湖南省部分名校2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题分类汇编：语言文字运用II（含答案）

1、湖南省部分名校2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题分类汇编语言文字运用II湖南省长沙市明德中学2021-2022学年高一上学期期末语文试题（二）语言文字运用 阅读下面的文字，完成小题。黄河流域得天独厚的自然条件使这里成为农耕文明的发源地，在年复一年的生产生活中，黄河沿线的居民们逐渐学会了利用身边的山川草木。史前，这里就出现了原始农业，春秋至秦汉时期，伴随着农业的发展，二十四节气被定入历法，农耕文明趋于成熟。先人们智慧地利用黄河母亲赐予的自然资源，孜孜不倦地汲取着大自然带来的充沛灵感，缔造了中华文明的根与魂，也孕育了世代流传、生生不息的精神文化和活态遗产。比如黄河澄泥砚用黄河故道沉积

2、的泥土为原材料，采用特殊的制作工艺，为之赋予了二次生命。中华民族的历史亦是一部与黄河水患抗争的历史，其间产生的民间文化艺术，蕴含着中华民族对生命、生活的认知和态度，寄托着人们对人寿年丰的深深期盼。河曲河灯会是晋、陕、蒙三省交界地区一种盛大的民间节庆活动。（ ）。活动开始以隆重的仪式祭奠大禹，与会民众将做好的河灯摆供于神龛前，祈求神禹保佑风调雨顺，消灾免难。晚间，许多河运组织会出面举办大规模的放河灯活动，追悼亡灵，祈祷平安。21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的是（ ）A. 这一活动的时间是每年的农历七月十五，到时黄河两岸三省的民众纷纷赶到河曲参加B. 每年的农历七月十五，黄河两岸三省的

3、民众纷纷赶到河曲会合，共同参加河灯会活动C. 每年的农历七月十五是黄河两岸三省的民众纷纷赶到河曲会合，参加河灯会活动时间D. 活动时间是每年的农历七月十五，黄河两岸三省的民众纷纷赶到河曲会合参加这一活动22. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 黄河澄泥砚用黄河故道沉积的泥土为原料，人们采用特殊的制作工艺，被赋予了二次生命。B. 人们以黄河故道沉积的泥土为原料，采用特殊的制作工艺，黄河泥砚被赋予了二次生命。C. 人们以黄河故道沉积的泥土为原材料，采用特殊的制作工艺，为黄河泥砚赋予了二次生命。D. 黄河澄泥砚以黄河故道沉积的泥土为原料，采用特殊的工艺制作而成，赋予了澄泥二

4、次生命。23. 下列对文中文化常识的解说，不正确的一项是（ ）A. 农历每月初一为“朔”，十五为“望”，最末一天为“晦”。既望，就是已经过了望，即阴历每月十六日。B. 泰山之阳之“阳”，山的南面或水的北面。比如，衡阳地处南岳衡山之南，故得此名；又因“北雁南飞，至此歇翅停回”栖息于市区回雁峰，而雅称“雁城”。C. 天干和地支依次按固定的顺序互相配合，两者组成了干支纪年法。根据天干地支纪年法2021年应为辛丑年，2022年为壬寅年，2031年为壬子年。D. 春节，农历正月初一，我国传统习俗中最隆重的节日。此节乃一岁之首。又称元旦、元正、新春等。民间有贴春联、舞龙灯、发压岁钱、拜亲访友、吃团圆饭等习

5、俗。湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期末语文试题（二）语言文字运用（本题共1小题，2分）19. 下面是阳光文学社社长给校长写的一封信，其中有三处词语使用不当，请找出并作修改。尊敬的刘校长：您好！我是敝校文学社社长。我们想出版一本自己的作品，书中收录文学社全体社员的大作，这将成为我们青春的纪念，敬请斧正，并请您为我们题写序言。您是德高望重有一些经验的教育大家，能得到您的鼎力相助，我们倍感荣幸，在此深表感谢！祝您工作顺利！阳光文学社2020年3月5日湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期期末语文试题阅读下面的文字，完成22题。同声传译，简称“同传”。在这种翻译

