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1、数的开方复习1教学育人知识回顾什么是平方根?2.求出 36,1.44, 的平方根如果一个数X的平方等于a,即x2a,那么这个数X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。一个正数有两个平方根,它们互为相反数。零的平方根是零。负数没有平方根。2教学育人正数a的正的平方根叫做a的算术平方根。算术平方根记作 ,读作“根号a” 正数a的平方根可以记作为 a称为被开方数 7的算术平方根记作 ,平方根记作 ,来源:Zxxk.Com3教学育人立方根的表示方法:如:5是125的立方根,即:读作“三次根号a”4教学育人立方根的性质:1、正数有一个正的立方根2、负数有一个负的立方根3、0的立方根还是05教学育人提问:什么

2、叫无理数? 什么叫实数? 实数与数轴的点有什么关系?答:无限不循环小数叫做无理数. 有理数和无理数统称为实数. 实数与数轴上的点一一对应. 返回6教学育人例1、求下列各数的立方根:(1)-8 (2)8解:(3)7教学育人基本性质:(1) 0(a0);(2) 。= ;= ;= ;91648教学育人观察 当a0时, _;当a0时, _也就是说 _,计算:来源:Zxxk.Com9教学育人判断下列说法是否正确.1. 的平方根是16. ( ) 2. 一定是正数. ( ) 3.a2的算术平方根是a. ( )4.若 , 则a=-5. ( )5. ( )6.-6是(-6)2的平方根. ( ) 7.若x2=36

3、,则x= ( ) 10教学育人练习1.求下列各数的平方根(1)121;(2)0.36;(3)102;(4)0;(5)2. 下列说法正确的是:( )(A)5是25的一个平方根(B)25的平方根是5(C)-1的平方根是-1(D)(-1)2的平方根是-13. 下列五种说法中正确的是:( )(1)只有正数才有平方根;(2)-2是4的平方根;(3)5的平方根是 ;(4) 是3的平方根;(5)(-2)2的平方根是-2。(A)(1)(2)(3)(B)(3)(4)(5)(C)(3)(4)(D)(2)(4)11教学育人(1)(-5)2的平方根是 ,算术平方根 是 ;55(2) 的平方根是 ,算术平方 根是 。2

4、2(3)若x2=3,则 x= ,若 =3,则 x= ;3(4)若(x-1)2=2,则x= ,练习:12教学育人(5)若一个数的一个平方根为-7,则另一个平方根为 ,这个数是 。749(6)若一个正数的两个平方根为2a-6、3a+1,则a= ,这个正数为 ;116(7)平方根等于本身的数是 ,算术平方根等于它本身的数是 ,算术平方根和平方根相等的数是 ;00、1013教学育人4.判断下列说法是否正确。 (1)4的平方根是16 ( )(2)1的平方根是1 ( ) (3) =18 ( )(4)-5是25的平方根 ( )5.已知m的平方根是2a-3和a-12,求m的值。14教学育人相交: 例题精选 例

5、1 a为何值时,下列各式有意义?(1) (2) (3)(4) (5) + (6) 在解答有关被开方数是字母的式子是否有意义的问题,要根据所涉及的概念的意义去考虑,如例1中的(1),(2),(3),(5)各式表示算术平方根,因此被开方数必须是非负数,从这个意义去考虑使式子有意义的字母的取值范围。 15教学育人.求x的值(2) 2x2-18=0(1) x249(3) (x1)225(4) (2x-1)2=316教学育人例3 已知 有意义,则x一定是 ( ) A.正数 B. 负数 C. 非负数 D. 非正数例2.求下列各式的值D解:(1)原式=25(2)原式=(3)原式=17教学育人例4. 求使 有

6、意义x 的取值范围.要使式子有意义,必须满足: 解:所以,x 的取值范围是.18教学育人例4.已知a、b满足等式, 求a2-12b的算术平方根.解:根据非负数 的性质得:19教学育人第一课时作业1.求下列各数的平方根:(1)121 (2)1.96 (3) (4)1062.-13的平方是 ;169的平方根是 。3已知一个数的平方根是它本身,则这个数是 。4已知(2x)2=16,y是(-5)2的正的平方根,求代数式的值。5. 49的平方根是 。60.01的平方根是 。 7 ; ; 8108的平方根是 ; 9的平方根是 ;10= ; 的平方根是 ; 11若25x2-36=0,则x= ;若(2x)2=

7、0.36,则x= ; 12判断:一个非负数的平方根一定非负数. ( ) 20教学育人归纳总结一个正数有两个平方根,且互为相反数;一个正数只有一个算术平方根零的平方根及算术平方根均只有一个,即它本身负数既没有平方根,也没有算术平方根我们用什么符号表示平方根?算术平方根呢?21教学育人1、说出下列各数的平方根(1)144 (2)0 (3) ( 4)-4 2、说出下列各数开平方的结果。(1)49 (2)1.69 (3)529 (4)44.81练一练:3、用计算器求下列各数的算术平方根(1) 529; (2)1225; (3)44.8122教学育人go作业自主与探究学习 “平方根”部分23教学育人试一试144的平方根是多少?144的算术平方根呢?0的平方根及算术

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