政治经济学资本主义部分教学大纲

1、 .PAGE41 / NUMPAGES41政治经济学（资本主义部分）教学大纲(第三次修订)经贸大学马列教学部政治经济学教研室2005年9月编写说明政治经济学（资本主义部分）作为马克思主义理论课和财经类高校的核心课程之一，在我校的教学中占有非常重要的地位。1996年上半年前，我校本科政治经济学教学使用的是我校自编教材经济学教程上下两册，该书曾获省省级优秀教材奖。当时我们根据教学要求编写了教学大纲。自1996年下半年开始，我校本科政治经济学教学采用了原国家教委推荐、获得国家级优秀教材奖、由吴埙、波主编的政治经济学，为保证教学要求的贯彻和教学质量的不断提高，我们组织政治经济学教研室的部分教师，在原有

2、政治经济学教学大纲的基础上，参照原国家教委组织编写的教学大纲和兄弟院校的教学大纲，重新编写了政治经济学教学大纲。1999年和2001年，我们又对教学大纲进行过2次修订。这本政治经济学（资本主义部分）教学大纲，是根据新形势的要求，对原有教学大纲的又一次修订。它是教学、题库建设、测评考试、监督检查的依据。马列教学部政治经济学教研室 2005年9月课时分配表篇章容课时导论4第一篇资本主义经济的一般特征第一章商品6第二章货币2第三章价值规律2第二篇资本主义经济的本质特征第四章资本与剩余价值6第五章资本积累4第三篇个别资本运动第六章资本的循环与周转4第七章资本主义企业2第四篇部门资本运动第八章平均利润和

3、生产价格6第九章商业资本和商业利润2第十章银行资本与银行利润2第十一章资本主义信用2第十二章竞争与垄断4第五篇社会资本运动第十三章社会资本再生产与其周期性6第十四章资本主义地租4第十五章现代资本主义国家的宏观调控第六篇资本的国际运动第十六章资本运动的国际化4第十七章资本主义世界经济关系合计60目 录导论第一篇 资本主义经济的一般特征第一章 商品第二章 货币第三章 价值规律 HYPERLINK :/ l a2 第二篇 资本主义经济的本质特征第四章 资本与剩余价值第五章 资本积累 HYPERLINK :/ l a3 第三篇 个别资本运动第六章 资本的循环与周转第七章 资本主义企业 HYPERLIN

4、K :/ l a4 第四篇 部门资本运动第八章 平均利润与生产价格第九章 商业资本与商业利润第十章 银行资本与银行利润第十一章 资本主义信用第十二章 资本主义地租第十三章 竞争与垄断 HYPERLINK :/ l a5 第五篇社会资本运动第十四章 社会资本的再生产与其周期性第十五章 资本主义国家的宏观经济调控 HYPERLINK :/ l a6 第六篇资本的国际运动第十六章 资本运动的国际化第十七章 资本主义世界的经济关系导 论教学目的与要求通过本章学习，了解马克思主义政治经济学是马克思主义理论体系的重要组成部分之一。马克思主义包括三个组成部分：马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义。马克

5、思主义政治经济学在整个马克思主义理论体系中占有重要地位。马克思主义政治经济学的基本原理，是工人阶级政党领导革命和建设，制定纲领、路线、方针和政策的主要依据。教学重点与难点重点掌握政治经济学的研究对象、方法、任务，以与学习和研究的重要性。教学方法引导分析法教学容一、马克思主义政治经济学的创立政治经济学作为一门独立的社会科学，是随着资本主义生产方式的产生和发展而逐渐形成的。“政治经济学”一词是由法国重商主义代表人物蒙克莱田在1615年出版的献给国王和王后的政治经济学论一书中提出的。真正的政治经济学是从17世纪中叶开始出现的。它先后经历了古典政治经济学、庸俗政治经济学和马克思主义政治经济学三大发展阶

6、段。二、政治经济学的研究对象1物质资料的生产是政治经济学研究的出发点在物质资料的生产过程中，人们首先要与自然界发生关系。人们运用生产资料，创造社会财富的能力，叫做生产力。生产力是推动社会生产发展的决定因素。生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素。人们在生产过程中结成的各种经济关系，叫做生产关系。生产关系一定要适合生产力，这是人类社会发展的客观规律。物质资料生产的总过程，是由生产、分配、交换、消费四个环节组成的有机整体。生产是起点，消费是终点。分配和交换是连接生产与消费的中间环节。生产、分配、交换、消费互相制约、互相依赖，构成生产总过程的矛盾运动。2政治经济学的研究对象生产力是人们生产物质

7、资料的能力，它表示人们改造自然和征服自然的水平，反映了人与自然的关系。生产力包括两个方面的因素，即人的因素和物的因素。其中在生产力中起着最根本作用的是人的因素，而在物的因素中，起着最重要作用的是生产工具。在当代社会中，科学技术日益渗透到生产资料和劳动能力之中，引起它们的优化，所以，科学技术是第一生产力。生产关系是各种社会关系中最基本的关系，它有狭义和广义之分。作为政治经济学研究对象的是广义的生产关系。广义的生产关系包括生产（直接生产过程）、分配、交换和消费四个环节。因而广义的生产关系涉与到了整个社会生产的总过程。在四者之间，生产起着决定作用，而分配、交换、消费又反作用于生产。在生产关系中，生产

8、资料所有制起决定性作用，而从根本上决定生产、分配、交换、消费的社会性质的首要标志。3研究生产关系的目的是揭示经济规律政治经济学作为一门以生产关系为研究对象的理论经济科学，揭示生产关系与其实现和发展的运动规律是它的根本任务。经济规律是经济现象和经济过程在的、本质的和必然的联系。经济规律的客观性，是不以人们意志为转移的，在一定的经济条件下产生并发生作用。经济规律有两个主要特点。三、政治经济学的方法1历史唯物主义的方法2唯物辩证法3历史与逻辑相一致的分析方法4定性与定量相结合的方法四、政治经济学在经济学科中的地位和意义第一、马克思主义政治经济学是无产阶级进行社会主义革命的强大武器。第二、它是社会主义

