生的价值。5 为迎接国庆63周年，南通市旅游局开展了一系列活动。（6分）（1）南通啬园举办了“金秋果实节”，下面是啬园为此次活动特别布置的景观，请你介绍

3、一下这一景观设计。（3分）（2）滨江公园内举行了全市最大规模的集体婚礼，公园主办方按照传统，最后齐唱难忘今宵。有些学生却评价这首歌太老了，认为目前流行的网络新歌一起等地球爆炸更合适2012年，请你以公园主办方的名义阐述反对的理由。（3分） 二、阅读（65分）（一）阅读下面一首诗，回答问题。（6分） 渊明图 （清唐寅）满地风霜菊绽金，醉来还弄不弦琴。南山多少悠悠意，千载无人会此心。6“菊”是陶渊明的最爱，也是陶渊明高洁品性的象征。诗歌首句描写“菊花”前，为什么要写“满地风霜”（4分）7唐寅与陶渊明不是同一个时代的文人，但其人生观方面有相似之处。请结合你所掌握的常识，简析该诗“千载无人会此心”一句

4、中“此心”的内涵。（2分 ）（二）阅读下面一篇文言文，完成8-11题。（18分）梅花岭记（节选）（清全祖望）顺治二年乙酉四月，江都围急。督相史忠烈公知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人，谱汝诸孙中。”二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁。诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕，不能执刃，遂为诸将所拥而行。至小东门，大兵如林而至，马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之，劝之降。忠烈大骂而死。初，忠

5、烈遗言：“我死，当葬梅花岭上。”至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。【注】今江苏扬州。即史可法，明末政治家、军事家。临期成此大节，指到城破时将史可法杀死，以成全他与城共存亡的节义。即清兵。史可法时任内阁大学士，故自称“阁部”。8用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（4分）吾 尚 未 有 子 乃 以 衣 冠 葬 之9写出下列句子中加点词的意思。（4分）集诸将而语之曰 吾上书太夫人 德威流涕 被执至南门10用现代汉语写出文中画线句子的意思。（6分）吾誓与城为殉。 忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”11请概括史可法的性格特征。（4分）（三）阅读下面一篇文章，完成1215题。（2

6、0分）熟 悉 与 陌 生（有删改）熊培云2010年的某个夏天，我回乡省亲，有机会和父亲一起去镇上买空调，其间有不少意想不到的观感与体会： 一是刚到镇上时，父亲二话不说，就像系匹马一样，把他骑的摩托停在了镇口的一家摩托车行，便开始徒步逛街了，且没有给车上锁。理由是，车是在那家车行买的，老板会帮着看车，既省事，又能保证车子不丢。 二是在电器商店，我了解到当地农民大多喜欢到镇上赊购电器，即使他们手里并不真正缺钱，而卖方也愿意以此为促销手段。通常的约定是余款年底付清，不像按揭一样要利息，而且连欠条都不用打，店主会派皮卡车将电器直接送到农民家里。透过这个细节，你会明白当农民初次进城找工作时，为什么会以近

7、乎赤诚的心态与雇主达成口头承诺，却很少想到要签什么合同来保护自己。 你可以批评他们的相关交易有许多法律漏洞，然而事实上，能诉诸法律的纠纷并不多见。作为道德共同体中的一员，绝大多数人都能较好地履行自己的义务，使当地社会能在道德伦理的约束下保持相对良好的运行，而少有欺骗行为发生。 随着社会的开放与社会分工的细化，无论是熟人社会的乡村中国，还是半熟人社会的单位中国，人们的生活已经越来越“陌生化”。开始进入陌生人社会。 我们虽然可以自由抉择，却近乎宿命地将自己的生命安全和生活品质拱手交给了从未谋面的陌生人。我们不知道罐头和火腿有没有毒，不知道粮食和蔬菜是否被污染，不知道动车和飞机是否被正常检修，不知道

8、司机和飞行员是否酒驾多么令人担心啊！过去“特务投毒”，总像武侠小说里的坏蛋一样，跑到水井边、食堂里，锁定目标，务求投毒效果立竿见影。而今坏蛋们用的都是“三聚氰胺投毒法”，像是天女散花，无远弗届，让每个人都活在侥幸之中。 当然，事情并不至于让人绝望。人类早被上苍赋予了逢山开路、遇水搭桥的本性。他们不仅创造了国家，而且发明了法律，确立了契约背后的权利、义务与责任。而陌生人社会得以维持的根本，就在于全社会尊重契约，愿意通过法律来调节各自的行为。遗憾的是，在这个“一切皆有可能”的时代，道德在不该退场时已经退场，法律在应该担当时未能担当。 安分守己的农民如何面对陌生人社会？在这个动荡不安的时代里，他们的