6、方式下，译员通过专用设备提供即时翻译。世界上95%的国际高端会议都采用同声传译的方式。 ，同声传译也在外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等诸多领域被广泛使用。 ，这是它最大的特点。原文与译文翻译的平均间隔时间是三至四秒，因此可以保证讲话者作连贯发言，而不会影响或中断讲话者的思路，有利于听众对发言全文的通篇理解，从而能保证演讲或会议的流畅进行。同声传译有极强的专业性， 。因为受时间严格限制，需要译员有“闪电般的思维”和高超的语言技巧。要求在听辨源语言讲话的同时，在极短的时间内完成对源语言信息的预测、理解、记忆和转换，同时要对目标语言进行监听、组织、修正和表达，说

7、出目标语言的译文。22.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）_23.高中生活过去了一个学期，同学们逐渐熟悉了师大附中的校园。请对附中校园里某一处景或物进行描写，并抒发相应的感情。至少使用一种修辞手法，不超过100个字。（4分）答：_湖南省湖湘名校联盟2021-2022学年高一上学期期末语文试题（二）语言文字运用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。作为直接反映现实的影视艺术，纪录片天然贴近生活。但隔行如隔山，_，让观众身临其境，感同身受，考验着创作者用镜头讲故事的能力。_119请回答在记录火警现场同时，关注消防员个

8、人成长，注重塑造工作内外较为完整的人物形泉，年轻的消防员们面对镜头诉说心声，观众由此可以看到性格各不相同的他们怎样理解自己的工作，怎样成为一名内心温暖、行功果敢的“逆行者”，由于职业故事与人物形象结合，使得不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”“这才是我内心的平凡英雄”。用戏剧美学提高职业故事的艺术张力。不少作品擅长发挥主人公第一视角和各类景别优势，用不同机位镜头叠加声音效果，在增强现场感、真实感的同时，突出重点元素，渲染故事主题，有一些作品选择在每集末尾，对本集讲述的职业故事进行回顾总结，从而让观众对该职业的社会价值有更深入的认识。调整编排方式以强化融合传播。微纪录片了不起的匠人以每集15至20

9、分钟的体量，描绘篆刻、剪纸等领域从业者的匠心独运。画面设计上，借鉴综艺节目“图文并茂”的特点，加入花字配文等美术元素，更具戏剧性和审美性。纪录片创作者正在新的生活图景和传播条件下，_，讲好职业故事，为奋斗者们立传画像。（节选自用镜头讲好“三百六十行”故事，有删改）21.文中画波浪线的句子存在语病和标点符号使用不规范的问题，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）A.由于职业故事与人物形象结合，不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”、“这才是我内心的平凡英雄”。B.职业故事与人物形象结合，使得不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”、“这才是我内心的平凡英雄”。C.职业故事与人物形象结合，使得不少观众感叹“纪

10、录片比电视剧精彩”“这才是我内心的平凡英雄”。D.由于职业故事与人物形象结合，不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”“这才是我内心的平凡英雄。”22.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）湖南省名校联盟2021-2022学年高一上学期期末语文试题（二）语言文字运用（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。家庭在西洋是一种界限分明的团体。如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你，他很知道要和他一同来的是哪几个人。在中国，这句话 。在英美，家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起来， ，而是会说“

11、我和我的妻子”。提到了我们的用字，这个“家”字可以说最能伸缩自如了。“家里的”可以指自己的太太一个人；“家门”可以指伯叔侄子一大批；“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。自家人的范围是 ，小的时候可以指几个人，大的时候多到数不清，真是天下可成一家。为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢？在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的，（ ）。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ）A.我们的格局不是一捆一

12、捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹B.我们的格局是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，而不是一捆一捆扎清楚的柴C.与一捆一捆扎清楚的柴不同，好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹是我们的格局D.我们的格局不是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹，而是一捆一捆扎清楚的柴22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）湖南省部分名校2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题分类汇编语言文字运用II湖南省长沙市明德中学2021-2022学年高一上学期期末语文试

13、题（二）语言文字运用 阅读下面的文字，完成小题。黄河流域得天独厚的自然条件使这里成为农耕文明的发源地，在年复一年的生产生活中，黄河沿线的居民们逐渐学会了利用身边的山川草木。史前，这里就出现了原始农业，春秋至秦汉时期，伴随着农业的发展，二十四节气被定入历法，农耕文明趋于成熟。先人们智慧地利用黄河母亲赐予的自然资源，孜孜不倦地汲取着大自然带来的充沛灵感，缔造了中华文明的根与魂，也孕育了世代流传、生生不息的精神文化和活态遗产。比如黄河澄泥砚用黄河故道沉积的泥土为原材料，采用特殊的制作工艺，为之赋予了二次生命。中华民族的历史亦是一部与黄河水患抗争的历史，其间产生的民间文化艺术，蕴含着中华民族对生命、生