9、建设和改革的理论基础。第三、它是改造世界观的指导思想。学习它有利于完整和准确地掌握马克思主义，提高识别是非真伪的能力和自觉性，创造性地研究和解决新问题，丰富和发展马克思主义。思考题1政治经济学研究的出发点是什么？它研究的对象是什么？2物质资料生产的简单要素是什么？生产力的构成要素是什么？3政治经济学的基本方法是什么？4生产关系的构成与其自身基础是什么？5经济规律的类型有哪些？第一篇 资本主义经济的一般特征第一章 商品教学目的与要求帮助学生学习和掌握过商品经济的基本畴，弄懂马克思的劳动价值学说，掌握市场经济的基本规律，为进一步认识资本主义经济实质和研究社会主义市场经济问题奠定理论基础教学重点与难

10、点文章重点是阐明商品的使用价值与价值的关系、简单劳动与复杂劳动的关系、影响商品价值量的因素、私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾、价值规律的容、作用形式与在商品经济中的作用教学方法讲授法；引导分析法教学容第一节 商品的二因素一、商品的使用价值使用价值的含义。商品能满足人的某种需要的属性，就是它的使用价值。使用价值是商品的自然属性，它不反映任何社会关系。因而商品的使用价值是一个永恒的自然畴，使用价值是交换价值的物质承担者。二、交换价值与价值交换价值。商品的交换价值首先表现为两种使用价值之间相互交换的量的关系或比例。价值。凝结在商品中的一般人类劳动，就是商品的价值，价值是社

11、会关系赋予商品的社会属性，是一个历史畴。交换价值和价值的关系。价值是交换价值的基础和容，交换价值是价值的表现形式。商品的使用价值和价值的对立统一。第二节 体现在商品中的劳动的二重性一、具体劳动具体劳动和抽象劳动。生产商品的劳动，一方面是生产使用价值的具体形式的劳动。它们是根据不同的生产目的、劳动对象、所用工具、操作方法和劳动结果来划分的。具体劳动创造了商品的使用价值，具体劳动的多样性，形成了使用价值的多样性。具体劳动具有永恒性，但随着社会生产力的发展和人们需要的变化，具体劳动的种类和形式也在不断变化。二、抽象劳动生产商品的劳动，另一方面是形成价值的劳动，即把一切劳动的具体形式撇开，把所有的劳动

12、都看作是一般劳动力的支绌，这就是抽象劳动。抽象劳动形成商品的价值，因而它是一个历史的畴。具体劳动和抽象劳动只是生产商品劳动的两个方面，绝不是两次劳动。劳动二重性理论在政治经济学上具有重大意义，是理解马克思政治经济学的枢纽。第三节 商品的价值量一、商品价值量的决定商品的价值量不是个别劳动时间决定的，而是社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间的定义。生产商品的劳动有简单劳动和复杂劳动之分。复杂劳动等于倍加的简单劳动。确定商品价值量的只能是简单劳动。劳动生产率是指劳动者生产某种使用价值的效率，它有两种表示方法。劳动生产率和商品的价值量关系密切，单位商品的价值量与劳动生产率成反比，而商品的价值量与体

13、现在商品中的劳动的量成正比。二、市场价值的确定第四节 价值形式一、简单的价值形式这是与原始社会后期出现的物物交换相联系的，一种商品的价值只是简单的、偶然地表现在另一种商品上。在这种价值形式中，两种商品处于不同的地位，起着不同的作用。一种是处于等式左边的居主动地位的相对价值形式上的商品，另一种是处于等式右边的居被动地位的等价形式上的商品。相对价值形式和等价形式的对立统一关系。等价形式有三个特点：（1）使用价值成为它的对立面即价值的表现形式；（2）具体劳动成为抽象劳动的表现形式；（3）私人劳动成为直接社会劳动的表现形式。在简单价值形式下，价值作为无差别的人类劳动凝结物的这种社会性质，还表现的不充分

14、。二、扩大的价值形式扩大的价值形式实际上许多简单价值形式的总和或扩大，一种商品的价值可通过一系列的其他商品来表现。因此，在这种价值形式下，商品的价值才真正表现为无差别的人类劳动的凝结，才真正表现出商品的价值同它借以表现的使用价值的特殊形式无关。但在扩大的价值形式下，由于商品的价值仍未形成一个共同的表现，而且每一种商品的价值表现形式都是一个无穷无尽的系列，因而商品的相对价值表现是不完全和不充分的。三、一般的价值形式随着社会分工的扩大和交换的发展，逐渐从无数商品中分离出一种商品来表现其他一切商品的价值，这就是一般价值形式。这个充当一切商品的等价物的商品便是一般等价物。此时商品价值的表现成为简单的统

15、一的。一般等价物的出现，克服了商品交换中存在的缺点和局限性，因而极促进了商品交换的发展。但在一般价值形式下，由于一般等价物的不固定、不统一，也给商品交换带来新的困难。四、货币形式当一般等价物固定地由一种商品（主要是金）来充当时，货币形式便产生了。货币形式与一般等价形式并无本质的差别。货币产生后，整个商品世界便分为两极，于是，原来商品部使用价值和价值的对立统一关系便变为商品与货币的对立统一关系。货币的产生是商品部矛盾发展的结果，归根到底是生产力发展和社会分工的必然结果，货币的本质在于它是固定地充当一般等价物的商品。第五节 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾一、私人劳动和社会劳动的矛盾1使用价值与