9、最大苦恼恰恰是，一方面，进城后他们丢掉了熟人社会中温馨的身份；另一方面，新社会又没有提供值得信赖的契约以保障他们的安全。而这也是许多农民告别曾经苦苦谋生的城市，愿意重返乡镇的重要原因。【注】无远弗届：没有什么地方不能到达。12本文的题目是“熟悉与陌生”，阅读全文后，你认为文中的“熟悉”与“陌生”分别指什么? (6分)13文章第二、第三段叙述了作者回乡省亲陪父亲上街买空调时的看到现象，这在全文中有何作用？ (4分)14文中说“而今坏蛋们用的都是“三聚氰胺投毒法”，像是天女散花，无远弗届，让每个人都活在侥幸之中”，请你根据“天女散花”的特点和“无远弗届”的意思，说说作者为什么说“三聚氰胺投毒法”让

10、每一个人都生活在侥幸之中。（4分）15结合上文及以下的材料，生活在城市或农村的你们有哪些探究发现？至少写出两点。（6分）【一】当我们走在大街上，陌生人保护我们，如警察；或陌生人威胁我们，如罪犯。陌生人扑灭我们的火灾，陌生人教育我们的孩子，用我们的钱投资。陌生人在收音机、电视或报纸上告诉我们世界上的新闻劳伦斯弗里德曼（美国社会学家和法学家）【二】“请不要搭理陌生人问话，谨防上当受骗” 湖北汉口火车站标示牌 【三】必须保卫乡村，正如必须保卫社会。然而我在这里强调的需要保卫的乡村，并非地理意义上的乡村，而是一种乡村主义与乡镇精神。 是时候回答这些问题了：为什么农民战士盼望解甲归田？为什么华盛顿不愿当

11、国王而愿意回到故乡的葡萄架下？为什么欧洲市民希望在乡下有第二住所？因为那里有一片可以让他们回归自由自在的土地，安宁生活的空间。如果说城市是躁动不安的婴儿，那么乡村就是一个可以供人类憩息的巨大摇篮。 熊培云（资深媒体人）（四）阅读下面一篇文章，完成1620题。(23分)晚 秋 初 冬 【日】德富芦花霜落，朔风乍起。庭中红叶、门前银杏不时飞舞着，白天看起来像掠过书窗的鸟影；晚间扑打着屋檐，虽是晴夜，却使人想起雨景。晨起一看，满庭皆落叶。举目仰望，枫树露出枯瘦的枝头，遍地如彩锦，树梢上还剩下被北风留下的两三片或三四片叶子，在朝阳里闪光。银杏树直到昨天还是一片金色的云，今晨却骨瘦形销了，那残叶好像晚春

12、的黄蝶，这里那里点缀着【批注： 】。 这个时节的白昼是静谧的。清晨的霜，傍晚的风，都使人感到寒凉。然而在白天，湛蓝的天空高爽，明净；阳光清澄，美丽。对窗读书，周围悄无人声，虽身居都市，亦觉得异常的幽静。偶尔有物影映在格子门上，开门一望，院子的李树，叶子落了，枝条交错，纵横于蓝天之上。梧桐坠下一片硕大的枯叶，静静躺在地上，在太阳下闪光。 庭院寂静，经霜打过的菊花低着头，将影子布在地上。鸟雀啄含后残留的南天竹的果实，在八角金盘下泛着红光。失去了华美的姿态，使它显得多么寂寥。两三只麻雀飞到院里觅食。廊椽下一只老猫躺着晒太阳。一只苍蝇飞来，在格子门上爬动，发出沙沙的声响。 内宅里也很清静。栗、银杏、桑

13、、枫、朴等树木，都落叶了。月夜，满地树影，参差斑驳，任你脚踏，也分不开它们。院内各处，升起了焚烧枯叶的炊烟，茶花飘香的傍晚，阵雨敲打着栗树的落叶，当暮色渐渐暗淡下来的时候，如果是西行，准会唱几首歌的。暮雨潇潇，落在过路人的伞盖上，声音骤然加剧，整个世界仿佛尽在雨中了【批注：“骤然加剧”从听觉的角度写出了雨声之大，反衬出了内宅的宁静。】这一夜，我默默独坐，顾影自怜。 月色朦胧的夜晚，踏着白花花的银杏树落叶，站在院中。月光渐渐昏暗，树隙间哗啦哗啦落下两三点水滴阵雨，刚一这样想，雨早已住了。月亮又出现了。此种情趣向谁叙说？ 月光没有了，寒星满天。这时候，我寂然伫立树下，夜气凝聚而不动了。良久，大气稍