14、活的认知和态度，寄托着人们对人寿年丰的深深期盼。河曲河灯会是晋、陕、蒙三省交界地区一种盛大的民间节庆活动。（ ）。活动开始以隆重的仪式祭奠大禹，与会民众将做好的河灯摆供于神龛前，祈求神禹保佑风调雨顺，消灾免难。晚间，许多河运组织会出面举办大规模的放河灯活动，追悼亡灵，祈祷平安。21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的是（ ）A. 这一活动的时间是每年的农历七月十五，到时黄河两岸三省的民众纷纷赶到河曲参加B. 每年的农历七月十五，黄河两岸三省的民众纷纷赶到河曲会合，共同参加河灯会活动C. 每年的农历七月十五是黄河两岸三省的民众纷纷赶到河曲会合，参加河灯会活动时间D. 活动时间是每年的农历七

15、月十五，黄河两岸三省的民众纷纷赶到河曲会合参加这一活动22. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 黄河澄泥砚用黄河故道沉积的泥土为原料，人们采用特殊的制作工艺，被赋予了二次生命。B. 人们以黄河故道沉积的泥土为原料，采用特殊的制作工艺，黄河泥砚被赋予了二次生命。C. 人们以黄河故道沉积的泥土为原材料，采用特殊的制作工艺，为黄河泥砚赋予了二次生命。D. 黄河澄泥砚以黄河故道沉积的泥土为原料，采用特殊的工艺制作而成，赋予了澄泥二次生命。【答案】21. B 22. D【解析】【分析】【21题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。根据后文语境“活动开始以隆重的仪式祭奠

16、大禹”可知，括号内末尾应提到“活动”上，排除AC两项；根据上文“河曲河灯会是晋、陕、蒙三省交界地区一种盛大的民间节庆活动”可知，此处强调民间活动，对象应突出民众，排除D项。故选B【22题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画线句子有两处语病。一是搭配不当。“用为”不能搭配，应改为“以为”；“黄河澄泥砚”“采用特殊的制作工艺”主谓搭配不当，应是黄河澄泥砚采用特殊的工艺制作而成。二是不合逻辑，主动与被动颠倒，“为之赋予了”应为“赋予了澄泥”。故选D。23. 下列对文中文化常识的解说，不正确的一项是（ ）A. 农历每月初一为“朔”，十五为“望”，最末一天为“晦”。既望，就是已经过了望，即

17、阴历每月十六日。B. 泰山之阳之“阳”，山的南面或水的北面。比如，衡阳地处南岳衡山之南，故得此名；又因“北雁南飞，至此歇翅停回”栖息于市区回雁峰，而雅称“雁城”。C. 天干和地支依次按固定的顺序互相配合，两者组成了干支纪年法。根据天干地支纪年法2021年应为辛丑年，2022年为壬寅年，2031年为壬子年。D. 春节，农历正月初一，我国传统习俗中最隆重的节日。此节乃一岁之首。又称元旦、元正、新春等。民间有贴春联、舞龙灯、发压岁钱、拜亲访友、吃团圆饭等习俗。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“2031年为壬子年”错，2031年是辛亥年。故选C。湖

18、南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期末语文试题（二）语言文字运用（本题共1小题，2分）19. 下面是阳光文学社社长给校长写的一封信，其中有三处词语使用不当，请找出并作修改。尊敬的刘校长：您好！我是敝校文学社社长。我们想出版一本自己的作品，书中收录文学社全体社员的大作，这将成为我们青春的纪念，敬请斧正，并请您为我们题写序言。您是德高望重有一些经验的教育大家，能得到您的鼎力相助，我们倍感荣幸，在此深表感谢！祝您工作顺利！阳光文学社2020年3月5日【答案】“敝校”改为“本校”（“学校”“我校”）；“大作”改为“作品”（“文章”）；“有一些经验”改为“经验丰富”。【解析】【详解】本题