16、价值的矛盾2具体劳动与抽象劳动的矛盾3私人劳动与社会劳动的矛盾私人劳动与社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾二、私人劳动和社会劳动的矛盾对商品经济的影响1在简单商品经济阶段决定商品生产者的命运2在资本主义商品经济阶段发展为生产社会化与资本主义私人占有制的矛盾。思考题1为什么说商品是使用价值和价值的对立统一体？2因为交换价值是价值的表现形式，所以，商品的价值不变，其交换价值一定不变，商品的价值变了，其交换价值必然变化。3什么是具体劳动、抽象劳动，它们和使用价值、价值是什么关系？4为什么说劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽？5商品的价值量是由什么决定的？它和劳动生产率是什么关系？6

17、价值形式的发展经历了哪些阶段？哪些阶段的变化发生了质变？为什么？7为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾？第二章 货币教学目的与要求使学生通过学习货币的产生和职能，进一步认识货币的本质；掌握货币流通规律教学重点与难点重点阐明货币的产生与其本质、货币的基本职能与货币流通规律教学方法讲授法；引导分析法教学容第一节 货币的职能一、价值尺度它是货币的首要职能，即用货币作为尺度来衡量和表现其他一切商品的价值。凝结在商品中的劳动量是衡量商品价值的在尺度，货币作为价值尺度无非是商品价值的外在尺度。商品的价值通过一定量的货币表现出来，就是商品的价格。货币作为价值尺度，可仅仅用想象

18、的或观念的货币。货币作为价值尺度的职能是通过价格标准来实现的。商品价格的变动，既取决于商品价值的变动，又取决于货币价值的变动。二、流通手段当货币出现以后，商品交换就通过货币作为中介来进行，这是流通手段的职能。此时的商品交换过程分为买卖两个阶段。货币的这一职能，就已包含相对过剩危机的可能性。货币流通与商品流通的关系。商品流通是货币流通的基础，货币流通是商品流通的表现。三、贮藏手段货币之所以能成为贮藏手段，是因为它是一般等价物，是社会财富的一般代表。这一职能起到了“蓄水池”的作用，可自发地调节货币流量，因而在货币流通的情况下不会出现通货膨胀。充当这一职能的货币必须是实在的足值的货币。四、支付手段这

19、是伴随赊销赊购现象而出现的一种职能。这一职能也孕育着产生货币危机的可能性。五、世界货币这是伴随国际贸易的产生和发展而出现的一种货币职能。在货币的五种职能中，价值尺度、流通手段是基本职能，后三种是派生职能。第二节 货币流通规律与通货膨胀作为流通手段的货币量，取决于需要流通的商品的价格总额和货币流通速度，它与商品的价格总额成正比，与货币流通速度成反比。它可用公式表示。随着货币支付手段的出现，这一公式又派化为一种新的公式。当货币出现以后，若纸币的发行超过了流通所需的金属货币量，便会出现通货膨胀。思考题1。为什么说货币商品经济的产物？2。货币的本质是什么？为什么说“金银天然不是货币，但货币天然是金银。

20、”？3。货币的职能有哪些，它们之间的关系是什么，哪些职能产生了经济危机的可能性？4。商品流通与货币流通的关系是什么？5。贵金属货币流通规律的容是什么，用公式如何表示？第三章 价值规律教学目的与要求帮助学生学习和掌握过商品经济的基本规律，科学认识经济规律的作用，为社会主义市场经济服务。教学重点与难点价值规律在商品经济中的作用教学方法讲授法；讨论教学容第一节 价值规律的基本容和表现形式一、价值规律的基本容商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品按价值量进行等价交换。二、价值规律的表现形式商品的价值用货币来表示即是商品的价格，因而，价格水平的变动首先取决于商品价值量的变化。可见，商品价值是价

21、格的容和客观基础，而价格则是价值和价值规律的表现形式。价格水平与商品价值量的变化成正比，与货币价值量成反比。不论如何，商品的价格水平还与商品的供求关系紧密相关。价格围绕价值上下波动，正是价值规律在价值实现中的表现形式。三、价值规律是商品经济的基本规律1它体现了商品经济中平等互利的本质关系；2它存在于商品经济发展的各个阶段；3它是商品经济规律体系中起支配作用的规律。第二节 价值规律的作用一、它调节生产资料和劳动力在社会生产和再生产各部门之间的分配，从而调节商品的生产和流通。二、它促进商品生产者改进生产技术、改善经营管理，提高劳动生产率，从而推动社会生产力的发展。三、它作用的结果，会促使小商品生产

22、者向两极分化思考题1怎样理解商品二因素的对立统一关系？2为什么说劳动二重性学说是理解马克思主义政治经济学的枢纽？3商品的价值量是由什么来决定的？4价值形式是怎样发展起来的？5为什么说“金银天然是货币，但货币天然不是金银”？6价值规律的容、表现形式与作用是什么？7货币有哪些职能？第二篇 资本主义经济的本质特征第四章 资本与剩余价值教学目的与要求本篇是对资本主义生产方式本质的分析，重点在于说明在资本主义制度下，货币不再是一般的货币，生产资料也不再是一般的商品，而是都采取了资本的形式；与之相对应，劳动采取了雇佣劳动的形式。资本主义生产方式实质上是以资本家占有生产资料作为资本和以雇佣劳动为基础的经济制

23、度。教学重点与难点资本总公式与其矛盾；劳动力成为商品的条件与劳动力商品的特点；资本的划分与其重大意义教学方法课堂讲授与讨论相结合。教学容第一节 货币转化为资本一、作为货币的货币与作为资本的货币资本最初总是表现为一定数量的货币，但货币本身不是资本。作为资本的货币和作为商品流通媒介的货币是有区别的，这可以从资本流通公式和商品流通公式的区别表现出来。资本流通公式为：GWG，以货币为媒介的商品流通公式为：WGW。资本是能够带来剩余价值的价值。资本的本质不是物，而是以物为媒介的资本家对工人的剥削关系。二、资本的总公式与其矛盾资本不能在流通中增殖，只能在以流通为媒介、以生产为基础的统一过程中增殖。这个统一

