九年级生物的多样性及其保护中考考点复习ppt

1、九年级生物的多样性及其保护中考考点复习考点梳理过关考点1 生物分类 判一判 (1)动物和植物分类的依据都是生态结构特征。()(2)花、果实和种子是被子植物分类的主要依据。()(3)分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，各种生物之间的亲缘关系越近。()概念根据生物的_相似_程度，把生物划分为种、属等不同的等级，并对每一类群的_形态结构_和生理功能等特征进行科学的描述依据生物在_生态结构_和_生理功能_等方面的特征目的弄清不同类群之间的_亲缘关系_和进化关系意义可以更好地研究和保护生物，了解各种生物在生物界所占的地位及其进化的途径和过程考点2 生物多样性 内涵举例生物种类的多样性我国是_

2、裸子_植物最丰富的国家基因的多样性不同种生物的_基因_不同，同种生物不同个体之间的_基因_也不同生态系统的多样性森林生态系统、海洋生态系统、草原生态系统、湿地生态系统等判一判 (1)一种生物是一个基因库。()(2)一个物种就是一个生物体。()考点3 生物多样性的保护判一判 (1)引进外来物种能够丰富当地生物的多样性。()(2)保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。()(3)迁地保护是就地保护的必要补充。()六年真题 全练主要以选择题的形式，考查生物分类的依据、目的、意义和生物之间亲缘关系的判断，意在考查对生物分类知识的识记和运用知识分析、判断生物之间亲缘关系的能力

3、。1聊城屠呦呦因创制了抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是()A青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C以上分类单位中，最小的分类单位是科D向日葵与棉花之间没有共同特征命题点1 生物分类B本题考查生物的分类。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。由题意可知，青蒿和向日葵是同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科，科比纲小，因此青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多。可

4、见B符合题意。2聊城下面有关生物分类知识的叙述不正确的是()A分类单位越大，生物数量越大B同种生物的亲缘关系最密切C植物的分类主要依据植物的形态结构D动物的分类主要依据动物的生理功能D本题考查生物分类的知识。生物的分类单位按照由大到小的顺序依次是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物数量越大，亲缘关系越远。种是最小的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。植物分类和动物分类的主要依据是它们的形态结构，动物还可以依据其生理功能进行分类。3聊城生物的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，在这7个分类等级中，生物共同特征最少的是()A界 B纲 C科 D种4聊城下列有关生物分类的叙述，不正确的是(

5、)A“种”是生物最基本的分类单位B同种生物的亲缘关系最密切C生物分类的主要依据是生物的生活环境D对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性5聊城冠县鸭梨、茌平圆铃大枣、莘县香瓜，都是“江北水城”的特产。下面对它们的分类不符合植物分类依据的是()A都属于种子植物 B都属于被子植物C都属于双子叶植物 D都属于陆生植物ACD猜押预测1.德州中考在分类学上，猫和虎同属不同种，猫和豹同科不同属。下列说法正确的是()A猫和豹不在同一个目里B猫、虎、豹之间没有共同特征C猫与豹的亲缘关系比与虎的亲缘关系近D猫和虎的共同特征较多，猫与豹的共同特征较少D近六年来，该知识点的考查不多，只是从生物入侵的角度进行了考

6、查，意在考查生物入侵对生物多样性造成威胁的理解。今后，还可能从其他方面来考查。6聊城北京官方微博平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是()在当地引起传染病的流行传播丰富当地生物多样性威胁当地生物多样性破坏当地生态平衡增加当地生态系统的稳定性A B C D命题点2 生物多样性面临威胁的原因C若有害生物流入境内，由于有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此有害生物就会大量繁殖，数量剧增，挤占了当地生物的生活环境，造成灾害，使境内的生