14、稍震颤着，头上的枯枝摩戛有声，脚下的落叶沙沙作响。片刻，乃止。月光如霜，布满地面。秋风在如海的天空里咆哮。夜里，人声顿绝，仿佛可以听到一种至高无上的音响。 16文章第段作者围绕这一时令的落叶，从时间和空间两个方面进行描写，找出凸显不同空间的四个词语。(3分) 遍地 17第段都是在描写晚秋初冬时节的静谧，细细品读，从描写的手法、描写的对象等角度说说两段描写的不同之处。(4分)18批注是精读文章的常用方法，可以是对内容的客观注解，也可以是读者的主观感悟，例如，对作品的语言、构思及情感等的领悟。请参照文中“批注”示例，对第段画线句进行批注。(4分)19读一本好书就是如同与一位智者对话，总有那么一句话

15、震撼心灵，让我们在灵光一闪间大彻大悟。请你细细品读第段，说说你对划线句中“此种情趣”的理解。 (4分)20【甲】【乙】两个片段，同样描写了“我”与“大自然”，请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点。(6分) 【甲】月光没有了，寒星满天。这时候，我寂然伫立树下，夜气凝聚而不动了。良久，大气稍稍震颤着，头上的枯枝摩戛有声，脚下的落叶沙沙作响。片刻，乃止。月光如霜，布满地面。秋风在如海的天空里咆哮。夜里，人声顿绝，仿佛可以听到一种至高无上的音响。 (德富芦花晚秋初冬) 【乙】我的眼睛得到了愉悦，耳朵里“早晚”之声不绝，杨树和白桦幼芽的树脂的混合香味扑鼻而来。此情此景我觉得再好也没有了，我再不必匆

16、匆赶到哪儿去了。我在树根之间坐了下去，紧靠在树干上，举目望那和煦的太阳，于是，我的梦魂萦绕的时刻翩然而至，停了下来，原是大地上最后一名的我，最先进入了百花争艳的世界。 (普里什文林中小溪)相同点：_不同点：_三（65分，其中含写字5分）21.请以“静听”为题，写一篇作文。要求：要有真情实感，不得抄袭。除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。 启东市折桂中学2012-2013学年第一学期期中考试九年级语文试卷答题纸一（20分）1.（3分 ） 2、 (1分 )A处的标点是 3、(2分 )B处应填 ，C处应填 。4. (8分 ) ， 。 ， 。 5.（6分）（3分） （3分） 二（65分）（一）（6

17、分）6（4分） 7（2分 ） （二）（18分）8（4分） 吾 尚 未 有 子 乃 以 衣 冠 葬 之9（4分）（ ） （ ）（ ） （ ）10 （3分） （3分） 11（4分） （三）（20分）12（6分） 13 (4分) 14 (4分) 15 (6分) (四)（21分）16 (3分) 遍地 17 (4分) 18（4分） 19（4分） 20（6分）相同点： 不同点： 三、作文（65分）一、（20分）1荟萃 奥秘 魅力 2； 3领略、增添 4瀚海阑干百丈冰 宵眠抱玉鞍 老骥伏枥 别是一般滋味在心头 鸢飞戾天者，望峰息心 不以物喜，不以已悲5(1) 这一景观是由一颗花生和一些南瓜构成，花生的表面刻

18、着一个大大的“耕”字，说明有耕作就会有有果实，有收获。(2)示例：同学们：难忘今宵表达了对这一美好时刻永远的珍爱和纪念；而一起等地球爆炸虽然是流行的，但显得过于颓废，不能表现积极乐观，奋发向上的生活观世界观。二、（55分）6“满地风霜”点出“菊”生长环境之恶劣，（2分），反衬“菊”不畏严寒，傲然绽放品性的可贵。（2分）7“此心”指淡泊名利的旷达和率性而为的自适。（2分）8吾/ 尚 未 有 子 乃/ 以 衣 冠 葬 之（每处2分，共4分）9对说（或：嘱咐，叮嘱，吩咐，告诉等）信 眼泪 押送（或：捉拿，捆绑，俘押等）（每个词1分，共4分）10我发誓与城共存亡。（“吾”、“誓”、“殉”，1分，共3分。语句不通顺酌情扣分）忠烈（史可法）于是瞪大眼睛说：“我是史可法。”（“乃”、“瞠”、判断句，1分，共三分。语句不通顺酌情扣分）11忠君，爱国，刚烈。（答对一点给2分，共4分）12.“熟悉”是指人与人之间的知根知底，可以通过各种直接或间接的关系连接起来，还指在乡村熟悉的生活法则；“陌生”是指在城市人与人之间的不了解，还指完全契约化的、非人情的生活法则。 13第二第三段中叙述的现象是引发作者感慨的触发点，也为下文围绕“熟悉”与“陌生”展开论述的依据。14天女散花具有面广点多的特征，无远弗届是说没有什么地方不能到达，因为如今这个越来越陌生化的社会上，因为