24、过程用公式表示：GW（买）P（生产）WG（卖）。三、劳动力成为商品，劳动成为雇佣劳动劳动力成为商品的条件：一是劳动者丧失了生产资料；二是劳动者具有人身自由，能将自己的劳动力当作商品出卖。劳动力作为商品，同样具有使用价值和价值两个因素。劳动力的使用价值是劳动，是形成价值的源泉。劳动力的价值是由生产和再生产劳动力商品所必须的劳动时间决定的，它可转化为生产劳动者生活资料所需要的劳动时间。劳动力的价值决定有历史和道德的要素。劳动力的价值应包含劳动者本人与其家属所需的生活资料价值和劳动者的教育费用。费用大小视劳动复杂程度而已。在资本主义私有制条件下，资本家购买工人的劳动力是资本和劳动力相结合进行生产的必

25、要条件。第二节 资本的价值增殖过程一、资本主义劳动过程物质资料的生产过程，首先是劳动过程。资本主义劳动过程有两个特点：（1）劳动者的劳动力归资本家使用，劳动者在资本家监督下为资本家的利益而生产；（2）劳动产品归资本家所有。二、资本价值增殖过程资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。在劳动过程中，具体劳动创造商品的使用价值；在价值增殖过程中，工人无偿为资本家生产剩余价值。三、资本不同部分在价值增殖过程中的作用依据资本的不同部分在资本价值增殖中的不同作用，把准备划分为不变资本和可变资本。以生产资料形式存在的资本，在剩余价值生产过程中，不改变自己的价值量，成为不变资本；以劳动力形式存在的资本

26、，其价值再生产过程中再生产出来，并且会增殖自己的价值，成为可变资本。四、剩余价值率与剩余价值量资本主义条件下的商品价值包括三个构成部分：（1）作为不变资本的生产资料的旧价值转移过来的部分，用C表示；（2）新价值中补偿可变资本的部分，用V表示；（3）新价值中的剩余价值部分，用m表示。剩余价值和可变资本的比例关系叫做剩余价值率，用m表示。m=m/v。剩余价值率反映的是资本家对工人的剥削程度。剩余价值量的大小，取决于两个因素：（1）剩余价值率；（2）可变资本量。五、剩余价值规律是资本主义基本经济规律1资本主义生产的直接目的是榨取更多的剩余价值；2资本主义生产的一切主要方面和主要过程都受剩余价值生产的

27、支配；3剩余价值生产决定着资本主义产生、发展和灭亡的过程。第三节 剩余价值生产的基本方法一、绝对剩余价值的生产绝对剩余价值是制在必要劳动时间不变条件下，通过绝对延长工作日的方法所生产的剩余价值。资本主义条件下工作日的变动是有限度的，工作日不能缩短到与必要劳动时间相等的程度，也不能无限延长，它受两方面的制约：一是生理的界限；二是社会道德的界限。工作日的长短最终取决于工人和资本家两大阶级的力量对比。二、相对剩余价值的生产在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值，称为相对剩余价值。相对剩余价值的生产是以整个社会劳动生产率的提高为条件的。相对剩余价值生产是通

28、过各个资本家追逐超额剩余价值的竞争来实现的。追逐超额剩余价值是资本家的直接目的，相对剩余价值生产是其社会结果。三、当代资本主义条件下相对剩余价值的生产（自学）第四节 资本主义工资一、工资的本质资本家付给工人的工资是劳动力的价值或价格，而不是劳动的价值或价格，其原因是：1劳动要当作商品出卖，在出卖之前必须已独立存在。但工人在劳动力市场上和资本家发生买卖关系时，他的劳动活动还不存在；2如果劳动是商品，劳动的价值由劳动来决定，那是一种毫无意义的同义语反复；3如果劳动是商品，按等价交换原则，资本家不能得到剩余价值。二、工资的基本形式，名义工资与实际工资、相对工资名义工资、实际工资。实际工资和名义工资相

29、联系，实际工资的变动直接受名义工资的影响，在其他条件不变时，货币工资量的变化会影响实际工资的量的相应变动。但是，实际工资变动还受多种因素的影响，主要有物价水平、服务价格水平、税收的轻重等。实际工资和名义工资可以不相一致。实际工资水平的变动，取决于无产阶级同资产阶级的力量对比。相对工资。在资本主义发展中，相对工资有下降的趋势。工资的国民差异。各国工资差异是由影响劳动力价值变化的各种因素引起的，如：生活必需品的价格和围，工人的教育费，妇女和儿童的作用，劳动生产率等。三、劳动力价值与工资的变动趋势（自学）思考题1劳动力成为商品需要什么条件？2劳动力商品的价值由哪些部分构成？3剩余价值是怎样产生的？4

30、资本的本质是什么？划分不变资本与可变资本有什么意义？5什么是绝对剩余价值？什么是相对剩余价值？二者关系怎样？6如何理解资本主义生产自动化条件下的剩余价值生产？7资本主义工资的本质是什么？它有哪些基本形式？第五章资本积累教学目的和要求通过考察资本积累过程，揭露资本积累的实质与其对无产阶级命运的影响，进一步认识资本主义剥削的实质和资本主义必然灭亡的历史趋势。教学重点和难点资本主义简单再生产与其特点；资本主义扩大再生产与资本积累的实质；商品生产所有权规律转变为资本主义占有规律；资本有机构成的提高和相对过剩人口；教学方法讲授、音像第一节 资本的简单再生产一、生产与再生产，物质资料的再生产与生产关系的再