19、考查学生语言表达得体的能力。本题考查材料为学校文学社社长给学校校长的一封信，所以要根据写作对象注意用语得体。第一处，“敝校”不当，“敝”是对别方称己方，而此处是同在一所学校，所以谦称不当，可改为“本校”或“学校”；第二处，“大作”一般是敬称别人的作品，而此处文学社社长和文学社社员同属一方，所以称呼己方作品为“大作”不得体，可改为“作品”或“文章”；第三处，说校长“有一些经验”不得体，可改为“经验丰富”。湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期期末语文试题阅读下面的文字，完成22题。同声传译，简称“同传”。在这种翻译方式下，译员通过专用设备提供即时翻译。世界上95%的国际高端会议

20、都采用同声传译的方式。 ，同声传译也在外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等诸多领域被广泛使用。 ，这是它最大的特点。原文与译文翻译的平均间隔时间是三至四秒，因此可以保证讲话者作连贯发言，而不会影响或中断讲话者的思路，有利于听众对发言全文的通篇理解，从而能保证演讲或会议的流畅进行。同声传译有极强的专业性， 。因为受时间严格限制，需要译员有“闪电般的思维”和高超的语言技巧。要求在听辨源语言讲话的同时，在极短的时间内完成对源语言信息的预测、理解、记忆和转换，同时要对目标语言进行监听、组织、修正和表达，说出目标语言的译文。22.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语

21、意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）_23.高中生活过去了一个学期，同学们逐渐熟悉了师大附中的校园。请对附中校园里某一处景或物进行描写，并抒发相应的感情。至少使用一种修辞手法，不超过100个字。（4分）答：_答案：22.（示例）除了广泛应用于国际会议之外（2分） 同声传译效率高（2分） 对译员素质要求比较高（1分）23.略（景情相配2分，修辞手法2分。本题是对“情景交融”学习任务的考查，要求学生选取合适的意象，且情感与之匹配，并运用一种修辞。只描写景物或只抒情的均不符合要求）湖南省湖湘名校联盟2021-2022学年高一上学期期末语文试题（二）语言文字运用（本题共3小题，

22、9分）阅读下面的文字，完成2122题。作为直接反映现实的影视艺术，纪录片天然贴近生活。但隔行如隔山，_，让观众身临其境，感同身受，考验着创作者用镜头讲故事的能力。_119请回答在记录火警现场同时，关注消防员个人成长，注重塑造工作内外较为完整的人物形泉，年轻的消防员们面对镜头诉说心声，观众由此可以看到性格各不相同的他们怎样理解自己的工作，怎样成为一名内心温暖、行功果敢的“逆行者”，由于职业故事与人物形象结合，使得不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”“这才是我内心的平凡英雄”。用戏剧美学提高职业故事的艺术张力。不少作品擅长发挥主人公第一视角和各类景别优势，用不同机位镜头叠加声音效果，在增强现场感、真

23、实感的同时，突出重点元素，渲染故事主题，有一些作品选择在每集末尾，对本集讲述的职业故事进行回顾总结，从而让观众对该职业的社会价值有更深入的认识。调整编排方式以强化融合传播。微纪录片了不起的匠人以每集15至20分钟的体量，描绘篆刻、剪纸等领域从业者的匠心独运。画面设计上，借鉴综艺节目“图文并茂”的特点，加入花字配文等美术元素，更具戏剧性和审美性。纪录片创作者正在新的生活图景和传播条件下，_，讲好职业故事，为奋斗者们立传画像。（节选自用镜头讲好“三百六十行”故事，有删改）21.文中画波浪线的句子存在语病和标点符号使用不规范的问题，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）A.由于职业故事与人物形象结合，

24、不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”、“这才是我内心的平凡英雄”。B.职业故事与人物形象结合，使得不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”、“这才是我内心的平凡英雄”。C.职业故事与人物形象结合，使得不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”“这才是我内心的平凡英雄”。D.由于职业故事与人物形象结合，不少观众感叹“纪录片比电视剧精彩”“这才是我内心的平凡英雄。”22.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）答案：21.C（原句缺乏主语，删掉“由于”。引号之间一般不用顿号。引文是句子的一个组成部分，句号放在引号外。）22.怎样将观众带人特定职业的工作情境通过个性人物拉近与观众的情感距离在内容和形式上聚力创新（每空2分