7、物多样性受到威胁。7聊城近年来，我市遭受多种外来物种的入侵，如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等，对我市的生态环境造成了很大的影响。下面对外来入侵物种的有关描述，正确的是()影响本地部分物种的生存，破坏本地生态平衡造成本地部分物种的灭绝，危及本地生物的多样性外来物种的入侵，有利于本地生物优胜劣汰外来物种的入侵，丰富了本地生物的多样性A B C DA猜押预测2.连云港中考2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”。下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是()A生物多样性就是指生物种类的多样性B动物园中培育大熊猫属于就地保护C生物自然衰老

8、和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源D本题考生物的多样性及其保护。生物的多样性包含三个层次：物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。目前生物多样性面临的威胁主要来自人类的活动。保护生物多样性的措施多种多样，保护物种的多样性，可以异地保护(建立动物园)，也可以就地保护(建立动物自然保护区)。建立濒危物种的种质库，可以保护珍贵的遗传资源。命题点3 生物多样性及其保护生物多样性内涵和生物多样性保护措施是考查的热点，意在考查对生物多样性内涵和生物多样性保护措施的识记和理解。考查形式以选择题为主，今后可能会以资料分析题的形式出现。8聊城目前，每年都有一万

9、到两万物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样性最有效的措施是()A保护生物的栖息环境B建立自然保护区C建立濒危物种的种质库D颁布保护生物多样性的相关法律和文件B9聊城2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”。今年的主题是“生物多样性主流化；维持人类的生存与生计”。生物多样性不包括()A生物种类的多样性 B基因的多样性C营养物质的多样性 D生态系统的多样性C本题考查生物多样性的内涵。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，不包括营养物质的多样性。10聊城多年以来，我市十分注重东昌湖生态环境的建设和保护，湖中水生植物、浮游生物丰富，湖岸植被茂盛，

10、鸟类日益增多。据统计，仅春夏季就多达60多种鸟在此繁衍生息，有效地丰富了该地域内生物()A基因的多样性 B种类的多样性C生态系统的多样性 D个体数量的多样性11聊城近年来，冠县兰沃乡种植的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由小麦属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了()A生物个体的多样性 B转基因技术C基因的多样性 D生态系统的多样性BC12聊城被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园，是我市唯一的一个国家级湿地公园。其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有维管植物6239种，各种脊椎动物252种。这体现了()A生物种类的多样性 B基因

11、的多样性C生态环境的多样性 D生态系统的多样性13聊城保护生物多样性最为有效的措施是()A退耕还林，减少农药的使用B围湖造田，种植多种农作物C利用无性繁殖技术，保护濒危动植物D建立自然保护区，保护生物的栖息环境14聊城生物多样性的内涵不包括()A生物数量多样性 B生物种类多样性C生态系统多样性 D基因多样性ADA猜押预测3.烟台中考我省从今年5月1日开始进入休渔期，休渔时间比往年提前一个月。对此你不认同的是()A能给鱼类提供充足的繁殖和生长时间B有效保护海洋生态系统的平衡C避免过度捕捞，防止鱼类资源枯竭D延长渔民休整期，提高捕捞量D休渔时间比往年提前一个月，可以给鱼类提供充足的繁殖和生长时间，

12、从而保护海洋生态系统的多样性，维持生态系统的平衡，并能避免过度捕捞，防止鱼类资源的枯竭。重点难点突破生物多样性三方面之间的关系【例】保定中考保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是()A建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D生物资源可再生，因此可以随意开发利用【思路分析】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施；保护生物多样性也要合理开发生物资源；引入外来物种很容易破坏本地生物多样性；生物资源可再生，应该合理开发和利用。A即时运用1济南中考白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一，在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是()A迁地保护是保护生物多样性的根本措施B建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式C栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因D中国自然保护纲要等法律法规对保护生物多样性起了保障作用A栖息地的破坏或丧失是生物多样性面临威胁的主要原因，就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式就是建立自然保护区。A本题考查生物的多样性。每一种生物的全部基因构成一个丰富的基因库，A项错误；生物的特征是由体内的基因控制的，因此，生物种类的多样性的实质是基因的多样性，B项正确；不同种生物体内的基因是不相同的，即使是同种