31、生产二、资本的简单再生产资本的简单再生产：资本家把无偿占有剩余价值全部用于个人消费，再生产过程在原有规模上重复进行。1物质资料的生产再生产过程。物质资料的替换是再生产的必要条件。在资本主义生产方式下，如同生产的条件采取资本形式一样，再生产的条件也是采取资本的形式。资本主义的简单再生产。2资本价值的再生产从资本主义再生产过程看，工人不仅创造了剩余价值，而且创造了可变资本；不仅创造的可变资本，而且创造了全部资本。3资本主义生产关系的再生产劳动力的再生产是资本主义生产的必不可少的条件，而劳动力的再生产离不开工人的消费。资本主义制度下，工人的个人消费不过是资本生产和再生产的一个要素。第二节 资本积累与

32、资本的扩大再生产一、资本积累剩余价值转化为资本的过程。其源泉剩余价值二、资本积累的实质与其量的决定因素1在剩余价值量一定情况下，积累量由剩余价值分为资本和收入的比率来决定。在其他条件不变的情况下。如果在一定量的剩余价值中资本家个人消费的比例大，积累量小；反之，积累量就大。剩余价值分割为资本和收入的比例，是由剩余价值规律和竞争规律决定的。2在剩余价值分为资本和收入的比例一定的情况下，积累量的大小取决于以下因素：（1）劳动力的剥削程度；（2）社会劳动生产率的水平和科学技术进步；（3）所用资本和所费资本的差额；（4）预付资本的大小。三、资本的积聚与集中个别资本扩大的两种形式。两者相辅相第三节 资本主

33、义积累的一般规律一、资本有机构级其不断提高个别资本的构成有以下两个方面：（1）从价值形式来看，资本分成不变资本和可变资本的比率，成为资本价值构成；（2）从资本物质容来看，生产资料和劳动力的对比关系，随技术发展程度的不同而不同，称为资本的技术构成。由技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成，叫做资本有机构成。资本有机构成的变化，一般是以单个资本总额增大为前提的，而单个资本的增大，是通过资本积聚和资本集中两种形式实现的。资本积聚，资本集中。两者的区别在于：（1）前者可以增大社会资本的规模，而后者则不会增大社会资本的规模；（2）前者受社会财富的绝对增长的限制；而后者则不受社会财富的绝对增长的限制

34、。在资本主义制度下，两者互相促进，共同使资本积累不断增大，资本构成迅速提高。二、资本主义的相对过剩人口资本积累的增加是与劳动生产率的提高互相促进的。劳动生产率的提高，必然带来资本构成的提高，即在总资本中，不变资本所占比重增加，而可变资本所占比重相对减少。相对过剩人口是资本主义特有的人口规律1相对过剩人口。相对过剩人口的形成是资本积累的必然产物。随着资本积累的增加，资本有机构成的提高，资本对劳动力的需求相对降低，这就必然导致一部分人失业成为所谓过剩人口。2相对过剩人口是资本主义生产方式的存在条件之一。第一，相对过剩人口是资本增长的杠杆；第二，资本主义生产是有周期的。3相对过剩人口的形式有三种；（

35、1）流动的过剩人口；（2）潜在的过剩人口；（3）停滞的过剩人口三、资本主义的贫富两极分化思考题1通过对资本主义简单再生产的分析，如何进一步揭示了资本主义剥削关系？2资本积累的实质是什么？3资本家为什么要进行资本积累？决定资本积累量的主要因素有哪些？4为什么说相对过剩人口既是资本主义积累的必然产物，又是资本主义生产方式存在和发展的必要条件？5资本主义积累的一般规律是什么？第三篇 个别资本运动第六章 资本的循环与周转教学目的和要求通过这一章的学习，使学生进一步认识资本是一种运动与资本运动的特点和矛盾。教学重点和难点本章重点把握产业资本循环的三个阶段与其三种职能形式，理解产业资本循环顺利进行的条件，

36、资本周转速度与其对剩余价值生产的影响。教学方法课堂讲授、案例第一节 资本的循环一、产业资本与其循环在资本循环中，资本交替存在货币资本、生产资本和商品资本三种形式。货币资本的职能就是购买生产资料和劳动力，为生产剩余价值准备条件；生产资本的职能就是生产剩余价值；商品资本的职能就是实现剩余价值。二、产业资本的三种循环形式1货币资本的循环。用公式表示就是：GWPWG。货币资本的循环是产业资本循环最典型、最片面、也是最一般的形式。2生产资本的循环。用公式表示就是：PWGWP。生产资本的循环与货币资本循环相比有着自己的特点。3商品资本的循环。用公式表示就是：WGWPW。商品资本的循环有着自己的特点。它的起

37、点是前一个生产过程的结果，终点是下一个生产过程的开始。三、产业资本连续循环的条件资本循环的关键在于资本运动的连续性，为此，就必须：1必须保持产业资本的三种形式在空间上的并存性；2必须保持产业资本的三种形式在时间上的继起性。第二节 资本的周转一、资本周转与其速度资本周转的中心问题是周转速度，它可以用周转时间或周转次数两种方法来表示。资本周转时间就是从预付一定形式的资本时起，到这个资本带着剩余价值以同样形式回到资本家手中的时间。生产时间和流通时间构成资本周转时间。周围时间和周转速度成反比。周转次数是指在一定时间资本价值周转的次数。它等于一年的时间除以一定资本周转一次的时间。二、影响资本周转速度的因

38、素生产时间；流通时间；固定资本与流动资本的比例；固定与流动资本各自周转速度的快与慢。三、固定资本的磨损与折旧固定资本的磨损有有形磨损（物质磨损）和无形磨损（精神磨损）两种形式。物质磨损是指机器、厂房、建筑物等固定资本的物质要素的损耗。其形成有两种原因：一是由于使用引起的磨损；二是由于自然力的作用而引起的磨损。精神磨损是指固定资本在他们的有效使用期限由于生产技术进步引起的资本价值上的贬值。四、预付总资本的周转预付资本的总周转就是预付资本的平均周转。它等于一年固定资本的周转价值与流动资本周转额之和，除以预付资本总额。五、可变资本的周转与其对剩余价值生产的影响1资本周转速度对预付总资本量和剩余价值量

39、的影响。加速资本周转的速度，可以节约预付资本量，扩大生产规模，榨取更多的剩余价值。2资本周转速度对年剩余价值率的影响年剩余价值率，就是一年生产的剩余价值量与预付可变资本的比率。资本周转速度快就可以增加年剩余价值量，从而提高年剩余价值率。思考题1资本循环要经过哪些阶段，并相应采取哪些职能形式？2产业资本的三种循环各有什么特征和片面性？3产业资本连续循环需要什么条件？4影响资本周转速度的因素主要有哪些？5把资本划分为固定资本和流动资本与划分为不变资本和可变资本有什么不同？6什么是固定资产的有形磨损、无形磨损？7资本周转速度对剩余价值生产有什么影响？8资本周转理论有何意义？第七章 资本主义企业教学目

40、的和要求通过对资本主义企业的性质、部经济关系与其组织结构、以与资本主义企业管理的二重属性进行考察，加深对资本现实形态的理解。教学重点和难点重点掌握资本主义企业的本质，管理的二重性与其部的经济关系。难点是正确理解资本主义企业的本质。教学方法讲授、讨论。第一节 资本主义企业的本质和形式一、资本主义企业的本质资本主义企业具有二重属性。一方面，它是社会化生产的微观组织；另一方面，它又是资本实现价值增殖的一种特殊经济关系。在资本主义企业的二重属性中，资本实现价值增殖的特殊经济关系这一属性，是资本主义企业的本质属性。二、资本主义企业的具体形式个人业主制企业；合伙制企业；公司制企业。第二节 资本主义企业管理

41、的二重属性一、资本主义企业管理是社会化生产力运动的客观要求1资本主义企业的二重性质，决定了其对生产经营的管理活动也具有二重性质。一方面，它是社会化生产力的客观要求；另一方面，它是实现资本增殖的要求。2从企业角度看，这种管理主要体现在以下几方面:第一，按照企业部劳动过程的物质技术要求，在劳动过程的各环节合理地分配生产资料和劳动力，以保证劳动过程连续、有序的运转，生产出质量好，数量多的使用价值。第二，为解决企业部劳动过程各环节的不平衡以与企业生产与社会需求的不平衡，进行技术创新，扩大或调整生产规模。第三，调动劳动者的积极性和创造性，指挥和协调劳动者的劳动，使他们的劳动支出成为有效劳动。二、资本主义

42、企业管理是实现资本增殖的必然要求资本主义企业作为个别资本的存在方式，其管理必然要服从和服务于资本增殖的要求。这是资本主义企业管理的本质属性。1资本家与其代理人始终作为企业的最高管理者，控制着企业的经济活动。2资本主义企业管理的核心问题是如何榨取和实现尽可能多的剩余价值。资本主义企业的管理包括生产管理，设备管理，质量管理，资金管理，库存管理，营销管理等容，但核心是劳动管理。第三节 资本主义企业部的经济关系一、资本主义企业部的基本经济关系资本主义企业部包含两类经济关系:一类是资本家控制雇佣劳动者并剥削其所创造的剩余价值的关系；另一类是资本家部不同集团分割企业管理权限并瓜分剩余价值的关系。我们首先分

43、析第一类关系。资本家控制雇佣劳动者并剥削其所创造的剩余价值，是资本主义企业部的基本经济关系，它贯穿于资本主义企业产生和发展的始终，表现在资本主义企业生产经营活动的各个侧面。二、资本主义企业部各个资本家利益集团之间的关系在现代资本主义企业部，还存在着资本家部的不同集团分割企业管理权限并瓜分剩余价值的关系。现代资本主义企业部各个资本家利益集团之间的关系是一种派生关系，它是随着资本主义企业的发展逐渐形成的。思考题1资本主义企业的本质属性是什么？2资本主义企业管理的二重性质是什么？3资本主义企业部的经济关系有哪些？第四篇 部门资本运动第八章 平均利润与生产价格教学目的和要求本章考察资本和剩余价值的具体

44、形式，以揭露剩余价值如何在资本主义社会各个剥削集团之间进行瓜分和分配，使学生进一步认识资本主义社会整个无产阶级和整个资产阶级的对立关系。教学重点和难点学习本章主要掌握剩余价值怎样转化为利润，剩余价值怎样转化为利润率，利润怎样转化为平均利润，随之价值怎样转化为生产价格。充分认识产业资本和的本质。本章难点在于平均利润和生产价格的理论与其意义。教学方法以课堂讲授为主，结合前面容讨论。第一节 剩余价值转化为利润一、成本价格与利润1资本主义企业生产的商品价值构成包括不变资本价值（C）、可变资本价值（V）和剩余价值（m）三部分，即W=c+v+m。其c+v就是资本家的生产费用，也叫做成本价格，用k来表示。于

45、是W=k+m。成本价格畴掩盖了不变资本和可变资本在价值增殖中的不同作用，从面掩盖资本主义剥削实质。2对于资本主义经济活动和资本家来说，成本价格是一个具有重大意义的畴（1）它是资本家经营企业时赚钱或亏本的标志；（2）它可以反映资本主义竞争的规律。3利润是剩余价值的转化形式成本价格的出现，造成了一种假象，似乎剩余价值是由整个成本价格产生的，是成本价格的一个价值增加额。不仅如此，在资本家看来，剩余价值是他的全部预付资本的一个增加额。这样，剩余价值便转化为利润。可见，剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的价值的转化形式。利润率与影响利润率的因素二、利润率与影响利润率的因素：1利润率是用总资本来计算的剩

46、余价值与预付总资本的比率。其公式=m/C+V，它表示的是资本家所预付总资本的增殖程度。2决定和影响年利润率的因素主要有：（1）剩余价值率；（2）资本有机构成；（3）资本周转速度；（4）不变资本的节省；（5）原材料价格的变动。第二节 利润转化为平均利润一、利润转化为平均利润在资本主义自由竞争中，既有部门部的竞争，又有各部门之间的竞争，部门部的竞争形成商品的社会价值和部门利润率。在此基础上，等量资本要求等量利润，必然引起部门之间为争夺有利的利投资场所的竞争，它是通过资本转移实现的，其结果形成平均利润率。按照平均利润率归资本家占有的利润，叫做平均利润。平均利润率和平均利润的形成过程，也就是不同部门的

47、资本家通过竞争而重新瓜分剩余价值的过程。当然，平均利润率并不是各部门利润率的简单平均，平均利润也不意味着各部门所得的绝对利润量相等。利润转化为平均利润进一步就掩盖了资本主义剥削关系。二、价值转化为生产价格利润转化为平均利润，价值也就转化生产价格。所谓生产价格，就是成本价格与平均利润之和。价值转化为生产价格后，商品市场价格就平再是以价值为中心而是以生产价格为中心，而上下波动，这并不是说价格规律不起作用了，只是作用的表现形式发生了变化。生产价格和价值的一定背离，并不是对价值规律的否定，因为：（1）从全社会来看，整个资产阶级所得的平均利润总额和整个工作阶级创造和剩余价值总额虽相等的；（3）价值的变化

48、会反映到生产价格的变化上。平均利润和生产价格理论的意义：（1）它科学的解决了劳动价值论和等量资本获得等量利润之间的矛盾；（2）它揭示出资产阶级和无产阶级的根本对立关系。第三节 平均利润率下降趋势的规律一、平均利润率和利润量同时增加的二重性规律在资本积累和扩大再生产过程中，随着资本有机构成的提高，必然形成平均利润率下降的趋势。但这绝不意味着工人所受剥削程度的减轻，也绝不意味着资本家所得的利润量越东越少。二、阻碍平均利润率下降的因素主要有：（1）剥削程度的提高；（2）不变资本各要素变得便宜；（3）相对过剩人口的存在；（4）对外贸易的发展；（5）股份资本的发展。三、平均利润率下降趋势规律加深了资本主

49、义的矛盾这一规律明显地暴露了资本主义生产方式在的矛盾，同时也加深了资本主义制度下一系列的矛盾。（1）生产扩大和价值增殖之间的矛盾；（2）人口过剩和资本过剩的矛盾；（3）生产与消费之间的矛盾；（4）也加剧了资本主义国家资产阶级和无产阶级之间、资本主义国家国和国际资产阶级之间、以与资本主义列强同殖民地附属国之间的矛盾。思考题1利润和剩余价值，利润率和剩余价值率有何联系的区别？2决定和影响利润率的因素主要有哪些？3论平均利润和生产价格理论与其意义。4如何认识平均利润率下降趋势规律？第九章 商业资本与商业利润教学目的和要求资本主义社会除产业资本之外，还有商业资本参与社会再生产过程和社会总资本的运动，从

50、而参与剩余价值的分配。本章主要研究商业资本的形成、职能和作用，以与剩余价值怎样在产业资本家和商业资本家之间进行分割。教学重点和难点商业利润的来源教学方法讲授第一节 商业资本的形成、职能和作用一、商业资本的形成商业资本又叫商人资本，是一种古老的资本形态。但是，资本主义社会以前的商人资本不同于资本主义制度下的商业资本。二、商业资本的职能商业资本就是产业资本运动中商品资本职能的转化形式或独立化部分，是专门在流通领域中发挥作用的职能资本。产业资本循环中商品资本职能独立化为商业资本职能的可能性和必要性。三、商业资本的作用：（1）有利于产业资本家致力于从事生产活动，从而可以减少流通资本，增加生产资本，获取

51、更多的剩余价值；（2）有利于促进流通业务的专门化，从而可以大大缩短流通时间，节省流通费用，加速资本周转，提高社会平均利润率；（3）可以扩大城乡物资交流，发展对外贸易，扩大国外市场。第二节 商业利润一、商业利润的来源与本质：商业利润的真正来源是产业工人在生产过程中所创造的剩余价值的一部分，是由产业资本家让渡给商业资本家的一部分平均利润。由于商业资本和产业资本之间的竞争以与资本的自由转移。使得商业资本家参加剩余价值的分配，不仅要获得商业利润，而且在数量上要同产业资本一样，获得平均利润。商业利润是通过价格差额的方法来让渡的。即产业资本家按照低于生产价格的价格，把商品卖给商业资本家，商业资本家再按生产

52、价格把商品卖给消费者，其中的差额就是商业利润。二、商业资本家对商业职工的剥削：商业雇员的劳动分为两类：一类是属于生产性劳动，创造价值和剩余价值。另一类是非生产性劳动，不能创造价值和剩余价值。商业雇员的劳动也是一种雇佣劳动，同样分为必要劳动和剩余劳动两部分。在必要劳动时间所实现的剩余价值，用于补偿商业资本家支付给商业雇员的工资；在剩余劳动时间所实现的剩余价值，就成为商业资本家无偿占有的商业利润。从事流通领域的生产劳动的商业雇员的工资，是由自己的必要劳动创造的，而实现商品价值形式变化的商业雇员的工资，则来源于产业工人创造的剩余价值，但这绝不意味着商业雇员也参与对产业工人的剥削。第三节 商业纯粹流通

53、费用与其补偿商业流通费用包括生产性流通费用和纯粹费用两种形式。生产性流通费用是由与商品使用价值的变化有关的运输、保管、分类、包装等活动引起的费用。其补偿同直接生产过程的费用补偿一样。纯粹流通费用是由商品价值形式的变化所引起的费用，包括簿记费、广告费、商业店员工资以与维持货币流通等方面的费用。纯粹流通费用补偿的源泉，只能是产业工人所创造的剩余价值。思考题1资本主义的商业资本是如何形成的？它的职能是什么？2商业资本有何作用？3商业利润的本质是什么？4商业资本家是如何实现对商业职工的剥削的？5纯粹流通费用如何补偿？第十章 银行资本与银行利润教学目的和要求通过对资本主义社会借贷资本和利息、银行资本和银

54、行利润、股份资本和股息，以与资本主义信用的考察，阐明生息资本家同职能资本家在瓜分剩余价值中所形成的经济关系。教学重点和难点利息、银行利润、股息的来源与其所掩盖的资本主义剥削关系；股份资本、资本主义信用的本质与其作用。教学方法讲授，讨论第一节 借贷资本与利息一、借贷资本的形成借贷资本是职能资本周转中游离的闲置资本的转化形态。它是借贷资本家为了取得利息而暂时借给职能资本家使用的闲置货币资本。借贷资本具有通过定期让渡使用瓜公剩余价值的特殊职能。借贷资本的借贷关系是资本使用权的转让关系。二、借贷资本的特征三、利息、息率率与企业主收入资本主义利息是职能资本家因取得贷款而付给借贷资本家的平均利润的一部分，

55、是剩余价值的特殊转化形态。企业利润是职能资本家借用货币经营企业取得的平均利润，扣除利息以后的余额，它同样是剩余价值的一种特殊转化形态。从社会表面上看，利息似乎是资本自身生出的，企业利润是资本家经营企业的劳动报酬，这就进一步掩盖了资本家之间瓜分剩余价值的剥削关系。利息率的概念。利息率变动取决于两个因素：一是平均利润率的水平；二是借贷资本的供求状况。随着资本主义的发展，平均利息率有逐渐下降的趋势。第二节 银行资本与银行利润一、银行资本的构成、职能与其性质银行的概念。银行的职能包括：（1）充当信用的中介；（2）充当支付中介；（3）发行代替铸币的信用流通工具。银行本身的性质是商品经济中货币流通的支付中

56、介和货币借贷中介的结合体。在资本主义社会，它具有资本主义性质，参与利润剥削雇用劳动者的剩余价值。二、银行利润与其来源银行资本的概念。银行资本的构成，从资本的所有权看，分为自有资本和借入资本；从资本表现形态看，分为现金和有价证券。银行资本的利润，来源于产业工人创造的剩余价值，是通过剥削银行雇员的剩余劳动而实现的。银行以自有资本与借入资本共同参与利息的获取，其自有资本的利润率趋于社会平均利润率。思考题1借贷资本是怎样形成的？2借贷资本有何特征？3剩余价值转化为利润，利润转化为平均利润，平均利润分割为利息和企业利润，如何一步步掩盖了资本主义剥削关系？4银行的资产业务包括哪些方面？5银行利润的本质是什

57、么？第十一章 资本主义信用教学目的和要求本章主要通过对资本主义信用的基本形式，阐明信用在资本主义经济运行中的作用。教学重点和难点信用在资本主义经济运行中的作用教学方法讲授，讨论第一节 资本主义信用与信用工具一、资本主义信用形式在社会生产和商品经济发展中，信用的主要形式有：商业信用、银行信用、国家信用和消费信用。信用是商品货币经济中的一种借贷关系。资本主义信用体现了整个资产阶级对雇用劳动者阶级的剥削关系。二、资本主义信用的作用信用促进了资本主义生产的发展；加深了资本主义矛盾；为资本主义过渡到社会主义准备了条件。第二节 金融市场（略）思考题1资本主义信用形式有哪些？信用工具有哪些？2金融市场有什么

58、功能？3虚拟资本和实际资本有什么区别？4虚拟资产可以分为哪些类型？第十二章 竞争与垄断教学目的和要求学习本章，要了解垄断的形成，帝国主义的经济实质，基本特征以与垄断资本主义的阶段性发展。掌握垄断与竞争的关系。教学重点和难点帝国主义的经济实质和帝国主义的基本特征。教学方法课堂讲授为主，辅之以看录相第一节 垄断的形式与垄断组织一、自由竞争走向垄断自由竞争是资本主义条件下商品生产者之间为争夺最有利的生产和销售条件而进行的不受限制的竞争。竞争的主要手段是改进技术、扩大规模以降低成本、增大利润。同一部门生产同种商品的企业间的竞争，使个别价值均衡为统一的社会价值。不同生产部门之间的竞争，使各部门的利润率平

59、均化。生产集中是指在资本主义条件下，社会的生产资料和劳动力日益集中于少数大企业手中。资本集中，是大资本吞并小资本，或若干资本合并组成新的规模更大的资本。竞争和信用是加速资本集中和生产集中的强有力的杠杆。资本主义经济发展中，工业生产技术的发展和经济危机的爆发，大大加速了生产和资本的集中。二、垄断组织卡特尔、辛迪加等三、垄断是现代资本主义的经济实质列宁指出，帝国主义就其经济实质来说就是垄断资本主义。1垄断取代自由竞争自由竞争是资本主义和一般商品生产的基本特性。垄断作为自由竞争的直接对立物，则是帝国主义的基本特性，是它是经济实质。只有当自由竞争在经济生活中的决定地位被垄断取代时，自由资本主义才发展为

60、垄断资本主义。帝国主义时期垄断和自由竞争的关系，应当指出以下两点：（1）在垄断资本主义条件下，自由竞争的地位被取代并不意味着自由竞争不再存在；（2）通过竞争使价格与价值相一致的价格形成过程是自由竞争机制的基本环节。垄断取代自由竞争表明这个基本环节受到破坏。2资本主义生产关系的部分质变资本的占有形式从股份资本发展和人垄断资本，资本的组织形式从一般股份公司经营发展到垄断集团的经营。资本的生产目的也由获取平均利润和超额利润转为摄取垄断高额利润。这样，就使自由资本主义的自由竞争为垄断所代替；从这个意义上看，这是资本主义生产关系的部分质变。四、垄断条件下的竞争1垄断不会消除资本竞争2垄断的形成使垄断竞争